Ça prend forme!

Pour cette activité, il fallait créer une activité utilisant une technologie pour répondre au défi de l'apprenant.e. Ce défi avait été défini grâce à la carte d'empathie de l'apprenant.e. 

Pour consulter la planification du prototypage, il convient de lire cette page.

Objectif de l'Activité :

Permettre aux enseignants de découvrir et d'expérimenter des outils d'IA pertinents pour l'éducation en tenant compte du manque de temps, de budget et des ressources disponibles. Cette activité répond à leur désir d'offrir une expérience d'apprentissage significative à leurs étudiant.e.s.

Description de l'Activité :

1. Atelier d'Introduction Express : Une session rapide pour présenter les outils d'IA illustrée par des exemples concrets (comme l'analyse de données pour personnaliser l'apprentissage), en insistant sur ceux qui sont gratuits ou à faible coût et qui ne nécessitent pas un grand investissement en temps. 


2. Exploration Guidée : Une session encadrée pendant laquelle les enseignants découvrent les outils d'IA recommandés pour l'éducation, avec une attention particulière aux ressources qui peuvent être intégrées sans surcharger les étudiants. Les enseignants explorent un catalogue d'outils d'IA (via le site Digipad), identifient ceux qui les intéressent et discutent de leur potentiel pour leurs cours.


3. Ateliers Pratiques Modulables : Des sessions flexibles où les enseignants peuvent venir et partir selon leur emploi du temps, expérimenter les outils et partager des idées rapidement. Lors de ces sessions ont consitue des groupes de travail où les enseignants expérimentent les outils choisis, créent de petits projets ou des plans de leçon intégrant l'IA.


4. Forum de Partage Asynchrone : Chaque groupe partage ses découvertes, défis rencontrés et solutions envisagées. Cela peut se faire sur une plateforme en ligne où les enseignants peuvent partager des expériences et des solutions à leur propre rythme, réduisant ainsi l'anxiété liée au temps.


5. Base de Ressources Permanente : Accès continu à une collection en ligne de guides, de vidéos et de forums de discussion pour soutenir l'apprentissage autonome. Nous pouvons fournir une base de données en ligne avec des tutoriels, des études de cas et un forum pour un apprentissage continu et un soutien entre pairs.

Processus d'empathie avec les enseignants. : 

Cette activité prend en considération les contraintes budgétaires et temporelles. L'activité est conçue pour être peu coûteuse et flexible.

Cette activité répond au besoin des enseignants de trouver des solutions simples et efficaces pour ne pas surcharger leurs élèves.

Cette approche vise à respecter les contraintes exprimées par les enseignants tout en les aidant à explorer les outils d'IA de manière pratique et soutenue.