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Lugar: Dublín (Irlanda)
Lugar: Dublín (Irlanda)
Fecha: 11 - 15 noviembre de 2019
Fecha: 11 - 15 noviembre de 2019
Participante: Gemma Suárez Herrera
Participante: Gemma Suárez Herrera
Tipo: Curso de formación – English Language Training and New Technologies in Practice
Tipo: Curso de formación – English Language Training and New Technologies in Practice
Empresa: Alpha College
Empresa: Alpha College
Durante el curso estructurado en Dublín pudimos observar en primera persona el uso de las nuevas tecnologías en el aula de idiomas en un centro de adultos. Alpha College dispone de cursos de inglés general y específico. También recibe a profesorado extranjero que busca tanto aprender la lengua como actualizarse profesionalmente.
Durante el curso estructurado en Dublín pudimos observar en primera persona el uso de las nuevas tecnologías en el aula de idiomas en un centro de adultos. Alpha College dispone de cursos de inglés general y específico. También recibe a profesorado extranjero que busca tanto aprender la lengua como actualizarse profesionalmente.
El profesorado, la administración y dirección del centro nos recibieron con una cálida bienvenida donde charlamos sobre aspectos más formales de la movilidad del profesorado Erasmus+ y sobre la revisión del programa semanal. Continuó con una amena introducción sobre Dublín y aspectos culturales irlandeses a cargo del jefe de estudios.
El profesorado, la administración y dirección del centro nos recibieron con una cálida bienvenida donde charlamos sobre aspectos más formales de la movilidad del profesorado Erasmus+ y sobre la revisión del programa semanal. Continuó con una amena introducción sobre Dublín y aspectos culturales irlandeses a cargo del jefe de estudios.
Las clases semanales (de 9 a 13 y de 14 a 17 horas) constaban de dos bloques: English Language Training en horario de mañana y New Technologies in Practice por la tarde. En ambos bloques, pero especialmente el matutino, veíamos desde la perspectiva del estudiante cómo el profesorado usaba las nuevas tecnologías en el aula de idiomas. Por la tarde, aunque seguíamos siendo estudiantes, poníamos en práctica las TIC y elaborábamos nuestras actividades en el mismo aula, preparadas para ponerlas en práctica a la vuelta en nuestros centros.
Las clases semanales (de 9 a 13 y de 14 a 17 horas) constaban de dos bloques: English Language Training en horario de mañana y New Technologies in Practice por la tarde. En ambos bloques, pero especialmente el matutino, veíamos desde la perspectiva del estudiante cómo el profesorado usaba las nuevas tecnologías en el aula de idiomas. Por la tarde, aunque seguíamos siendo estudiantes, poníamos en práctica las TIC y elaborábamos nuestras actividades en el mismo aula, preparadas para ponerlas en práctica a la vuelta en nuestros centros.
De entre las herramientas que se trabajaron en el módulo de New Technologies, destacamos las siguientes:
De entre las herramientas que se trabajaron en el módulo de New Technologies, destacamos las siguientes:
Kahoot! es una herramienta para quiz online en el que se pueden preparar cuestionarios accesibles vía código a través del móvil. No requiere de usuario ni creación de perfil; simplemente con el código de la tarea creada el alumnado puede contestar en directo a un quiz proyectado en el aula. Los resultados han sido previamente configurados por el profesor/a y se muestran tras cada pregunta, además de los resultados. Magnífica herramienta para la gamificación en el aula.
Kahoot! es una herramienta para quiz online en el que se pueden preparar cuestionarios accesibles vía código a través del móvil. No requiere de usuario ni creación de perfil; simplemente con el código de la tarea creada el alumnado puede contestar en directo a un quiz proyectado en el aula. Los resultados han sido previamente configurados por el profesor/a y se muestran tras cada pregunta, además de los resultados. Magnífica herramienta para la gamificación en el aula.
Screencast-o-matic es una herramienta de edición de vídeo muy fácil de usar. Podrás añadir sonido, producirlo, editar pantalla y demás funcionalidades, que harán la creación de contenidos pedagógicos mucho más sencilla.
Screencast-o-matic es una herramienta de edición de vídeo muy fácil de usar. Podrás añadir sonido, producirlo, editar pantalla y demás funcionalidades, que harán la creación de contenidos pedagógicos mucho más sencilla.
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