Доброго дня, шановні батьки та діти!

Рада вітати Вас на сайті нашого садочка . З сьогодняшнього дня ми з вами будемо зустрічатися тут, щоб весело і плідно провести дні карантину, продовжити освітній процес та підготовку до школи.

Сьогодні Понеділок, 12 квітня 2021 року.

Тема тижня, за якою будемо працювати: "Повітря навколо нас" (12.04 - 16.04)

Щоб день був гарним і активним, пропоную починати його з ранкової зарядки!

Сьогодні у нас два заняття.

1.Інтегрована діяльність з пріоритетом пізнавальних та мовленнєвих завдань. Тема: Бесіда: "Вітер, або як рухається повітря". Стихійні лиха.

Пропоную переглянути цікаве відео: https://www.youtube.com/watch?v=aBEZ1h1kDeg

• Які ж бувають вітри? Яку вони приносять користь чи шкоду для живої і неживої природи ? Цікаво? Тоді дивіться далі: https://www.youtube.com/watch?v=0zq8pen_K0M

А тепер час трішки відпочити і порухатися. Вмикайте веселу фізкультхвилинку https://www.youtube.com/watch?v=jqy7Rm8n4Fk

Я знаю, як ви, діти, любите цікаві казочки. Пропоную послухати і переглянути казку про північний вітер. https://www.youtube.com/watch?v=KCiQ2zgAUbI&t=334s Гарного перегляду!

2. Образотворча діяльність. Аплікація. Тема: Вітрячок.

-Діти, ви спостерігали днями за погодою, за явищами природи? Мабуть помічали, яким сильним був вітер? А як можна погратися з вітром?

Пропоную створити вам разом з батьками вітрячок своїми руками: https://www.youtube.com/watch?v=D_Md9Bxh1p8

Не забувайте підготувати ваші пальчики до роботи і зробити пальчикову вправу "Наші пальці молодці".

Я буду чекати фото ваших робіт (надсилайте у вайбер). Успіхів Вам і гарного настрою!

Вівторок, 13 квітня 2021 року

Доброго ранку, шановні батьки та діти!

Сподіваємось всі діти сьогодні прокинулись здорові і в гарному настрої. А для зміцнення здоров"я пропоную почати день з ранкової зарядки, яку для вас приготувала фізінструктор Валентина Григорівна (переходьте на сторінку фізінструктора та обирайте комплекс ЗРВ для старшої групи).

• Зараз як ніколи потрібно піклуватися про виконання дітьми гігієнічних процедур : якісне і часте миття рук, чищення зубів, вживання чистих фруктів тощо. Сподіваюся всі дітки самостійно вміють чистити зуби? А для того, щоб засвоїти, як правильно це робити, пропоную зустріч з Фіксиками : https://www.youtube.com/watch?v=qTTBkDDwZq0

А тепер час і позайматися. Перше заняття : пізнавальний розвиток з пріоритетом природничих та літературно-мовленнєвих завдань +ПДД.

Тема: Досліди з повітрям. Бесіда "Повітря чарівне навколо нас" Читання твору В.Сухомлинського "Ласкавий вітер і холодний вітрюган"

Сьогодні пропоную вам приєднатися до групи дітей на занняття і разом з ними виконати цікаві досліди. Прохання до батьків: коли у відео задається запитання, то натискайте паузу, щоб діти мали змогу поміркувати, висловити власну думку. https://www.youtube.com/watch?v=jTPKWLpUAc4&t=880s

А ось цей дослід дітям точно сподобається "Об"єм теплого повітря" https://www.youtube.com/watch?v=BxSN4S_Vduk&t=9s .Який дослід дітям сподобався найбільше? Діліться враженнями в вайбері і зі мною.

• Пропоную прочитати дітям казочку Василя Сухомлинського і обговорити її зміст:

Ласкавий Вітер і холодний Вітрюга

У темному лісі, в глибокому яру спали два вітри. Ласкавий Вітер — хлопець з синіми очима. А холодний Вітрюга — дід з колючою бородою.

Прийшла зима. Сонечко не могло піднятися високо над землею. Білі сніги вкрили поле. Зашуміли тривожно верховіття дерев. Прокинувся в глибокому яру холодний Вітрюга. Встав, вийшов з лісу. Застогнала хуртовина. Йде по землі холодний Вітрюга, замерзають річки, гуде хуртовина.

Та ось піднялося сонечко вище над землею. Заболіла спина у холодного Вітрюги. Поплентав він у темний ліс, заліз у глибокий яр.

Прокинувся ласкавий Вітер, вийшов з лісу.

Засміялося сонечко, потекли струмки, зацвіли квіти, зашуміли трави.

Другим заняттям у нас на сьогодні є образотворча діяльність. Малювання .

Тема: Вітряний млин.

Давайте і ми спробуємо намалювати вітряний млин. Не забувайте підготувати пальчики до роботи і виконати пальчикову гімнастику.

А тепер до роботи. Бажаю творчих успіхів!

https://henuathatsit.ru/vidpovidi-na-zapitannja/24574-jak-namaljuvati-mlin.html

Як завжди чекаю фото ваших робіт у вайбер.

За розкладом у нас сьогодні ще і музична діяльність. Переходьте на сторінку нашого музичного керівника Галини Августівни та покращіть свій настрій за допомогою мистецтва.

• Діти, коли підете на прогулянку з батьками, не забудьте взяти з собою вітрячки, які ви вчора зробили. Поспостерігайте, чи буде він рухатися і чому? Що змушує його рухатися?

Після денного сну пропоную зробити гімнастику пробудження: спочатку в ліжечку https://www.youtube.com/watch?v=ce7miS4tfrA

а тепер час для активних вправ https://www.youtube.com/watch?v=cqa59baDNXU

Прокинулись? Сподіваюсь вам сподобалось Ці вправи не забувайте робити кожного дня після денного сну!

В другій половині дня пропоную вивчити віршик

Продовжуючи тему повітря, пропоную дітям самостійно зробити літачки з паперу в техніці оригамі https://www.youtube.com/watch?v=vF_LG-7bf2E

Не забувайте ділитися зі мною своїми успіхами. Створюйте свій найкращий літак, а завтра полетимо в нову цікаву подорож до Країна знань! До побачення!

Закріплювали знання про забруднення повітря Перевіряли вітрячки у роботі та весело проводили час

Середа 14 квітня 2021 року

Доброго ранку! Рада всіх вас вітати знову і запрошую цікаво провести час разом.

Раджу розпочати ранок з ранкової зарядки. Відвідайте сторінку фізінструктора та заряджайтесь енергією на цілий день.

• Діти, погляньте у вікно. Яка сьогодні погода? Який колір неба? На що схожі хмарки? Який настрій у вас викликає така погода? Поділіться своїми роздумами з батьками.

А тепер готуємось до заняття. Сьогодні у нас мовленнєвий розвиток з елементами грамоти.

Тема: Звуковий аналіз слів.Наголос.

Давайте пригадаємо, які бувають звуки та зробимо звуковий аналіз слів. Вмикайте відеоурок та попрацюйте. https://www.youtube.com/watch?v=Fmsu3LQroRs

Стомилися? Час порухатися https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw

Пропоную скласти речення за схемами. Пригадайте, як ми це робили раніше.

https://www.youtube.com/watch?v=DtiWivwAXG4

А що таке склад? Як визначити кількість складів у слові? Що таке наголос? Вмикайте відео та пригадуйте.

https://www.youtube.com/watch?v=tfxTNhVCwt4

Другим заняттям на сьогодні є образотворча діяльність.Малювання

Тема: Космос

А чи знаєте ви,що 12 квітня День космонавтики?

Що таке космос і хто такий космонавт?

Пропоную переглянути цікавий мультик: https://www.youtube.com/watch?v=iXVP3Dr0C3E

А тепер давайте створимо космос своїми руками. Приготуйте все необхідне для мальвання фарбами, візьміть іще губку та зубну щітку та відкривайте відео, яке допоможе створити чудові малюнки https://www.youtube.com/watch?v=GOMGпрактичнаKWnBjfo . Зубна щітка знадобиться, щоб зробити бризки (зорі), у відео це роблять пензликом.

Можете пофантазувати і добавити свої елементи в малюнок. Творчих успіхів вам, мої малята!

А я,як завжди, буде чекати ваші малюнки, щоб створинти нашу онлайн-виставку!

Другу половину дня пропоную почати з гімнастики пробудження (посилання вгорі, за 7.04)

Зараз всі ми майже ввесь час проводимо вдома, іноді батькам навіть доводиться залишати дітей самих вдома, щоб вирішити якісь справи. Чи знають ваші діти, як поводитися, коли сам вдома? Думаю знають, але повторити не завадить. Пропоную переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U

• Діти, а чи допомагаєте ви своїм батькам? Пропонуйте свою допомогу і не забувайте про свої обов"язкові трудові обов"язки (заправляти своє ліжко, складати іграшки тощо)

• Давайте пограємо в гру " Впізнавай і називай" https://www.youtube.com/watch?v=4xCSAmIoACk&fbclid=IwAR2_meeq7ODzOqUiryDEoeoZF1vib_XIJiBubO-Jw4ZXO2Mo1JRT0vThK3o

• Консультація для батьків "Як розважити дитину в період карантину"

https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=f72e332975&attid=0.11&permmsgid=msg-f:1663207529533125206&th=1714e66fa193b256&view=att&disp=safe&realattid=f_k8o5okaj11

• А давайте вивчимо пісеньку каченят з казочки "Кривенька качечка". А коли прийдемо в садочок, обов"язково її заспіваємо разом!

• Давайте, діти, пограємо в рухливу гру "День і ніч". Батьки, ввімкніть на телефоні цю гру під час прогулянки, дітям сподобається.

• А ввечорі, перед тим як лягати спати, поспостерігайте за зоряним небом, за красенем місяцем, Якої він зараз форми? Порозмірковуйте з дітьми про далекий космос.

А я на сьогодні з вами прощаюся! Гарного настрою і міцного здоров"я!

П'ятниця, 16квітня 2021 року

Вітаю вас малята та батьки! Бажаю гарного настрою на цілий день!

• Діти, а ви дотримуєтесь чистоти рук протягом дня? Це дуже важливо. А дівчинка Смарта не знала навіщо потрібно мити руки. Перегляньте цікаве відео: https://www.youtube.com/watch?v=Sgt-5s0kUKU

• Давайте пригадаємо назви наших пальчиків, хто забув - згадуємо:

Час і позайматися. Сьогодні останній робочий день і ми закінчуємо вивчення теми "Повітря навколо нас". Починаємо мовленнєвий розвиток.

Діти, розкажіть батькам, що ви запам"ятали з даної теми:

-Що таке вітер?

-Які якості і властивості повітря ви запам"ятали?

-Де "живе" повітря?

-Яку користь і шкоду приносить повітря?

Перегляньте заняття за понеділок та вівторок.

Діти, перекажіть батькам казочку Василя Сухомлинського "Ласкавий вітер та холодний вітрюга" (ви читали її у вівторок).

Ласкавий Вітер і холодний Вітрюга

У темному лісі, в глибокому яру спали два вітри. Ласкавий Вітер — хлопець з синіми очима. А холодний Вітрюга — дід з колючою бородою.

Прийшла зима. Сонечко не могло піднятися високо над землею. Білі сніги вкрили поле. Зашуміли тривожно верховіття дерев. Прокинувся в глибокому яру холодний Вітрюга. Встав, вийшов з лісу. Застогнала хуртовина. Йде по землі холодний Вітрюга, замерзають річки, гуде хуртовина.

Та ось піднялося сонечко вище над землею. Заболіла спина у холодного Вітрюги. Поплентав він у темний ліс, заліз у глибокий яр.

Прокинувся ласкавий Вітер, вийшов з лісу.

Засміялося сонечко, потекли струмки, зацвіли квіти, зашуміли трави.

• Дітки, давайте пригадаємо літеру М і спробуємо трішки почитати. Готові? Починаємо: https://www.youtube.com/watch?v=Ay1PtMBuQVg

А тепер час фізичних вправ. Сьогодні за розкладом у нас рухова активність. Заходьте на сторінку фізінструктора.

• Дидактична гра "Відгадай пташку"https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-vidgadaj-ptaha-237126.html?fbclid=IwAR0BIEjRaU2rJo889wqSaUEa8rH3BhIvUzVNUy_pXk7cihOBZJZ9t6ZQJRI

Тема тижня, за якою ми будемо працювати: "Земля годувальниця" (19.04 - 23.04)

Понеділок, 19 квітня 2021 року

Доброго ранку любі дітки та шановні батьки! сподіваюсь ви гарно провели вихідні та На цьому тижні ми будемо розмовляти про Землю-годувальницю.

Сподіваюсь ви вже зробили ранкову гімнастику та впоралися у усіма своїми справами. Пропоную прослухати віршик "Маша і мило"

Сьогодні в нас два заняття

1.Інтегрована діяльність з пріоритетом пізнавальних та мовленнєвих завдань.

Тема: Розгляд та бесіда за картиною "Праця на городі" Читання вірша Н.Забіли "І у Ясочки є грядка"

Пригадати весняні зміни в природі та більше дізнатися про працю людей вам допоможе https://vseosvita.ua/library/zanatta-sprav-cimalo-na-gorodi-110868.html

а також презентація:

"І в Ясочки є грядка!"

Наталя Забіла

Ранком сонце лине просто в хату,

промені лягають на поріг.

Вийшла Яся у садок гуляти,

де ще так недавно танув сніг.

А тепер — росте на гіллі листя,

горобці веселі цвірінчать,

і нової травки гострі списи

з-під трави торішньої стирчать.

Край паркану — що це роблять діти?

Скільки сміху, галасу й турбот!

Підійшла Ясюня подивитись:

— Це ж вони тут скопують город!

Сміх і галас:

— В мене будуть дині!

— В мене морква!

— В мене буряки!

А в того — гарбуз з смачним насінням,

і в’юнкий горох, і огірки…

А Ясюня ще така маленька,

наймолодша між усіх діток:

чорні очка, личко рожевеньке

і кругленька вся, як огірок.

Тягне Яся і собі лопатку,—

ой, яка ж велика та важка!

— Буде в мене теж маленька грядка,

як у всіх дітей із дитсадка!

І скопала грядку наша Яся,

не відстала від усіх діток,

їй, щоправда, допоміг Михасик,

та Роман, та Лесь, та Ігорьок…

— Ну, мала, яке ж тобі насіння?

А мала не знає, що й саджать?

Посадити б їй солодкі дині,

що під сонцем, як свинки, лежать?

Чи червону моркву? Чи салату?

Чи смачні зелені огірки?

Чи капусту — потім шаткувати?

Чи горошок, щоб зривать стручки?..

Узяла Ясюня по зернятку

й буряків, і моркви, й те, і те…

Ой, і буде ж у Ясюні грядка,

мабуть, краща, ніж у всіх дітей!

Йде робота радісна і спора,

веселіша за найкращу гру.

А весняне сонце лізе вгору,

і пече, й цілує дітвору.

2. Образотворча діяльність. Ліплення

Тема: "Весняне дерево" ( на пластині)

http://pulmix.ru/priroda/derevya/kak_slepit_vesennee_derevo_iz_plastilina_na_kartone.html

ІІ половина дня

Не забувайте виконати вправи гімнастики пробудження

https://youtu.be/D4jrESfTKMo

А зараз пропоную трішки дізнатись про права та обов'язки

Вівторок, 20 квітня 2021 року

Доброго ранку дітки та шановні батьки! Рада знову Вас вітати! Ми з вами продовжуємо працювати.

• Діти, а ви сьогодні робили вже ранкову зарядку? Якщо ви впоралися зі своїми справами, то я пропоную вам переглянути мультфільм про вітаміни, про їх користь для дитини і де їх взяти:

• Переходимо до наших занять.

1. Інтегрована діяльність з пріоритетом природничих та літературно-мовленнєвих завдань.

Тема: Весняні клопоти на полях, у садах, на городах.

https://www.youtube.com/watch?v=6LHgo4ziw4c пропоную переглянути презентацію та відгадати загадки.

Почитайте дітям віршик і обговоріть його зміст:

Помагай

Воронько Платон

Через поле, через гай

Ходить хлопчик Помагай.

Бачить хлопчик: садять сад, —

Він поміг кінчити ряд.

Вмить приніс відро води

І полив аж два ряди.

Рій із пасіки пішов,—

Помагай роя знайшов,

Обходивши луг і ліс,

Він в село його приніс.

За селом копали став,—

Помагай візок дістав.

Цілий день возив пісок,

Аж вищав його візок.

Помагая у труді

Знають літні й молоді,

Ковалі і муляри —

Всі радянські трударі.

Ось і ти часу не гай.

Будь, як хлопчик Помагай!

2. Образотворча діяльність. Малювання

Тема: Трактор

Дітки, старанно і самостійно створюйте малюнки тракторів і звісно ж діліться зі мною своїми успіхами, надсилайте фото.

3. Музична діяльність.

Обов"язково відвідайте заняття музкерівника, ви отримаєте заряд позитиву на цілий день.

ІІ половина дня

Розпочинаємо вивчати новий комплекс вправ гімнастики пробудження після сну.

https://www.youtube.com/watch?v=-9vUz-BOvo4 вправи в ліжку

https://www.youtube.com/watch?v=QuqQcy6DsGE вправи на килимку.

• Діти, сьогодні хочу з вами ще поговорити про нашу Батьківщину. Пригадайте, що таке Батьківщина? Яке місто є столицею України?

Пропоную переглянути відео і краще познайомитися із столицею нашої країни - містом Києвом: https://www.youtube.com/watch?v=Bz4lPXIKzIE

• Ще хочу познайомити вас із відтінками зеленого кольору. ВІам цікаво? То переходьте за посиланням і вивчайте кольори: https://www.youtube.com/watch?v=FH7KY-CT7FE

• Діти, давайте трішки поекспериментуємо. Пропоную вам погратися з водою і фарбами та утворити всі кольори веселки:

Чи вийшли у вас яскраві кольори? Покажіть ваші результати на фото.

Шановні батьки!

До вашої уваги консультація "Підготовка руки дитини до письма": http://73.sadok.zt.ua/konsultacziya-dlya-batkiv-pidgotovka-dytyny-do-pysma/

Всім успіхів. До побачення!

Середа, 21 квітня 2021 року

Доброго дня, мої малята та шановні батьки!

Пропоную вам виглянути у вікно і поспостерігати за змінами в природі: чи змінились дерева? Як? Які ви бачите квітучі дерева? Як називаються жовтенькі квіти, які вже з"явились поміж травички?

Сьогодні за розкладом у нас цікава математика.

Тема:ПОРІВНЯННЯ ПРЕДМЕТІВ ЗА РІЗНИМИ ОЗНАКАМИ,«СУСІДИ» ЧИСЛА, склад числа 7 з двох менших

А тепер давайте виконаємо графічний диктант, підготуйте зошит у клітинhttps://www.youtube.com/watch?v=PQPvN5nR4sU

Також сьогодні познайомимося з складом числа 7 з двох менших

Також сьогодні у нас музична діяльність. Переходьте на сторінку Галини Августівни і заряжайтесь позитивом)

ІІ половину дня обов"язково розпочніть з гімнастики пробудження. Посилання на неї ви знайдете на сторінці за 21.04.

Пропоную переглянути лялькову виставу "Червона шапочка", а потім і самим спробувати створити з батьками такий домашній ляльковий театр https://www.youtube.com/watch?v=-jZ7iciTdDw

Батьки, створіть разом з дітьми цікавий домашній ляльковий театр. Діти будуть з задоволенням гратися!https://www.youtube.com/watch?v=WKDmqSYIZ3c

• Дидактична гра "Що із чого?"

Четвер, 22 квітня 2021 року.

Доброго ранку,любі діти та шановні батьки!

Дітки, не забудьте зробити всі гігієнічні процедури, ранкову зарядку з Валентиною Григорівною та з"їсти свій смачний та корисний сніданок. Справились? Тоді пропоную пограти в гру "Підбери ключ до замка":

Дітки, сьогодні свято: саме 22 квітня відзначають День Землі. Тому і заняття у нас буде присвячене цьому святу. Пропоную переглянути цікаве відео:

Образотворча діяльність. Малювання.

Тема: Земля-наш рідний дім.

Діти, сьогодні на занятті з малювання пропоную вам пофантазувати і намалювати нашу планету Земля такою, якою б ви хотіли її бачити у майбутньому. Вам на допомогу ілюстрації:

В другу половину дня пропоную переглянути урок обережності від тітоньки Сови і навчитися поводитися з побутовими приладами:

Чи любите ви відгадувати загадки? Пропоную відгадати загадки про природу: https://pustunchik.ua/ua/checkyourself/zagadki/zagadki-o-prirode

П"ятниця, 23 квітня 2021 року.

Доброго ранку, шановні діти та батьки.

Сьогодні останній день цього тижня і завтра ви вже будете відпочивати. А сьогодні підведемо підсумки тижня "Земля годувальниця".

• Дітки, чи можете мені відповісти, що таке жадібність, а що таке щедрість? Серед вас не має жаднюль? Тоді перегляньте цікаве відео і обговоріть його з батьками:

Сьогодні у нас мовленнєвий розвиток. Ми будемо складати розповідь за картиною "Праця в полі".

– Діти, яка зараз пора року? Так, весна… Весна приносить не лише пробудження природи від зимового сну але й весняні турботи. Погляньте на цю картину…

Бесіда за картиною «Праця навесні»

• Що ви бачите на картині?

• Що робить тато?

• Навіщо мама білить стовбури дерев?

• Чим займаються діти?

• Поміркуйте, чим навесні зайняті люди у саду, на городі, у полі.

• Як можна інакше назвати цю картину?

2. Основна частина:

Розповідь педагога:

– Люди розуміють, що весна рік годує. Вони намагаються не пропустити жодного дня: пророщують насіння, готують грунт до посіву, сіють овес, ячмінь, просо. На городах наприкінці квітня сіють кріп, петрушку, моркву, цибулю, пізніше садять картоплю, помідори й інші овочі.

На полях, де селяни ще з осені висіяли жито, пшеницю, піднімається й зеленіє озимина, ніби смарагдовий оксамит. Виїжджають трактористи у поле й орють землю. А машина-сіялка розсипає золоті зерна пшениці. Радіють люди – вони чекають гарного врожаю.

– Давайте і ми з вами трішки попрацюємо виконавши таку вправу:

Фізкультхвилинка «Навесні усі працюють»

Всі працюють навесні –

(Діти показують руками довкола себе)

Зрозуміло це мені.

(Кладуть руки на груди і схиляють голову)

Клумбу старанно копають,

(Імітація копання землі)

На ній квіти висівають.

(Діти присідають і виконують рухи пучкою – імітують висівання)

У садках та скверах міста –

Скрізь гребуть торішнє листя.

(Імітують працю з граблями)

У весни гарячу днину

Вишні, клени і калину

Сливи, яблуньки саджають,

(Імітують викопування ямки, ставлять у неї уявне деревце і «загортають та притупують землю»)

Ще й ретельно поливають.

(Імітують працю з лійкою)

Щоб дорослих та малят

Милував усюди лад!

(Діти стають у коло і водять хоровод)

– Молодці, малята, ви вправно попрацювали.

Дидактична гра «Весна ледачих не любить»

Дітям пропонується завершити розпочаті вихователем речення, доповнивши їх потрібними назвами трудових дій.

• Навесні дерева… (обрізають, саджають, поливають, обкопують, білять).

• Весною на городі… (скопують землю; роблять грядки, сіють, саджають овочі).

• У парках міста… (прибирають сміття, саджають дерева та кущі, облаштовують клумби).

– Давайте тепер пригадаємо, що ж саджають на городах, а що в садах:

Рухлива гра «Садівники-городники»

Діти стають у коло, вихователь із м’ячем – у центрі. Він кидає одному з малят м’яч, ставлячи певне ігрове завдання, наприклад:

«У садку посадили фруктові дерева та кущі»

Гравець має спіймати м’яч, а потім передати його далі, називаючи слово, відповідне заданій категорії: яблуню, грушу, сливу, абрикосу, вишню, агрус, смородину, порічку тощо. Таким чином м’яч переходить від одного гравця до іншого. Дитині, яка не може дібрати потрібне слово самостійно, дозволяється скористатися підказкою когось із товаришів. Коли варіанти можливих слів вичерпані, м‘яч повертається назад, до вихователя. Після цього дорослий змінює ігрове завдання:

Навесні на городі посіяли… (огірки, моркву, буряки, капусту, помідори).

У квітнику посадили багато квітів… (певоній, чорнобривців, півників, тюльпанів, троянд).

3. Заключна частина:

– Отже, діти, сьогодні ми дізнались багато нового. Тепер ми знаємо, що весна може приносити людям не лише радість але й клопіт. Навесні потрібно допомогти природі, а саме: побілити дерева, обрізати зайві гілки, посадити на городі кущі та овочі. Сподіваюсь, що ви будете допомагати своїм батькам у виконанні цих нелегких завдань.

Другим заняттяс на сьогодні є рухова активність. Переходьте на сторінку фізінструктора та займайтесь разом.

Діти, пригадайте і скажіть, які права має кожна людина? Пропоную переглянути ілюстрації з казок, які вам відомі і поміркуйте, які права порушені в кожній казці?

Дітям про економіку розповість всім відома тітонька Сова:

А я з усіма прощаюсь. Бажаю гарних вихідних і всім міцного здоров"я та позитивного насрою!

Тема тижня, за якою будемо працювати: "Готуємось до Великодня" (26.04 - 30.04)

Понеділок, 26 квітня 2021 р.

Доброго ранку, дорогі вихованці та шановні батьки! Раді зустрічі з вами, хоч і віртуальній!

Сьогодні ми розпочинаємо новий тиждень, який має назву "Готуємось до Великдня". Запрошую до цікавих пригод!

• Дітки, ви уже готові до ранкової зарядки? Тоді переходьте на сторінку фізінструктора та разом виконуйте вправи.

• Дітки, а ви не забуваєте дотримуватись правил гігієни? Ось це відео вам нагадає про це:

• А тепер час і позайматися. Сьогодні у нас три заняття.

1. Інтегрована діяльність з пріоритетом пізнавальних та мовленнєвих завдань.

Тема: Традиції святкування свята Великодня

Шановні батьки, допоможіть дітям ознайомитися з інформацією презентації:

https://www.youtube.com/watch?v=BdfyOW2yoJQ

Пропоную послухати вірш "Свято Пасхи недалечко" https://www.youtube.com/watch?v=xS1y4lKnRw0

• Пропоную гру "Який, яка, які"(ви, батьки, називаєте предмет, а діти - ознаки предмета):

-писанка яка?

-свято яке?

-паска яка?

-настрій який?

• Давайте пограємо у гру "Склади ціле"

2. Нашим другим заняттям буде аплікація.

Тема: Великодня листівка

Весь тиждень всі люди будуть готуватися до Великодня: прибиратимуть оселі, готуватимуть святковий стіл, пектимуть паски, фарбуватимуть яйця...Ви, дітки , мабуть теж із задоволенням будете допомагати своїм батькам. Я пропоную вам сьогодні зробити гарні вітальні листівки до свята для своїх рідних чи друзів. Дивіться відео і створюйте свою найкрасивішу листівку. А я вам бажаю успіхів і чекаю фото робіт, з яких, як завжди, створю онлайн-виставку.

3. Сьогодні за розкладом у нас рухова активність. Одягайте зручний одяг та готуйтесь до заняття з Валентиною Григорівною (переходьте на сторінку фізінструктора).

Шановні батьки! На нашому сайті є сторінка психолога. Переходьте на його сторінку та отримуйте багато цікавої інформації для себе та своїх дітей.

• Дітки, давайте трішки порахуємо. Розгляньте чарівне дерево і знайдіть та порахуйте: всі яєчка, пташок та квіти. Результати запишіть у зошит, а батьки нехай перевірять ,як ви справились із завданням.

• Пропоную виконати вправи на розвиток зв"язного мовлення та мислення. Розгляньте малюнки і розкажіть батькам, чого не вистачає на малюнках. Але обов"язково розповідайте повними реченнями.

• Для вас, батьки, пропоную відео, як пофарбувати яйця до Великодня, щоб барвник був не шкідливим і красивим )

До нових зустрічей! Бажаю всім здоров"я!

Вівторок, 27 квітня 2021 року

Привіт, мої малята та шановні батьки! Рада знову Вас вітати!

Дітки, сподіваюсь ви не забули різні форми привітань? Привітайтесь із членами своєї родини по різному.

• Діти, сподіваюся ви вже всі прокинулись, зробили гігієнічні процедури, ранкову зарядку та застелили свої ліжечка? Молодці!

• Погляньте у вікно: чи є якісь зміни у погоді порівняно з вчорашнім днем? Які є опади? Якого кольору небо і хмари? У що вдягнені перехожі люди?

А тепер час приготуватися до занять.

1. Інтегрована діяльність з пріоритетом літературно-мовленнєвих та природничих завдань.

Тема: Бесіда "Христос Воскрес - радійте діти" Читання вірша Л.Глібова "Христос Воскрес".

Шановні батьки, допоможіть своїм дітям ознайомитися з історією виникнення свята, з легендами та традиціями. А на допомогу вам цікава інформація:

https://dnz-dzvinochok.jimdofree.com/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0/%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97/%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2/

Пропоную переглянути презентацію та звернути увагу на різноманіття великодніх яєчок: тут і писанки, і крашанки, і мальованки, і дряпанки. Впізнавайте, де яке яєчко?

https://naurok.com.ua/prezentaciya-velikden-tematichniy-tizhden-vesnyani-svyata-102871.html

Давайте і ми зберемо великодній кошик. Що ж ми туди покладемо? Відгадуйте загадки:

https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-velikodnij-kosik-230695.html

Прочитайте віршикЛ. Глібова і за бажанням можете вивчити його:

2. Образотворча діяльність. Малювання.

Тема: Розмалюю писанку, розмалюю...

Шановні батьки, допоможіть дітям підготувати матеріали для малювання. Сьогодні ми будемо вчитися малювати на справжніх яйцях. Для цього нам потрібне видуте яйце, яке потім діти зможуть зберегти собі на згадку. Як видувати яйця вам допоможе відео:

Поки батьки підготують яєчко, пропоную послухати гарну великодню пісеньку:

А тепер будемо створювати писанки. Вам допоможе відео або можете розмалювати за власним задумом: https://www.youtube.com/watch?v=3FzhUFWsq3k

або https://www.youtube.com/watch =HNUGBnWkcbY&t=102s

або https://www.youtube.com/watch?v=13DqEFuR0Yc&t=40s

Не забувайте ділитися своїми успіхами зі мною та з друзями!

3. Музична діяльність.

Не пропускайте музичних занять! Галина Августівна, як завжди, приготувала вам багато чого цікавого.

В другу половину дня пропоную послухати казочку:

А як святкували Великдень колись давно-давно? Вам цікаво?

• Я знаю, що у вас вийшли чудові розписані яєчка. А давайте ще і площинні яєчка з картону чи з паперу зробимо. Виріжте ножицями силует яйця (якщо не виходить, попросіть про допомогу у батьків) та розмалюйте його так, як вам найбільше подобається.

на допомогу відео:

https://www.youtube.com/watch?v=i89p2eosDBg

або https://www.youtube.com/watch?v=CaVvfFzmcfc

Чекаю фото ваших робіт!

А батькам пропоную переглянути відеопрезентацію:

Середа, 28 квітня 2021 року

Я вас всіх вітаю!

Знову запрошую вас в цікаву подорож до країни знань.

Пропоную переглянути відео, щоб більше дізнатися про здоров"я і хвороби людини:

https://www.youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo

Незнайко хоче погратися з вами в гру "Яка іграшка" https://www.youtube.com/watch?v=WZIYn7hnYtQ

Согодні у нас два заняття:

1. Мовленнєвий розвиток з елементами грамоти.

Тема: Звуковий аналіз слів. Наголос. Складання слів із складів.

• Зараз , дітки, ви потрапите на цікаве заняття в інший садочок. Будьте уважні! https://www.youtube.com/watch?v=wA2WpJiBSI0

• Для тих, кому ще важкувато дається звуковий аналіз слів, пропоную перейти за посиланням та позайматися разом з логопедом, а хто гарно орієнтується - вдосконалюйте вміння: https://www.youtube.com/watch?v=vE8ia9YW58k та продовження https://www.youtube.com/watch?v=x37gtEMiYCE

• Давайте трішки порухаємось: https://www.youtube.com/watch?v=T7ofWPCl8-E

• А тепер пограємо у гру "Підбери схему до малюнка"

2. Образотворча діяльність. Малювання.

Тема: Розглядання натюрморту С. Жуковського "Пасхальний натюрморт".

Малювання "Великодній натюрморт"

Діти, ми вже вивчали різні жанри живопису. Пригадайте і скажіть:

-Як називається картина, на якій зображена людина? (портрет)

-Як називається картина, на якій зображена природа?(пейзаж)

-А до якого жанру живопису відноситься ось ця картина(знизу)? ( натюрморт). Розгляньте картину відомого художника С. Жуковського. Розкажіть батькам, що ви бачите на картині? Хто це все приготував? До якого свята готувались господарі? Як ви вважаєте, з яким настроєм вони готуються до свята? Чому? Як би ви назвали цю картину? Художник назвав її "Пасхальний натюрморт".

• Я знаю ви теж вмієте малювати гарні натюрморти. Сьогодні будемо вчитися малювати великодній натюрморт. На допомогу вам і картина С.Жуковського і поради з відео.

Для малювання можете взяти фарби, а також можете використати в малюнку об"ємні фарби, які легко зробити вдома. Ось так https://www.youtube.com/watch?v=yeDmchNC_PA або взяти 5 ст.л. борошна, 5 ст.л. дрібної солі, 1 ст.л. розпушувача, вода, барвник(фарба гуаш). Все перемішати до густої сметани і фарба готова.

• Перед малюванням розімнемо наші пальчики:

Починаємо малювати.https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-anatolevna-vorob-va/natyurmort-pashalnyi-guashyu.html

https://www.youtube.com/watch?v=R4z3flepfm4

https://www.youtube.com/watch?v=wnt39Fddups&t=146s

Зразки:

Дуже хочу побачити ваші малюнки- натюрморти! Чекаю на фото!

• Дітки, давайте пограємо у гру "Птахи". Під час перегляду відео про пташок, називайте, які з них є домашніми птахами, а які ні, також , які живуть у нашій місцевості, а які ні. Починаємо:

А на прогулянці поспостерігайте за птахами, яких зустрічатимете, або які пташки прилітають до вашого балкону, дому?

• ІІ половину дня не забувайте розпочинати з гімнастики пробудження. З вправами до неї ми ознайомились на минулому тижні.

• Зараз звичайно, ви більшість часу проводите вдома, не гуляєте містом. Але я хочу вам усім нагадати про правила дорожнього руху, які завжди потрібно дотримуватись:

• Малята, пропоную вивчити віршик К. Перелісної "Писанка" до Великодня

• не забуваємо готувати нашу ручку до письма, працюємо в зошиті, виконуємо вправи з першого заняття "Подорож":

В другу половину дня теж працюють наші діти! До школи готуються!

Четвер, 16 квітня 2020 року

Доброго дня усім! Як ваш настрій? Ви уже готові до занять, всі процедури зробили? А про ранкову зарядку не забули?

Сьогодні у нас цікава математика.

• Дітки, ми в садочку вже знайомились з годинником. Пам"ятаєте? Сьогодні вдосконалюємо і розширюємо ваші знання і вміння. Запрошую переглянути відео:

• Діти, а з чого складається рік? Назвіть місяці кожної з пір року? Краще їх запам"ятати допоможе мультфільм:

• А тепер порахуємо трішки:

Також у нас за роскладом музична діяльність. Не забудьте "сходити" на заняття до Галини Августівни.

Сьогодні чистий четвер. Господині наводять лад у оселях, у дворі, адже зовсім скоро Великдень. А ви, дітки, допомагали своїм батькам прибирити, прикрашати дім?

Що ж це за чистий четвер? Хочете дізнатися? Послухайте:

Ви вже зрозуміли, що сьогодні все в домі повинно блищати чистотою. А щоб було ще святковіше можна виготовити прикраси до свята для дому:

Якщо ви вже прикрасили свою оселю гарними вироби, то мені б було цікаво поглянути, як у вас вийшло. Впевнена, що у вас чудові роботи!

П'ятниця, 30 квітня 2021 року

Про великдень складено багато пісень. А ви запам"ятали пісеньку мишенят? Давайте заспіваємо разом:

А зараз час для цікавої казочки:

Для Вас, батьки, я приготувала теж трішки цікавої інформації. Пропоную переглянути презентацію "Великдень"https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-velikden-245870.html?rl=642072

Шановні батьки та любі діти!

Я всіх Вас вітаю із світлим святом Великодня! Бажаю, щоб у Ваших сім"ях завжди було здоров"я, щастя, добробут та достаток і звичайно лунав веселий дитячий сміх! Христос Воскрес!

До зустрічі!

Понеділок, 27 квітня 2020 року

Доброго дня всім! Рада зустрічі з Вами!

Розпочинаємо новий тиждень тема якого "У пташиному царстві"

Починаємо працювати!

Обов"язково зробіть ранкову зарядку разом з фізінструктором.

Дітки, а ви не забуваєте чистити зубки, а вмиватися? Молодці! Про виконання гігієнічних процедур вам нагадає веселе відео:

Починаємо заняття:

1. Пізнавальна діяльність з пріоритетом пізнавальних та мовленнєвих завдань.

Тема:Птахи рідного краю. Дидактична гра "Де моє гніздечко", Дидактична гра "Ланцюжок народження".

Хто такі птахи?

Які птахи живуть у нашій країні? Вам цікаво? то ж дивіться і впізнавайте за зовнішнім виглядом та співом:

2. Образотворча діяльність. Ліплення.

Тема: Пташка

Ми вже ліпили з вами в садочку пташку з глини. Сьогодні візьміть пластилін і спробуйте зліпити пташку-декоративного свищика. На допомогу відео:

• Час вдягати спортивну форму, адже сьогодні у нас за розкладом рухова активність. Переходьте на сторінку фізінструктора та вмикайте заняття.

• Також сьогодні у нас розвиваюче заняття з практичним психологом. Наталія Євгенівна чекає на вас.

• ІІ половину дня обов"язково розпочинайте з гімнастики пробудження(посилання на яку були в минулий понеділок).

• Пропоную гру "Посади пташку у годівничку і назви її"

Давайте трішки відпочинемо і потанцюємо з яскравою пташкою:

• І дорослим і малим відомо, що кожна людина має права і обов"язки! Шановні батьки, пригадайте з дітьми, які людина має права. І пропоную дітям створити малюнок " Я маю право на життя". Чекаю на ваші роботи.

До зустрічі!

Вівторок,28 квітня 2020 року

Доброго ранку, малята та батьки!

Пропоную розпочати нашу зустріч з цікавого відео про допомогу. А ви, діти, вмієте просити про допомогу чи пропонувати комусь свою допомогу? Дивіться і вчіться гарним манерам!

Приготуйтесь до занять.

1. Інтегрована діяльність з пріоритетом природничих та літературно-мовленнєвих завдань.

Тема:Червона книга України. Читання казки В.Сухомлинського "Шпак прилетів". Загадки про птахів.

Шановні батьки! Прокоментуйте, будь ласка, дітям відео подане нижче про птахів, які занесені до Червоної книги України.

Дітки, пригадайте, що це за Червона книга України? Чому її так називають?

Відгадайте загадки про пташок:

Прочитайте дітям казку Василя Сухомлинського "Шпак прилетів" та обговоріть її зміст:

2. Образотворча діяльність. Малювання

Тема: Петрикывський розпис. Пташка

Дітки, ми вже не одноразово пробувати розмальовувати предмети петриківським розписом. А сьогодні спробуємо намалювати пташку за допомогою фарб та пальчиків.

• Під час прогулянки на свіжому повітрі прислухайтесь до звуків природи. Що ви почуєте? Чи чутно спів пташок? Яких ви впізнали? А можливо ви і помітили якусь пташку?

• В другу половину дня пропоную послухати і за баженням вивчити віршик:

А також давайте створимо чарівну пташку з паперу своїми руками. Переходьте за посиланням, обирайе варіан пашки, який вам найбільше сподобався і працюйте:

https://shelly.ru/uk/lichnost/kak-sdelat-ptic-iz-bumagi-svoimi-rukami-kak-sdelat-ptichku-iz/

Я з нетерпінням чекаю фото ваших робіт. Яку пташку створили ви?

Середа, 29 квітня 2020 року

Доброго дня всім!

Всі вже прокинулись, зробили ранкову зарядку?

Тоді починаємо активно працювати.

• Діти, пропоную вам гру, яка покаже наскільки ви уважні:

Ну а зараз час занять.

1. Мовленнєвий розвиток з елементами грамоти.

Тема: Звуки дж та дз. Звук, склад, речення, наголос

Сьогодні хочу вас познайомити з новими звуками української мови. Переходьте за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=HU2ucXxEN2k

А тепер зробіть звуковий аналіз слів, які подані нище:

Пригадайте назви знайомих пташок та визначте скільки складів має кожне слово, зробіть його звуковий аналіз.

2. Образотворча діяльність. Малювання.

Сьогодні ми спробуємо малювати пташок. А яких , вам треба відгадати загадку:

Четвер, 30 квітня 2020 року

Вітаю вас, мої любі малята та шановні батьки! Сьогодні ми з вами зустрічаємось останній день на цьому тижні, адже завтра вже 1 травня, початок останнього весняного місяця та вихідний день.

Сьогодняшній день пройде під назвою "День здоров"я".

-Діти, а що таке здоров"я? Що ви робите для того, щоб бути здоровими?

Пропоную переглянути цікавий мультик:

• Чи замислювались ви над тим, для чого потрібно чистити зуби? І яка роль зубів для організму людини?

• Діти, поміркуйте, що таке режим дня? Навіщо його дотримуватися? Подивіться відео і порівняйте свій режим дня з ведмедиковим. Чи багато у вас спільного?

Дітки, якщо будете дотримуватись режиму дня, правильно харчуватиметесь, виконуватимете фізичні вправи та гратиметесь на свіжому повітрі, то завжди будете здоровими.

Але граючись на вулиці, не забувайте про правила дорожнього руху. Завжди будьте обережні!

Зараз весна, чарівна, красива пора і в той час працьовита. Всі працюють та городах, на клумбах. А ви, діти, допомагаєте своїм батькам поратися на дачі, чи в бабусі на городі. Розкажіть, чим ви займалися, поділіться фото:)

• А для вас, дорогі батьки, пропоную коротеньке пызнавальне выдео щодо виховання дытей: