Існує багато тлумачень поняття «людський інтелект». За одними з них, інтелект людини є наслідком природних процесів у мозку. За іншими — інтелект є проявом духу, наданого людині вищими силами. У психології інтелект (від латин. Intellectus — розуміння, осягнення) — це загальна здатність людини до пізнання і вирішення проблем. Так само, як не існує єдиного визначення людського інтелекту, не існує і вичерпного визначення поняття «штучний інтелект». Тож пропонуємо одне з можливих.

Штучний інтелект — це імітація людського інтелекту за допомогою технічних інформаційних систем.

У червні 2017 року в Женеві пройшов Всесвітній саміт «Штучний інтелект на благо», на якому було представлено людиноподібного робота на ім’я Софія. Софія здатна підтримувати розмову, відповідати на запитання, давати інтерв’ю, демонструючи мімікою один із 62 настроїв. Софія вміє адаптуватися до поведінки співрозмовника та навіть жартувати, а також грати у гру «камінь, ножиці, папір» та ін.

Штучний інтелект – 7 простих ресурсів про використання складних технологій

ТОП-5 украинских разработок в сфере Искусственного Интеллекта

Матеріали сайту ДистОсвіта

Вправа 1. Робот Ватсон.

Завдання. Перегляньте відео IBM Watson: Final Jeopardy!

Створіть презентацію про три напрями застосування штучного інтелекту в майбутньому.

1. Відтворіть відео, розміщене в сервісі YouTube за запропонованим посиланням. Для кращого розуміння відеоповідомлення увімкніть режим субтитрів.

2. У середовищі створення презентацій створіть презентацію з п’ятислайдів:

1 — титульний;

2–4 — напрями застосування штучного інтелекту;

5 — власні міркування про майбутнє штучного інтелекту.

3. Збережіть файл із презентацією в персональному сховищі даних. Надайте доступ до файла вчителю.

Вправа 2. Розумний будинок.

Завдання. Визначте переваги застосування технології «Розумний будинок» (мал. 8.4) за матеріалами відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=qTnIBcRsiDc.

Створіть спільну презентацію наресурсі, який вкаже вчитель.

Роботи учнів: