หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 ความรุนแรง

มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด

มาตรฐานการเรียนรู้

มาตรฐาน พ 5.1 ป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ อุบัติเหตุ การใช้ยา

สารเสพติด และความรุนแรง

ตัวชี้วัด
พ 5.1 ม.3/2 หลีกเลี่ยงการใช้ความรุนแรงและชักชวนเพื่อนให้หลีกเลี่ยงการใช้ความรุนแรง

ในการแก้ปัญหา

ความรู้ฝังแน่น ความเข้าใจที่คงทน (Enduring Understanding)

นักเรียนเข้าใจว่า ความรุนแรงส่งผลกระทบในด้านร่างกายและจิตใจของผู้ถูกกระทำและผู้กระทำ การรู้จักชักชวนเพื่อนให้ห่างไกลจากความรุนแรง และแก้ปัญหาต่าง ๆ ด้วยเหตุผล ทำให้ใช้ชีวิตในสังคม ได้อย่างปลอดภัยและสงบสุข

สาระการเรียนรู้

1. ความหมายและพฤติกรรมเสี่ยงต่อการใช้ความรุนแรง

2. ปัญหาและผลกระทบจากการใช้ความรุนแรง

3. วิธีหลีกเลี่ยงการใช้ความรุนแรง

4. การชักชวนเพื่อนให้หลีกเลี่ยงการใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหา

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน

1. ความสามารถในการสื่อสาร

2. ความสามารถในการคิด

3. ความสามารถในการแก้ปัญหา

4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

คุณลักษณะอันพึงประสงค์