Chi siamo


            La storia dell’Istituto Statale “Augusto Romagnoli” inizia nel 1912, quando il prof.  Augusto Romagnoli, insegnante non vedente di ruolo sulla cattedra di Filosofia, avvia una sperimentazione didattica, di scuola, con alcune bambine e adolescenti che vivevano presso l’”Ospizio per poveri ciechi”, fondato dalla Regina Margherita nel 1876, nella villa papale sita in via del Casale di San Pio V, in Roma, attuale sede dell’Istituto. 

Presso l’“Ospizio per poveri ciechi” il prof. Romagnoli, su esplicito invito della Regina Margherita, iniziò a concretizzare la metodologia, la didattica e i concetti psicopedagogici espressi nella sua tesi di laurea “Introduzione all’educazione dei ciechi”. 

A seguito dei lusinghieri risultati, nel 1923 il Ministro della Pubblica Istruzione Giovanni Gentile invitò Augusto Romagnoli a predisporre disposizioni legislative per la scolarizzazione dei minori privi della vista e a ispezionare gli Istituti per ciechi di tutto il territorio nazionale, al fine di scegliere quelli idonei alla trasformazione da Istituti di beneficenza a Istituti per l’assolvimento dell’obbligo scolastico degli alunni ciechi. 

Nella relazione presentata al Ministro Gentile nel 1925, Romagnoli inserì il progetto dell’obbligo della scuola elementare per i minori ciechi e propose l’istituzione della Scuola di Metodo per gli educatori dei minorati della vista, da strutturarsi sempre presso il Casale di San Pio V in Roma. Il 15 novembre 1925, con R.D. 2483 venne istituita la "Regia Scuola di Metodo per gli educatori dei ciechi", che il professor Romagnoli avrebbe diretto fino alla sua morte. 

La Scuola di Metodo, che con il DM 12 dicembre 1946 venne intitolato ad Augusto Romagnoli, fu riordinata in virtù della Legge 30 dicembre 1960, n. 1734. Nasce l’“Istituto Statale Augusto Romagnoli di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista” con annesse scuole materne, elementari, medie e convitto, per l’espletamento dell’obbligo scolastico degli alunni non vedenti.

I corsi di qualificazione erano di durata biennale per gli educatori e gli insegnanti della scuola dell'obbligo, e di durata annuale per gli insegnanti di educazione fisica (quest'ultima specializzazione era prevista per i soli insegnanti vedenti).

Con la L. 517 /77 che ha garantito l’integrazione dei disabili nelle scuole di ogni ordine e grado grazie all’introduzione dell’insegnante per il sostegno, l’Istituto Statale Augusto Romagnoli ha ampliato le proprie funzioni, incrementando le attività di consulenza, formazione, supporto, orientamento per le scuole di ogni ordine e grado e moltiplicando le attività e servizi rivolti agli alunni, ai docenti e alle famiglie. La legge 15 marzo 1997 n. 59 all’art. 21 comma 10 conferma la validità e l’importanza di tali attività. 

L’Istituto oggi continua ad essere alle dirette dipendenze del Ministero dell’Istruzione e Merito (art. 64 del D.lgs. n. 297 del 16 aprile 1994) e ad attuare gli interventi inerenti ai propri compiti istituzionali, senza prevedere alcun costo a carico dell’utenza e delle Istituzioni Scolastiche. 


Dott.ssa Gerardina Fasano - Dirigente Scolastico

Dott. Reginaldo Giordani - Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi

Sig.ra Sabrina Attili - Collaboratore Scolastico


Lucinio Angela - Coordinatrice e Docente referente scuola secondaria di I e II grado - angela.lucinio@augustoromagnoli.net 

Balocco Iacopo - Docente referente scuola secondaria di I e II grado - iacopo.balocco@augustoromagnoli.net 

Barone Gilda - Docente referente scuola primaria - gilda.barone@augustoromagnoli.net 

Chiarabini Stefania - Docente referente scuola infanzia - stefania.chiarabini@augustoromagnoli.net 


Contatto e-mailis.romagnoli@istruzione.it

Contatto telefonico: 066629397

Web: https://www.istitutoromagnoli.it/ 



Ragazzi Ciechi

Augusto Romagnoli

Zanichelli, 1924

Download: https://archive.org/details/ragazziciechi00augu