Este taller está dirigido a personas que deseen mejorar el rendimiento de sus capacidades cognitivas, como la memoria, la atención o la percepción, en un ambiente; donde la amistad, el buen humor y el conocimiento se entrelazan para generar cambios.

¿Qué es la Estimulación Cognitiva?

¿Para qué sirve?

La estimulación cognitiva es un conjunto de técnicas y estrategias, que tienen como objetivo la mejora en el funcionamiento y rendimiento de las capacidades de nuestro cerebro. Estas técnicas tratan de retrasar la aparición de los primeros síntomas de deterioro cognitivo, utilizando la estimulación y el entrenamiento diario, siempre con la finalidad de mejorar la calidad de vida de las personas adultas.

Sabemos que la plasticidad cerebral permite a las neuronas, realizar un proceso de regeneración, tanto funcional como anatómico mediante el establecimiento de nuevas conexiones sinápticas. Esto se lleva a cabo, mediante la estimulación o entrenamiento cognitivo, que tiene como objetivo el aumento en el número y consolidación de estas conexiones, para obtener una mejora en el funcionamiento cerebral, es decir, rapidez y eficacia en el proceso de transmisión de información.

Para trabajar la estimulación cognitiva, el taller comienza con una amplia mirada sobre nuestro entorno, saber cómo nos expresamos, cómo nos comunicamos, cuáles son los hábitos cotidianos, nos acerca a un ejercicio motriz y mental, que vamos construyendo individual y grupalmente, sin olvidar que solo aprendemos aquello que nos llama la atención y nos emociona.

El taller “del libro a la Tablet” parte de este entorno conocido, tan común como un libro y nos lleva a incursionar sobre las nuevas tecnologías en nuestra vida cotidiana; a incorporarlas y a disfrutar de sus beneficios.

Los trabajos acumulados por la Entidad Educativa e Investigadora Pluma y Arroba hacen de este taller una síntesis de experiencias, que son fruto de la dedicación, el estudio y la indagación de situaciones educativas llevada a cabo con abuelos en residencias de Madrid. Los resultados de estas experiencias, acompañadas de las nuevas tecnologías, siguen evolucionando y abriendo nuevos caminos para mejorar la autonomía personal, la autoestima y la autoeficacia.