9 DE DICIEMBRE

No creo estar en posición de poder decir o predecir cómo será la educación en 2025. Creo que se trata de una pregunta muy abstracta y yo no me siento capacitada para adivinar o pensar cómo va a ser la educación o la tecnología en 2025. 

Me gustaría que fuese una educación social y comprometida, que promoviese el pensamiento crítico del alumnado, que contribuyese al desarrollo de su empatía y que contase con un compromiso ético claro y transparente en referencia al uso de la tecnología y de la Inteligencia Artificial.