Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради запрошує педагогічних працівників закладів освіти Сумської міської територіальної громади відвідати заходи згідно з графіком.

Марафон цифрової грамотності

27.10.2025, 15.00 Марафон цифрової грамотності  «Створення інтерактивної вправи засобами сервісу Flippity» 

29.10.2025, 15.00 Марафон цифрової грамотності «Можливості сервісу Seterra у формуванні пізнавальної активності учнів» 

Участь у дні української писемності та мови

Щорічне відзначення Дня української писемності та мови – це не просто календарна дата, а важлива подія для утвердження національної свідомості, підтримки та популяризації рідної мови, чудова нагода нагадати собі та світові про потужну культурну силу, закодовану в нашій мові.

27 жовтня 2025 року в День української писемності та мови працівники Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради взяли активну участь у написанні щорічного Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності.

Активна, свідома та творча участь кожного робить цю традицію не просто формальністю, а живим, справжнім рухом національного єднання. 

27.10.2025

Шлях до прийняття

27 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та практична психологиня ЗОШ № 6 Ірина Головач провели 2 заняття програми «Історії громад», що реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 8 учасників ділилися власним досвідом, прикладами практичного застосування отриманих знань, а також думками, емоціями та спостереженнями щодо змін у ставленні до проявів стигми в професійному середовищі. Педагоги обговорювали випадки упередженого ставлення, з якими стикалися в колективі чи під час роботи з дітьми, та способи реагування на ці прояви. У процесі аналізу реальних ситуацій із практики, де проявлялися елементи осуду, учасники визначали дії, що можуть як зменшити, так і посилити стигматизацію. Педагогічні працівники на занятті навчилися спільно шукати ефективні стратегії підтримки й прийняття.

27.10.2025

Старт до педагогічного успіху

24 жовтня 2025 року відбулося засідання Фабрики професійної адаптації «Кроки» з теми «Старт до педагогічного успіху», яке провів Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради. Учасниками заходу стали  16 педагогів, стаж роботи яких не перевищує три роки, та ті, хто мав тривалу перерву в роботі.

Молоді вчителі –  це енергія, ідеї, віра в дітей і любов до справи. Саме тому зустріч була присвячена питанням професійного становлення, саморозвитку та пошуку власного стилю в педагогічній діяльності.

Разом із консультанткою Центру Наталією Кругляк присутні обговорили основні виклики, з якими стикається молодий педагог у перший рік роботи, та шляхи їх подолання,  отримали практичні поради з організації педагогічної діяльності. Молоді педагоги ділилися своїми першими досягненнями, труднощами та, головне, –  бажанням зростати й удосконалюватися.

 Кожен учасник зробив свій крок до педагогічного успіху – крок, що починається з відкритого серця, щирості та любові до дітей.

24.10.2025

Сила емоцій 

24 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця провела психологічний практикум «Розвиток емоційного інтелекту в НУШ».

Під час заходу 7 учасників ознайомилися з впливом емоційного інтелекту на формування особистості учнів відповідно до стандартів Нової української школи, засвоїли практичні методики та вправи для розвитку в дітей навичок розпізнавання, вираження та саморегуляції емоцій.

Формуємо емоційний інтелект.

Крокуємо разом до Перемоги!

24.10.2025

Від розуміння до дії

23 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та практична психологиня ЗОШ № 6 Ірина Головач провели тренінг «Історії громад», що реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 8 учасників детально розглянули поняття «стигма». У процесі обговорень та виконання практичних вправ було визначено негативний вплив стереотипів та упереджень на індивідуальне та громадське життя. З метою усвідомлення проблеми була проведена рольова гра, що симулювала досвід стигматизації, сприяючи розумінню емоційного дискомфорту та соціальних наслідків осуду. Виконання практичних завдань сприяло набуттю учасниками навичок ідентифікації причин стигми, пошуку механізмів її подолання та надання підтримки. Захід завершився формуванням спільного плану дій з протидії стигматизації.

23.10.2025

Інформатична освітня галузь: оцінюємо результати навчання

23 жовтня 2025 року в межах Тематичного тижня «Оцінюємо за групами результатів» відбувся захід з теми «Оцінювання на уроках інформатики: сучасні методики та дієві інструменти», учасниками якого стали учителі інформатичної освітньої галузі закладів освіти Сумської міської територіальної громади.

Разом зі спікеркою  Олесею  Дадоновою, методисткою видавництва «Ранок», присутні  занурилися в обговорення актуальних підходів до оцінювання, які допомагають зробити освітній процес більш об’єктивним, прозорим і мотивувальним для учнів.

Атмосфера заходу була дружньою та натхненною. Учасники апробовували нові інструменти оцінювання, говорили про те, як зробити навчання справді орієнтованим на успіх кожного учня.

Такі заходи –  це не лише обмін досвідом, а й спільне прагнення до змін, які роблять українську освіту сучасною, гнучкою та гуманною.

Дякуємо всім учасникам за активність.

Разом крок за кроком формуємо якісну освіту.

23.10.2025

Про оцінювання за групами результатів

23 жовтня 2025 року в межах Тематичного тижня «Оцінюємо за групами результатів» відбулася онлайн-зустріч учителів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі.

Під час заняття 19 педагогів опрацювали тему «Діагностуємо сформованість компетентностей на уроках здоров’язбережувального змісту», розглянули особливості впровадження в практичній діяльності формувального та підсумкового оцінювання, приклади завдань для оцінювання за групами результатів.

Разом з Надією Сліпухіною, учителем курсу «Здоров’я, безпека та добробут» ССШ № 9, педагоги обговорили питання оформлення в журналі різних видів оцінювання, ознайомилися з різноманітними методами й прийомами, які застосовує вчитель для оцінки результатів навчання.

Професійне спілкування педагогів стало важливим кроком в усвідомленні принципових підходів до реалізації Нової української школи.

23.10.2025

Від знань до вмінь: нові підходи до діагностування навчальних досягнень у початковій школі 

Оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи з української мови та літератури є наріжним каменем Нової української школи. Учителі відійшли від традиційної перевірки знань і сфокусували увагу на оцінюванні сформованості ключових компетентностей та наскрізних умінь, як це передбачено Державним стандартом. Діагностування в НУШ має бути   формуючим та слугувати підтримці та корекції освітнього процесу.

23 жовтня 2025 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Людмила Зеленська провела захід з теми «Діагностуємо сформованість компетентностей на уроках української мови та літератури в початковій школі»  у межах Тематичного тижня: оцінюємо навчальні досягнення учнів, учасниками якого стали 14 учителів початкових класів. Читати далі...

23.10.2025

Три кити безпеки

23 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця провела заняття «Безпечне середовище: як створити захищений простір для дітей» у межах фабрики професійної адаптації «Кроки».

Під час заходу 28 фахівців психологічної служби ознайомилися з ключовими аспектами безпеки освітнього середовища: фізичним, психологічним та інформаційним. Учасники обговорили «архітектуру безпеки», включаючи протоколи дій у кризових ситуаціях та формування довірливих відносин, а також практикувалися в створенні «безпечного куточка» та основах медіаграмотності.

Формуймо безпечне освітнє середовище.

Крокуймо разом до Перемоги!

23.10.2025

Стоп, гнів та фрустрація

22 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та фасилітаторка Тетяна Сівовол провели заняття за програмою «Бути поруч». Ініціатива реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 14 учасників отримала знання про феномен фрустрації, зосередившись на відпрацюванні навичок розпізнавання ранніх проявів, а також ознак гніву, опрацювали когнітивні стратегії, які дають змогу коригувати та переорієнтовувати хід деструктивних думок, практикували техніки релаксації, які спрямовані на швидке зниження рівня внутрішньої напруги.

22.10.2025

Готуємося до конкурсу «Учитель року - 2026»

22 жовтня 2025 року учасники всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2026» зустрілися на онлайн-занятті Школи педагогічної майстерності.

Разом з Наталею Голобородько, консультантом Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, 11 учителів-конкурсантів обговорили особливості підготовки до конкурсного випробування «Тестування», ознайомилися з теоретичним блоком щодо інновацій в освіті.

Учасники конкурсу отримали низку завдань, які потрібно буде виконати до наступної зустрічі на занятті Школи педагогічної майстерності.

22.10.2025

Можливості сервісу DRAW.CHAT

22 жовтня 2025 року 19 педагогів закладів освіти спільно з Наталією Зайченко, консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, опрацювали можливості сервісу Draw.Chat на занятті Марафону цифрової грамотності.

Учасники заходу ознайомилися з інтерфейсом та можливостями дошки Draw.Chat, практично опрацювали функції друку, копіювання інформації та розміщення її на дошці, збереження матеріалу, додавання зображень, видалення,  малювання олівцем, уведення тексту, перетягування об’єкту, а також оволоділи навичками  спілкування через відео та аудіозв’язок.

Підвищуймо разом інформаційно-комунікаційну та цифрову компетентність, напрацьовуймо інструментарій для покращення якості дистанційного та змішаного навчання.

22.10.2025

Оцінювання та результат: фокус на  компетентностях

Оцінювання є невід’ємною частиною освітнього процесу, а його форма та зміст безпосередньо впливають на результати навчання. В умовах реформи Нової української школи, зокрема на рівні базової середньої освіти (5-9 класи), підхід до оцінювання англійської мови зазнав докорінних змін. Запровадження оцінювання за групами результатів стало ключовим інструментом, що забезпечує прозорість, об'єктивність та цілеспрямованість вимірювання навчальних досягнень учнів.

21 жовтня 2025 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Людмила Зеленська провела захід з теми «Діагностуємо сформованість компетентностей на уроках англійської мови»  у межах Тематичного тижня: оцінюємо за групами результатів, учасниками якого стали 18 учителів англійської мови. Читати далі...

21.10.2025

Самодопомога та допомога колезі 

21 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця провела 2 супервізійні зустрічі для двох груп учасників тренінгу «Самодопомога. Допомога колезі».

Під час заходу 32 учасники обговорили механізми самопідтримки, важливість використання «аптечки ресурсів» як ефективного інструменту для відновлення сил та протидії стресогенам. Особливу увагу було приділено питанням усвідомлення особистих потреб у професійній узаємодії, що стосується чіткого окреслення особистих кордонів у взаємодії з оточенням.

Створюймо підтримуюче середовище.

Крокуймо разом до Перемоги!

21.10.2025

Говоримо про оцінювання за групами результатів 

Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради під час методичних заходів для вчителів НУШ значну увагу приділяє питанням оцінювання результатів навчання учнів відповідно до сучасних вимог.  

Так 21 жовтня 2025 року в межах Тематичного тижня «Оцінюємо за групами результатів» відбулася онлайн-зустріч учителів природничої освітньої галузі. Під час засідання з теми «Принципи й підходи до складання діагностувальних робіт з предметів природничого циклу» 39 педагогів опрацювали особливості впровадження в практичній діяльності формувального та підсумкового оцінювання, розглянули приклади діагностувальних робіт для оцінювання за групами результатів.

Разом з Іриною Польшиною, учителем біології ЗЗСО № 26, педагоги обговорили питання оформлення в журналі різних видів оцінювання, ознайомилися з цікавими методами й прийомами, які застосовує вчитель для оцінки результатів навчання.

Зустріч була важливою й корисною для усвідомлення принципових підходів до реалізації Нової української школи.

21.10.2025

Педагог у ресурсі: інструменти для емоційного відновлення

Як зберігати емоційну сталість педагога в умовах сьогодення?

Чи є емоційне благополуччя педагогів інвестицією в професійне та особистісне зростання? 21.10.2025 року  10 педагогічних працівників ЗДО № 31 спільно з консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталією Зайченко шукали відповіді на означені питання під час тренінгу «Професійне зростання та емоційна підтримка педагогів».

Учасники заходу занурились у стан самопізнання власних емоцій під час виконання  вправ «Портрет», «Ми з тобою дуже схожі», «Батон», «Карта тіла», спільно склали аптечку ресурсів, програли вправи «Моя бразильська бабуся», «Місіс Мамбул», спрямовані на перезавантаження та емоційне відновлення.

Під час тренінгу педагоги отримали цінні знання та навички, які допоможуть їм зняти довготривалу напругу, конструктивно вирішувати стресові ситуації, трансформувати емоційну підтримку колегам у колективі.

21.10.2025

Розширюємо горизонти педагогічної майстерності 

21 жовтня 2025 року 20 педагогів закладів освіти Сумської міської територіальної громади брали участь у практичному занятті «Soft Skills 360°: розширюємо горизонти», яке Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів у межах проєкту «Психологічна компетентність  сучасного педагога».

Під час заняття учасники виконували творчі вправи, аналізували власні підходи до комунікації та лідерства. Кожен мав змогу розширити власні професійні горизонти,  відкрити нові ресурси для педагогічної діяльності.

Атмосфера зустрічі була наповнена щирістю, довірою та взаємною підтримкою.  Присутні разом  дійшли висновку: розвиток «гнучких навичок» –  це не додаток до професії, а її живе серце.

Дякуємо педагогам за активність, відкритість і прагнення до змін. Адже саме вони  творять освіту, яка розвиває особистість  у всіх вимірах.

21.10.2025

TOONYTOOL: комікси в освіті

Чи замислювалися ви над тим, як зробити освітній процес захоплюючим?

20 жовтня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів зустріч «ToonyTool – сервіс для створення коміксу про пригоди під час уроку» у межах Марафону цифрової грамотності. На заході 29 педагогів ознайомилися з онлайн-інструментом, який надає  можливості для розвитку творчості та цифрових навичок учнів. Учасники опрацювали практичні вправи та впевнилися, що комікси, створені за допомогою сервісу ToonyTool, можуть зробити навчання цікавішим і сучаснішим.

20.10.2025

Психологічна компетентність – ключ до успіху

17 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця провела психологічний практикум «Розвиток психологічної компетентності педагога НУШ».

Під час заходу 19 учасників ознайомилися з типами темпераменту та поведінковими проявами учнів, опрацювали конкретні дії педагога для задоволення потреб здобувачів освіти. Педагоги обговорили сутність мотивації, як поєднання інтересів, прагнень та емоцій, проаналізували практичний кейс з учнем для напрацювання способів формування навчальної активності через сильні сторони та зацікавленість.

Формуймо психологічну компетентність.

Крокуймо разом до Перемоги!

17.10.2025

Команда супроводу дитини з ООП: виклики та шляхи вирішення

У контексті стрімкого розвитку інклюзивної освіти та зростання кількості дітей з особливими освітніми потребами, роль команди психолого-педагогічного супроводу набуває стратегічної важливості. Саме від злагодженості, професіоналізму та ефективної взаємодії фахівців цієї команди залежить успішна соціалізація, успішність та психоемоційне благополуччя дитини з ООП.

17 жовтня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради спільно з Інклюзивно-ресурсним центром № 1 Сумської міської ради провели онлайн-зустріч «Виклики для команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП», що об’єднав 149 педагогічних працівників закладів дошкільної освіти. Читати далі...

17.10.2025

«Маяк надії»: виклики та шляхи їх подолання в роботі психолого-педагогінчого супроводу  

Упровадження інклюзивної освіти стало одним із ключових пріоритетів сучасної української школи. У цьому процесі центральне місце посідає команда психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами. Ці фахівці – психологи, логопеди, корекційні педагоги, вчителі та асистенти вчителів – є справжніми архітекторами індивідуальної освітньої траєкторії. Проте, незважаючи на високу місію, щоденна робота команди сповнена серйозних викликів. Здатність їх ефективно долати визначає успіх усієї інклюзивної моделі. Читати далі...

16.10.2025

Практичні поради для вчителів географії

16 жовтня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради для вчителів географії провів природничий онлайн-практикум «Методика застосування геоінформаційних технологій під час практичних робіт на уроках географії в НУШ».

Під час заняття разом зі спікером – Наталією Сошкою, учителем географії ЗОШ № 23, 27 учасників зібрання активно обговорювали можливості застосування різноманітних сучасних сервісів для виконання практичної складової курсу, ознайомилися з ГІС-технологіями, долучалися до практичного виконання завдань.

Природничий практикум збагатив учителів географії важливою й корисною інформацією щодо ефективної організації практичної діяльності учнів на уроках в НУШ.

16.10.2025

Від «сліпих зон» до нових стратегій

16 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця провела інтервізійну зустріч «Труднощі в роботі соціального педагога».

Під час заходу 19 учасників отримали нові стратегії для вирішення складних професійних кейсів та ідентифікували власні «сліпі зони» завдяки конструктивному зворотному зв'язку від колег. Соціальні педагоги поповнили власний інструментарій альтернативними методиками роботи з учнями та сім'ями, які мають проблеми, та з'ясували, як запобігти емоційному вигоранню.

Турбуймося про себе та інших.

Крокуймо разом до Перемоги!

16.10.2025

Код стійкості

15 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та фасилітаторка Тетяна Сівовол провели заняття за програмою «Бути поруч». Ініціатива реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 14 учасників ознайомилися з поняттями «стрес» і «релаксація», розглянули фізіологічні, емоційні та когнітивні прояви стресу на рівні думок і тіла, а також обговорили, як стрес впливає на поведінку, навчальну діяльність та емоційний стан. Окрім теоретичних аспектів, учасники мали можливість практично опанувати ефективні техніки та методи зниження тривоги й напруги, зокрема, дихальні вправи, методи тілесної релаксації. Особлива увага на занятті приділялася способам саморегуляції та стабілізації емоційного стану, які можна легко застосовувати в повсякденному житті.

15.10.2025

Марафон цифрової грамотності триває

15 жовтня 2025 року відбулося чергове заняття Марафону цифрової грамотності з теми «Перетворимо урок на загадку із сервісом Jigsawplanet».  Під час заходу 17 педагогів закладів освіти Сумської міської територіальної громади разом з консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталією Кругляк відкрили ще один спосіб зробити уроки  цікавішими та захопливішими, використовуючи сервіс.

У процесі роботи присутні  дізналися, як створювати навчальні  пазли; використовувати їх для актуалізації знань, повторення матеріалу або командної роботи;  зацікавити учнів через елемент гри й водночас розвивати логічне мислення та увагу.

Учасники переконалися, що навіть найскладніші теми можна подати у формі загадки, яку хочеться розгадати. А головне –  Jigsawplanet дарує можливість творчості й співпраці, що так важливо в сучасній освіті.

Дякуємо педагогам за активність, ідеї та гарний настрій.

Разом продовжуємо шлях до цифрової майстерності.

15.10.2025

Про практикум з хімії

14 жовтня 2025 року для підвищення предметно-методичної компетентності вчителів хімії Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів природничий онлайн-практикум «Відпрацьовуємо алгоритми розв’язання типових задач з курсу хімії». 

Під час заходу 14 педагогів із закладів освіти Сумської міської територіальної громади разом зі спікером Юлією Ліцман, учителем хімії Сумського класичного ліцею, опрацювали алгоритми розв’язування типових задач, розглянули низку олімпіадних завдань попередніх років, щоб допомогти вчителям у підготовці дітей до випробування.

У процесі професійної взаємодії вчителі хімії збагатилися корисною інформацією та вдосконалили фахову обізнаність із предмета.

14.10.2025

Проєкт «Психологічна компетентність сучасно педагога» триває

14 жовтня 2025 року  в межах проєкту «Психологічна компетентність сучасного педагога» відбулося  практичне заняття «Soft Skills 360°: розширюємо горизонти», учасниками якого стали 26 педагогів.

Під час зустрічі присутні не лише говорили про гнучкі навички (soft skills), а й активно розвивали їх через практичні вправи, командну роботу та рефлексію.

У фокусі були ефективна комунікація – як чути й бути почутим; емоційний інтелект –  мистецтво розуміти себе й інших; критичне мислення – здатність бачити суть і приймати  рішення; креативність  як джерело натхнення та нових педагогічних ідей.

Відкритість, довіра й спільне прагнення до саморозвитку створили атмосферу, де кожен педагог зміг не лише навчитися новому, а й відчути себе частиною єдиної професійної спільноти.

Дякуємо  учасникам за активність, щирість і натхнення.  Разом ми будуємо сучасну освіту, що ґрунтується на людяності, узаємоповазі й бажанні змінювати світ на краще.

14.10.2025

Стигма: від теорії до практичних кроків

13 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та практична психологиня ЗОШ № 6 Ірина Головач провели тренінг «Історії громад», що реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 8 учасників детально розглянули поняття «стигма», через обговорення з'ясували, як стереотипи та упередження впливають на життя людей і громади. Організатори заходу для глибшого розуміння проблеми провели гру, де «прожили» досвід стигматизації, що допомогло усвідомити емоційний біль і наслідки осуду з боку суспільства. Практичні завдання допомогли учасникам навчитися виявляти причини стигми, шукати шляхи подолання та надавати підтримку. Зустріч завершилася спільною розробкою щодо подолання стигматизації.

13.10.2025

Можливості сервісу SOCRATIVE

13 жовтня 2025 року 38 педагогів закладів освіти спільно з Наталією Зайченко, консультанткою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, опрацювали можливості сервісу Socrative на занятті Марафону цифрової грамотності. Учасники заходу ознайомилися з освітоорієнтованим сервісом для створення й проведення опитувань, тестів, завдань, ігрових змагань на швидкість, інструменти якого дозволяють підвищувати продуктивність і мотивацію до навчання.

Підвищуймо разом інформаційно-комунікаційну компетентність, напрацьовуймо інструментарій для покращення якості дистанційного та змішаного навчання.

13.10.2025

Ключі до позитивного виховання 

10 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та практична психологиня ЗОШ № 6 Ірина Головач провели заняття за програмою «Бути поруч», що реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 10 педагогічних працівників ознайомилися дізналися про вплив позитивної уваги на розвиток мозку дитини та виховання, обговорили стратегії посилення батьківського впливу, практикували техніки релаксації для зниження рівня стресу.

10.10.2025

Мистецтво критично мислити: баланс у світі медіа

Сучасний світ неможливо уявити без постійного потоку інформації. Щодня ми стикаємося з десятками новин, повідомлень, відео, постів у соцмережах, і саме від уміння критично мислити залежить, наскільки гармонійним та усвідомленим буде наше споживання медіа. Цій темі був присвячений івент «Критично мислити: як досягти гармонії у споживанні медіа», проведений 10 жовтня 2025 року Центром професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради в межах проєкту «Абетка медіаграмотності».

Учасниками заходу стали 17 педагогів, які прагнуть не лише самі орієнтуватися в інформаційному просторі, а й навчити цьому учнів. Адже важливо не просто вміти знаходити інформацію, а й аналізувати її, відокремлювати факти від маніпуляцій, розпізнавати фейки та дбати про власний інформаційний баланс. Спікеркою заходу стала ведуча ГО «Дівчата», тренерка з медіаграмотності Юлія Нечитайло, яка наголосила, що формування медіаграмотності та критичного мислення – це інвестиція в майбутнє.

Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради й надалі планує проводити подібні заходи в межах проєкту «Абетка медіаграмотності», поширюючи практики медіаосвіти серед педагогів громади та підтримуючи професійний розвиток учителів.

10.10.2025

Про олімпіаду з біології 

9 жовтня 2025 року вчителі біології зібралися на інструктивній онлайн-нараді щодо умов проведення І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з предмета, яку провела консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталя Голобородько.

Під час зустрічі 28 учителів біології розглядали умови та алгоритм проведення олімпіади, акцентувалася увага на чіткому дотриманні організаційних питань, забезпеченні якості роботи журі та створенні безпечних  умов для ефективної роботи учнів – учасників олімпіади.

Тримаймо освітянський стрій!

09.10.2025

Музика як ліки

Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради 9 жовтня 2025 року провів заняття платформи «Ментальна підзарядка». 24 учасники заходу поглибили знання про музику, як високоефективний інструмент емоційної саморегуляції, опанували практичні вправи для зняття накопиченої психофізичної напруги та ознайомилися з ключовими техніками музикотерапії, що сприяють глибокій релаксації та медитації.

Спікером заходу була Марина Сльот, практична психологиня, музикотерапевтка, членкиня Асоціації музикотерапевтів України, спікерка міжнародних конференцій, тренерка DrumPowerUkraine.

Турбуємося про ментальне здоров’я.

Крокуємо разом до Перемоги!

09.10.2025

«Бути поруч» – програма, яка вчить долати стрес

8 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та фасилітаторка Тетяна Сівовол провели заняття за програмою «Бути поруч». Ініціатива реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 14 учасників познайомилися з метою та змістом програми «Бути поруч», озвучили власні очікування та побоювання, поділилися власними стратегіями релаксації та зниження рівня стресу.

08.10.2025

Практичні механізми подолання стигми

8 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та практична психологиня ЗОШ № 6 Ірина Головач провели тренінг «Історії громад», що реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 8 учасників ознайомилися з поняттям «стигма» та впливом стереотипів на життя окремих людей і громади в цілому. Учасники мали змогу створити й у ігровій формі «прожити» власну історію стигматизації, відчути її емоційний вимір і краще усвідомити глибину й складність упередженого ставлення. У процесі виконання практичних завдань присутні вчилися бачити конкретні механізми подолання стигми, знаходити ресурси підтримки, будувати діалог і визначати кроки, які можуть змінити ситуацію в громаді.

08.10.2025

Від пасивного перегляду до активної участі: Edpuzzle як майстерня інтерактивного відео 

У сучасному освітньому процесі використання відео стало невід'ємною частиною. Однак пасивний перегляд часто призводить до втрати уваги та низької ефективності засвоєння матеріалу. Сервіс Edpuzzle вирішує цю проблему, дозволяючи вчителям перетворювати відео на інтерактивний навчальний урок.

8 жовтня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів заняття Марафону цифрової грамотності «Створення інтерактивного відео засобами сервісу Edpuzzle».

Разом з консультанткою Центру Людмилою Зеленською 34 педагоги ознайомилися з можливостями сервісу. Учасники заходу вдосконалювали цифрові навички, вчилися створювати інтерактивне навчальне відео із вбудованими запитаннями та коментарями.

Під час заняття освітяни на практиці мали змогу переконатися в тому, що Edpuzzle — це потужний інструмент, який перетворює відеоконтент на динамічне та ефективне навчальне середовище, що ідеально підходить для змішаного формату навчання.

08.10.2025

Секретний код зростання: потенціал гри для розвитку дошкільників 

Гра для дитини – це не просто спосіб провести час, це провідна діяльність, що слугує справжнім каталізатором розвитку. У ранньому віці гра є тим «секретним кодом», який розблоковує потенціал особистості, закладає фундамент для успішного навчання та життя в соціумі. Ігнорувати цей механізм – означає позбавити дитину її найважливішого інструменту пізнання світу.

08.10.2025 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Зайченко провела синтез думок «Потенціал гри в розвитку дитини дошкільного віку», учасниками якого стали 43 вихователі закладів дошкільної освіти. Читати далі...

08.10.2025

Педагогічний інтенсив «Реалізуємо НУШ разом» триває

07.10.2025 року відбулося чергове заняття педагогічного інтенсиву «Реалізуємо НУШ разом» з теми «Підлітки в НУШ: ураховуємо особливості учнів», під час якого педагоги закладів освіти Сумської міської територіальної громади  об’єдналися навколо важливої теми – як зробити навчання  підлітків у Новій українській школі по-справжньому змістовним, цікавим і натхненним.

21 освітянин  разом зі спікерками Іриною Бондар, директоркою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради, консультантками Центру Наталею Голобородько, Наталією Кругляк, Людмилою Зеленською, психологинею Наталією Гусеницею опрацювали особливості розвитку підлітка, говорили про те, як краще організовувати групову роботу, щоб кожен учень відчував свою значущість у колективі, визначили шляхи формування мотивації до навчання. Читати далі...

07.10.2025

РroРrofs – ключ до швидкого оцінювання

А чи знали ви, що 20% свого робочого часу педагог витрачає лише на перевірку робіт учнів?

6 жовтня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради провів зустріч «РroРrofs готує тести на будь-який смак» у межах Марафону цифрової грамотності. Під час заходу 30 педагогів ознайомилися із сервісом РroРrofs, який дозволяє створювати різноманітні тести – від простого вибору відповіді до складних завдань на відповідність. Присутні опанували автоматизацію перевірки та інструменти аналізу результатів, що дозволить суттєво заощадити робочий час учителя.

06.10.2025

Про олімпіаду з географії

6 жовтня 2025 року вчителі географії зібралися на інструктивній онлайн-нараді щодо умов проведення І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з предмета, яку провела консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталя Голобородько.

Цьогоріч олімпіади з базових предметів будуть проводитись за новим Положенням про учнівський олімпіадний та турнірний рух. Під час зустрічі увага 26 учителів географії була акцентована на чіткому дотриманні організаційних питань, забезпеченні якості роботи журі та створенні безпечних  умов для ефективної роботи учнів – учасників олімпіади.

Упевнені, що чіткий алгоритм та дотримання правил сприятимуть якісному проведенню олімпіади. 

06.10.2025

Роль дорослого в підтримці дітей

2 жовтня 2025 року психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Гусениця та практична психологиня ЗОШ № 6 Ірина Головач провели заняття за програмою «Бути поруч», що реалізується в межах проєкту «Більше знай – про себе дбай».

Під час заходу 10 педагогічних працівників ознайомилися з впливом жорстокого виховання на розвиток дітей, ефективними практиками підтримки дисципліни, техніками релаксації.

Турбуймося про психологічне благополуччя дітей.

Крокуймо разом до Перемоги!

02.10.2025

Готуємося до конкурсу разом

Учасники всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2026» 01 жовтня 2025 року зустрілися на онлайн-занятті Школи педагогічної майстерності, щоб обговорити нагальні питання щодо оформлення необхідної документації для участі в першому турі конкурсу та підготовки до конкурсних випробувань.

На початку засідання 11 педагогів ознайомилися з новими документами щодо проведення конкурсу, виконали експрестест з методики, педагогіки та психології, проаналізували його результати та переконалися, що є, над чим працювати.

Консультант Наталя Голобородько презентувала теоретичний блок, висвітливши окремі аспекти сучасної освіти, а Наталія Гусениця, психолог Центру, разом з учителями виконала низку вправ на психологічне розвантаження й налаштування на взаємодію.

Як у звичайній школі, учасники конкурсу отримали завдання, яке потрібно буде виконати до наступної зустрічі на занятті Школи педагогічної майстерності.

01.10.2025

Емоційний ренесанс: покроковий гід

Інвестиція в емоційне благополуччя педагога – це шлях до покращення якості життя, вдосконалення комунікації, досягнення нових вершин особистого та професійного розвитку.

01.10.2025 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Наталія Зайченко для 12 педагогічних працівників ЗДО № 38 провела групове консультування «Професійне зростання та емоційна підтримка педагогів».

Учасники практикувалися в навичках самопізнання та самостійного психоемоційного відновлення через вправи «Літери знайомств», «Автопортрет», «Ми з тобою дуже схожі», «Батон», «Карта тіла». Педагоги долучилися до спільного складання аптечки ресурсів, програли вправи «Моя бразильська бабуся», «Місіс Мамбул», спрямовані на управління стресом та формування позитивного психологічного клімату в колективі.

Під час групового консультування педагоги отримали цінні знання та навички, які допоможуть їм вибудовувати атмосферу співдружності в професійному просторі колег.

01.10.2025

Як створити презентацію за один клік

1 жовтня 2025 року Центр професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради розпочав проведення традиційного Марафону цифрової грамотності. Тема першої зустрічі – «Створюємо презентацію, використовуючи штучний інтелект з програмою Gamma.app». Учасниками заходу стали 47 педагогів, зацікавлених у опануванні сучасними цифровими технологіями.

Присутні ознайомилися та детально опрацювали можливості сервісу Gamma.app, який генерує стильні та структуровані презентації на основі введених даних та завдяки штучному інтелекту аналізує текст, автоматично створює структуру презентації та підбирає візуальне оформлення, що дозволяє педагогам зосередитися на змісті, а не на дизайні. Педагоги впевнилися, що штучний інтелект радикально спрощує процес створення презентацій для уроків, перетворюючи його з трудомісткого завдання на справу лічених хвилин, а також переконалися, що працювати з Gamma.app швидко, зручно та ефективно.

Надихаймо колег робити уроки ще більш цікавими й сучасними!

Разом до Перемоги!

01.10.2025