الدّرس الثّامن

الطّعام و الشّراب

MAKANAN DAN MINUMAN

KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI DASAR

Kompetensi Inti
Aspek Sikap

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial danalam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di madrasah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi DasarAspek Pengetahuan

3.11. Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks yang berkaitan dengan tema : الطعام و الشراب ( الأطعمة و المشروبات، الفواكه و الحضروات yang melibatkan tindak tutur mengemukakan pendapat dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dan susunan gramatikal ظرف المكان و ظرف الزمان
3.12. Mengevaluasi teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema: الطعام و الشراب ( الأطعمة و المشروبات، الفواكه و الحضروات dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ظرف المكان و ظرف الزمان

Kompetensi DasarAspek Keterampilan

4.11. Mendemonstrasikan tindak tutur meminta perhatian dan memberi pengumuman dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ظرف المكان و ظرف الزمان baik secara lisan maupun tulisan
4.12. Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema: الطعام و الشراب ( الأطعمة و المشروبات، الفواكه و الحضروات dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ظرف المكان و ظرف الزمان baik secara lisan maupun tulisan

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.11.1 Menjelaskan fungsi sosial teks yang berkaitan dengan informasi tentang الغذاء الصحي3.11.2 Menjelaskan struktur teks deskriptif3.11.3 Mengemukakan kosakata dan teks yang berkaitan dengan tema الطّعام و الشّراب3.12.4 Memilih kata untuk melengkapi kalimat yang kurang3.11.5 Menjelaskan bentuk, makna, dan fungsi ظرف المكان و ظرف الزمان3.11.6 Mengidentifikasi dalam kalimat3.11.7 Mengemukakan bentuk tindak tutur tentang meminta perhatian dan memberi pengumuman3.12.1 Membuktikan fakta dari teks yang didengar tentang الغذاء الصحي - الطعام3.12.2 Membuktikan fakta dari teks yang dibaca tentang الغذاء الصحي4.11.1 Mengulangi bunyi kosakata dan ungkapan dalam teks tentang الغذاء الصحي - الطعام4.11.2 Melafalkan teks bacaan tentang الغذاء الصحي4.11.3 Mempraktikkan percakapan sesuai dengan contoh yang tersedia4.11.4 Mempraktikkan tindak tutur dalam teks lisan secara mandiri tentang الطعام4.12.1 Menyusun kalimat dengan menggunakan kata yang tersedia4.12.2 Menyusun teks deskriptif tentang الطعام

MATERI BAB 6

PERTEMUAN KE - 26

PERTEMUAN KE - 26 (مهارة الإستماع).pdf

PERTEMUAN KE - 27

PERTEMUAN KE - 27 (مهارة القراءة).pdf

PERTEMUAN KE - 28

PERTEMUAN KE - 28 (القواعد).pdf

PERTEMUAN KE - 29

PERTEMUAN KE - 29 (مهارة الكلام).pdf

PERTEMUAN KE - 30

PERTEMUAN KE - 30 (مهارة الكتابة).pdf

ارجع

استمر

Page updated

Google Sites

Report abuse