e-Portfolio

Contexte

Si vous lisez ces lignes, vous connaissez sûrement déjà le travail dont je parle dans cette section. En effet, dans le cadre du cours, il nous a été demandé de créer un e-portfolio sous la forme d'un site internet. Ce dernier devait témoigner de notre parcours, de notre image de marque, de notre vision et de notre cheminement tout au long du cours. J'avais déjà conçu un site internet lors de mon baccalauréat, à l'aide de Wix. Cette fois, je me suis donné le défi d'utiliser Google Sites, la plateforme sur laquelle vous naviguez présentement.

Réflexion sur le processus, les défis et les apprentissages

Pour la création de mon portfolio, trois mots guidaient ma démarche : authenticité, simplicité et réflexion. Dans les prochains paragraphes, je décrirai comment ces concepts ont été intégrés dans mon site.

Authenticité

L'authenticité est une valeur essentielle pour moi. Pour que ce concept transparaît dans mon portfolio, j'ai intégré des photos que j'ai prises en voyage et que je trouve particulièrement inspirantes, ainsi que des photos personnelles (à l'obtention de mon diplôme, au travail, au siège de l’ONU, etc.). J’ai également ajouté une section présentant du matériel pédagogique que j’ai conçu. Enfin, dans les différentes réflexions, j’ai tissé des liens avec mes expériences personnelles. Je crois que la visite de mon portfolio permet de mieux me connaître et d’explorer plusieurs facettes de ma personnalité.

Simplicité

La simplicité est fondamentale pour moi, tant en tant qu’enseignante qu’apprenante. J’apprécie ce qui est clair et accessible à tous. Transmettre les savoirs de manière compréhensible est une véritable passion pour moi. Dans un monde où nos cerveaux sont déjà sursollicités, je m’efforce de simplifier les expériences d’apprentissage de mes étudiants, une approche que j’ai également appliquée dans la conception de mon site internet. La navigation y est intuitive, et les contenus et documents sont facilement accessibles.

Réflexion

La réflexion est, bien entendu, un point central de ce portfolio. J’ai particulièrement apprécié rédiger les réflexions associées aux travaux du cours, car cela m’a permis de prendre le temps de faire le point sur mes apprentissages, mes défis et mon cheminement. Un retour réflexif nous aide à développer un esprit critique et à progresser, car il offre l’opportunité d’identifier nos défis et de penser à des solutions.

L’écriture est libératrice, et je la recommande à tous !

Mes défis

Comme je l’ai déjà mentionné, j’ai parfois du mal à m’attarder aux détails. L’apparence de mon site, par exemple, a été un défi pour moi. Ma motivation semble souvent s’arrêter avant la phase de perfectionnement. Néanmoins, j’ai fait un effort conscient pour dépasser mes limites en accordant plus d’attention aux détails, aux images et à l’harmonie des couleurs.

Par ailleurs, j’aurais dû anticiper davantage la création de mon site et la rédaction de mes réflexions, ainsi que prendre des notes tout au long du processus. Cela m’aurait permis d’améliorer la qualité de mon portfolio. Cependant, je considère ce travail comme un produit évolutif que je continuerai à enrichir avec le temps.

Merci d’avoir pris le temps d’explorer mon parcours dans le cadre du cours TEN-7001 !