ІНДИВІДУАЛЬНА ТРАЄКТОРІЯ РОЗВИТКУ ДИТИНИ З ООП: ШЛЯХ ДО УСПІХУ

Інклюзивна освіта ґрунтується на принципі визнання унікальності та цінності кожної дитини. Індивідуальна траєкторія розвитку є наріжним каменем інклюзивної освіти, що забезпечує не лише рівні можливості, а й унікальний шлях до особистого успіху кожної дитини з особливими освітніми потребами.

27 листопада 2025 року 22 педагоги закладів загальної середньої освіти об’єднала онлайн-зустріч «Реалізація індивідуальної освітньої траєкторії розвитку дитини з особливими освітніми потребами», проведена Центром професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради спільно з Інклюзивно-ресурсним центром № 1 Сумської міської ради.

Юлія Хомутенко, Людмила Борисова, Ірина Довгаленко, фахівці ІРЦ, ознайомили з теоретичними засадами та принципами індивідуальної освітньої траєкторії як механізму інклюзії, з механізмом розвитку міжпівкульної взаємодії в осіб з особливими освітніми потребами, розповіли як навчити дитину правильно тримати письмовий аксесуар. Практичні вправи та інструменти для розкриття потенціалу дітей з особливими освітніми потребами висвітлила Людмила Зеленська, консультант ЦПРПП СМР. Наталія Гусениця, психолог Центру, акцентувала увагу присутніх на емоційно-поведінкових особливостях дітей з особливими освітніми потребами в розрізі ефективних стратегій узаємодії.

Працюймо разом задля рівних можливостей та успіхів кожної дитини.