Работа с детьми

Участие воспитанника Чайкина Степана в роли "Львёнок" в средней группе "Воробушки"

9 февраля 2024 в детском саду прошла Всероссийская акция "Безопасность детства", направленная на профилактику чрезвычайных происшествий с детьми в зимний период.

В подготовительной группе были проведены беседы о правилах поведения: "Зимой играй, об опасности не забывай!", "Будь осторожен, лёд!", "Опасности, подстерегающие нас зимой". Так же ребята играли в подвижные и дидактические игры «Опасности зимы», в группе были организованы выставки рисунков «Детские забавы и безопасность зимой».

В ходе проведения данного мероприятия воспитанники получили знания о правилах безопасного поведения зимой, у детей появился интерес к соблюдению правил собственной безопасности в зимний период. 

4 марта в подготовительной группе «Соловушка» началась работа по реализации проекта на тему: «Огород на окне».

Цель проекта: создать условия для обобщения и расширения знаний дошкольников о том, как выращивать и ухаживать за растениями в комнатных условиях.

Для создания огорода привлекли родителей, которые принесли почву, контейнеры, семена. Дети приняли непосредственное участие в посадке семян заполнении дневника наблюдений. Ребятами были посажены следующие цветы: бархатцы, цинии, мальвы и др.

Детям очень нравится самим сажать и ухаживать за растениями, делать зарисовки в дневнике. Они с интересом наблюдают за первыми всходами растений.

В процессе создания огорода с детьми проведены:

- Беседы: "Растения в жизни человека", "Все начинается с семечка",

"Как ухаживать за рассадой"

- Дидактические игры: "Найди растение по описанию", "Отгадай загадку. Цветы". 

Тематическое занятие "900 дней блокады Ленинграда"

27 января 1944 года – день полного снятия блокады Ленинграда. Детям было рассказано, как тяжело доставался кусок хлеба людям на фронте, в глубоком тылу, в блокадном Ленинграде. Хлеб ценился наравне с боевым оружием. Дети не остались равнодушными к увиденному, удивлялись героизму людей, их вере в Победу

Цель: ознакомить детей с историей блокадного Ленинграда, воспитывать патриотизм, уважение к истории своей страны.

Задачи:

Образовательные

Воспитательные

Развивающие

С целью профилактики несчастных случаев на водных объектах в зимний период, с 23 по 25 января в подготовительной группе проводились мероприятия с воспитанниками и их родителями.

Цель: предупреждение несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах в зимний период.

В рамках профилактики ребятам напомнили о том, какую опасность таят в себе реки, пруды и озера, особенно в зимний период и к каким последствиям приводит легкомыслие, и шалость при нахождении на водоемах в этот период.

Ребята активно участвовали в игровой ситуации: «Опасный водоём»; «Будь осторожен».

Так же просмотрели мультфильм «Смешарики «Азбука безопасности» «На тонком льду».

Для родителей была подготовлена консультация: «Правила поведения на водоёме», памятки: «Осторожно, тонкий лёд», «Повышение ответственности родителей за безопасность пребывания детей вблизи водоёмов». 

В рамках проведения Всероссийской акции «Безопасность детства» 10 января 2024 года в подготовительной группе с детьми были проведены  беседы по темам: «Осторожно, сосульки!», «Безопасные игры зимой», «Осторожно зимой на дорогах!», «Внимание, гололёд!», «Почему нельзя есть снег и лёд?» С детьми были просмотрены обучающие презентации и видеоролики «Осторожно, тонкий лёд!», просмотр мультфильма «Смешарики. Безопасность зимой»; предложены для рассматривания и последующего обсуждения тематические картины; раскраски на тему зимней безопасности.

Для информационного просвещения родителей в групповых приёмных были оформлены папки-передвижки и буклеты: «Безопасность зимой», «Зимняя прогулка!», "Правила поведения зимой». 

Участие воспитанника Чайкина Степана в роли "Снеговика" в младшей группе "Журавлики"

В преддверии зимнего праздника в подготовительной группе «Соловушка» были проведены «Новогодние весёлые старты». Ребята приняли активное участие в эстафетах, которые развивают ловкость, выносливость, быстроту, реакцию и воспитывают в детях командный дух.

Программа «Весёлых стартов» была довольно насыщенной. Ребята разделились на две команды. После того, как дошколята ответили на вопрос, что помогает спортсменам стать ловкими и сильными, была проведена музыкальная разминка для команд. Воспитанники получили такой заряд бодрости, что все эстафеты прошли на одном дыхании.

Праздник получился захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений. В спортивном зале царили смех, шум и веселье. Проведённые соревнования сплотили ребят, никого не оставил равнодушным. Участвуя в «Весёлых стартах», ребята почувствовали себя настоящим коллективом! Соревнования стали настоящим праздником спорта и здоровья! 

Одной из задач социально-коммуникативного развития дошкольников в рамках реализации ФГОС ДО является формирование позитивного отношения ребенка к различным видам трудовой деятельности человека.

Воспитанники подготовительной группы «Соловушка» п. Малинники посетили Кидсберг «Город профессий». Дошколята побывали в роли сотрудников полиции и МЧС, были археологами и водителями, ребята получили массу впечатлений. 

Знакомство с профессиями взрослых помогает детям понять ценность труда, позволяет гордиться результатами труда своих близких родственников и людей вообще. Испытывая влияние результатов трудовой деятельности взрослых на себе, дети практически усваивают его значимость, ведь дошкольники всюду: в детском саду, семье, общественном окружении – сталкиваются с трудом взрослых. 

12 декабря 2023 года проведены тематические беседы с детьми подготовительной группы "Соловушка" посвященные Дню Конституции РФ. В гости пришла сотрудник библиотеки Неретина Любовь Васильевна, которая в игровой форме рассказала об основных правах гражданина России. Ребята просмотрели презентацию «Главная книга страны».

В рамках Всероссийского урока по ОБЖ 12,13,16 октября 2023 года в подготовительной группе "Соловушка" были проведены мероприятия направленные на формирование культуры безопасности жизнедеятельности и пропаганду безопасного поведения. В рамках организации Открытого урока были проведены с детьми практические и теоретические занятия о безопасном поведении в быту и на улице, читали художественную литературу, рассматривали иллюстрации, организовывали сюжетно-ролевые, подвижные и дидактические тематические игры (беседы по пожарной безопасности: «Спички детям не игрушка», «Опасно-безопасно», «Опасные предметы в быту», «Безопасность дома», «Пешеходный переход»; дидактические игры: «Найди картинку с опасными предметами», «Что нужно пожарному для работы»; занятие по ОБЖ «Предметы, требующие осторожного обращения», Опасность вокруг нас»; спортивное развлечение «Юные спасатели», сюжетно-ролевые игры: «Спасатели», «Мы пожарные», проводили опыты с воздушными шарами «Безопасное электричество», выставка детских работ – аппликация «Переходи дорогу правильно!»). Благодаря таким мероприятиям у детей формируется фундамент знаний правил безопасного поведения в различных ситуациях.  

В гости пришла сотрудник библиотеки Неретина Любовь Васильевна, которая в игровой форме рассказала и показала презентацию «Пожарная безопасность для детей».

В рамках недели безопасного дорожного движения в период с 18 по 22 сентября в подготовительной группе "Соловушка" прошли тематические беседы. Так же с беседой в целях профилактики приезжали сотрудники отделения ГИБДД ОМВД России "Гурьевский". 

В заверении недели прошла Викторина:  «Знатоки дорог»

Цель: Обобщить у детей знание правил дорожного движения посредством игровой деятельности

Задачи:

•. Стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость

• Формировать представления о правилах безопасности дорожного движения, систематизировать знания детей об устройстве улицы, о знаках и дорожном движении.

• Закрепить навыки безопасного поведения на дороге.

• Развивать у детей память, внимание, наблюдательность, развитие социального и эмоционального интеллекта, сопереживания, уважительного и доброжелательного отношения к окружающим.

• Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте

Ежегодно 3 сентября в России отмечают День солидарности в борьбе с терроризмом. Он был установлен ФЗ "О днях воинской славы России" и связан с трагическими событиями в Беслане (Северная Осетия, 3 сентября 2004г). По всей стране в эти дни проводятся мероприятия, посвященные борьбе против терроризма.

В подготовительной группе "Соловушка" прошли мероприятия, посвящённые Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Были проведены познавательные беседы с детьми на темы «Терроризм и личная безопасность», «Правила поведения при обнаружении посторонних предметов на улице, в детском саду», «Трагедия в Беслане».

В ходе мероприятий дошкольники узнали об истории возникновения терроризма и о наиболее известных терактах последнего десятилетия, в т.ч. и о трагедии, которая произошла в сентябре 2004 года в г. Беслане.

Открытый урок по ОБЖ "Спички детям не игрушка"

праздничное мероприятие 

"8 июля - День семьи, любви и верности"

Цель: создание благоприятных условий для развития семейных культурных ценностей у детей и подросков, повышение статуса семьи, умение ценить их, расширять представление о семье

Задачи: 

передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания детей и отношения к старшим

праздник "День города"

Цель: организация досуга детей

Задачи:

развлечение "В гостях у сказки" (по сказкам В. Сутеева)

Цель: закрепить знания о творчестве В.Г. Сутеева, воспитывать любовь к художественной литературе

"День рождение тигра"

Цель: рассказать о жизни, повадках и видах дальневосточного красавца, способствовать детей понимать, любить и уважать окружающий мир.

Задачи:

*Познакомить детей с уникальным представителем семейства кошачьих, амурским тигром;

*Развивать у детей познавательно – исследовательский интерес к родному краю, природе животного мира.

*Сформировать представление о жизни тигра, повадках, местах обитания;

*Углубить знания детей об отношениях человека и амурского тигра;

*Познакомить детей с причинами исчезновения этого вида из дикой природы;

*Формировать умения делать выводы на основе полученных знаний;

*Воспитывать заботливое отношение к объектам живой природы родного края;

*Развитие у детей продуктивной деятельности

25 апреля воспитанники МАДОУ «Детский сад №19 «Росинка» приняли участие во Всероссийском Дне Эколят.

День  начался со знакомства с героями и логотипом ЭКОЛЯТ. Дети познакомились со сказочными героями 

«Эколятами»  – друзьями и защитниками природы: Шалуном, Умницей, Тихоней и Ёлочкой. Были проведены интегрированные занятия по теме, в завершении прошло развлечение «В гости к Эколятам»

В ходе проведённых мероприятий, мы ребятам помогли сделать вывод, что человек должен беречь и охранять природу, частью которой он является.

С 1 апреля по 22 июня 2023 года на территории Калининградской области проводится Всероссийская (международная) Акция «Сад памяти».

27 апреля 2023 года в МАДОУ «Детский сад №19 «Росинка» прошли мероприятия в рамках Всероссийского урока по основам безопасности и жизнедеятельности, посвященные Дню пожарной охраны и Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

С детьми подготовительной группы была проведена беседа о правилах поведения на природе в летний период во время отдыха, о правилах поведения на водных объектах. Родителям были розданы памятки о правилах поведения на воде

 12 апреля 2023 года с воспитанниками старшей группы "Лебедушка" была проведена тематическая беседа посвящённая  12 апреля - "День Космонавтики" с использованием оборудования кружка "Хочу все знать"  

31 октября 2023 года в МАДОУ «Детский сад №19 «Росинка» в старшей группе «Солнышко» состоялась литературная встреча по теме «Волшебник Корней Чуковский», которую провела библиотекарь п. Высокое Юрченкова Ксения Николаевна, в рамках сотрудничества и по плану на 2022-2023 уч. год. Дошкольники познакомились с жизнью и творчеством замечательного российского поэта и писателя Корнея Чуковского. Дети узнали, что Корней Иванович Чуковский (19.03.1882, Санкт-Петербург – 28.10.1969, Москва) – это литературный псевдоним писателя, его имя при рождении – Николай Васильевич Корнейчуков. Он известный русский поэт, публицист, критик, переводчик и литературовед. Однако известен, в первую очередь, детскими сказками в стихах и прозе, в которых через образные рифмованные строчки сумел донести до детей прописные истины. Загадки К. И. Чуковского позабавили детей, ребята весело и дружно называли разные варианты ответов. В конце мероприятия юные читатели посмотрели отечественный мультфильм «Доктор Айболит», обсудили героев произведения и полистали книжки на тематической выставке «Сказки дядюшки Корнея», раскрашивали цветными карандашами любимых героев. 

С 15 по 16 марта 2023 года МЧС России проводит Всероссийскую тренировку по ликвидации чрезвычайных ситуаций, вызванных паводком, а также природными пожарами. Командно-штабное учение направлено на проверку и тренировку органов управления и сил единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), вызванных природными пожарами или в результате весеннего половодья, а также на организацию защиты населенных пунктов, объектов экономики и социальной инфраструктуры. 15 марта 2023 года в детский сад п. Малинники приехали пожарные, чтобы познакомить с важностью труда пожарных: повысить знания детей о причинах возникновения пожаров, учить правилам поведения при пожаре. С огромным желанием и восхищением дети рассматривали пожарную машину, аварийно – спасательное оборудование. Ребята узнали много: для чего пожарному боевой костюм и чем он отличается от спецкостюмов других профессий, с помощью чего пожарные дышат в задымленных участках, каким еще специальным оборудованием оснащена пожарная машина. Видели пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, пожарные рассказали об их назначении. Дети получили огромный заряд положительных эмоций от приезда пожарных машин. Ведь они услышали звук сирены, и сами смогли увидеть работу пожарных, пусть и без настоящего пожара. Эта встреча стала для детей познавательной и запоминающейся, вызвала интерес и уважение к профессии пожарного. 

22 марта 2023 года в нашем детском саду  праздновали Масленицу! Этот праздник любят все — и дети, и взрослые. Масленица – это очень веселые, озорные и вкусные дни. Это веселые проводы зимы, с радостным ожиданием близкого тепла, весеннего солнца. И наши дети стали участниками этого праздника. Всю неделю они готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. На занятиях узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. На Масленицу, говорят, у каждого три дела: с горок кататься, блинами объедаться и с зимушкой прощаться! Масленичные  гулянья перешли на улицу, где началось настоящее веселье. Ребята кружились в хороводе, завлекая в весёлую пляску весь детский сад, читали стихи, а затем играли в русские народные игры. Детские глаза выражали восторг, а на лице сияла улыбка от ярких эмоций праздника. В завершении детей ожидали вкусные блины. 

09 декабря 2022 года в ранней-младшей группе было проведено мероприятие 

"День Героев Отечества в России"

В этот день чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.

Цель данного мероприятия:  формирование у дошкольников чувства патриотизма, чувства гордости и уважения к воинам, защитникам Отечества. С детьми младшего возраста была проведена беседа "Кто такие герои?", дети рассматривали сюжетные картинки и иллюстрации в книгах о войне, поиграли в подвижные игры и маршировали как настоящие солдаты, в конце занятия с детьми было проведено продуктивная деяельность, детям было предложено, разукрасить звезду. Дошколята усвоили, что герой – это тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию. Героями не рождаются, ими становятся, а значит у каждого есть возможность в будущем стать Героем России!

с 25 по 28 октября 2022 года в средней группе была проведена 

"Неделя безопасности"

Цель: помочь детям овладеть элементарные правила безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах, в том числе в элементарных ситуациях, понять, к каким вещам в дома и почему запрещено прикасаться, запомнить, как и в каких случаях звонить по телефону в службу спасения; обучить правилам поведения в случае пожара, воспитывать целостное отношение детей к здоровью и человеческой жизни, развивать мотивацию к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей, углублять представления о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье, обогащать знания детей об организме, органах и системах человека, микробах, болезнях, полезных и вредных привычках, о гигиенической культуре, формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании, развивать творческие навыки и инициативу в двигательной деятельности.

с детьми среднего возраста была проведена беседа "Что такое безопасность?", "Правила безопасного поведения с незнакомыми людьми", "Правила безопасного поведения на дороге и в транспорте", также прочитана художественная литература на данную тему: Киселева Н.К. "Урок светофора", "Сказка про город дорожных знаков", Ш.Перро «Красная шапочка», русская народная сказка «Гуси-лебеди» и д.р. проведены подвижные и малоподвижные игры "Воробушки и автомобиль", "Светофор", "Водители и пешеходы", просмотр мультфильма "Дорожная азбука", завершением недели безопасности была пррдуктивная деятельность с детьми аппликация "Мой светофор"

24 ноября 2022 года в средней группе была проведена беседа «Моя семья» приуроченная к "Дню матери"

Цель: Формирование представлений о семье.

Задачи:

1. Учить отвечать на вопросы предложением.

2. Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательной формы существительных.

3. Воспитывать уважение и заботливое отношение к своей семье

Словарная работа: семья, внученька, дедушка, заботиться, старший, младший, обязанности.

15 июня 2022 года в старшей группе была проведена беседа 

"Правила поведения на воде"


Цель: Формировать у детей осознанное отношение к выполнению правил поведения на воде летом, обеспечивающих сохранность жизни и здоровья.  

Задачи:

Образовательные: Формировать знания детей о здоровом образе жизни. Формировать у детей сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих. Закреплять знания о лете, играх детей летом, правилах безопасного поведения на воде. Вызвать у детей желание рассказывать о воде, активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами. Учить слушать небольшие по содержанию произведения, отвечать на вопросы воспитателя.

Развивающие: Развивать внимание, мышление, память, речь.

Воспитательные: Воспитывать чувство осторожности, ответственного поведения за свою жизнь и жизнь окружающих.

07 июня 2022 года в средней группе  прошла викторина по сказкам 

Александра Сергеевича Пушкина “В гостях у сказок Пушкина” 


Цель: Развитие познавательного интереса, эстетического вкуса детей через знакомство с творчеством А.С.Пушкина.

Задачи:

29 апреля 2022 года


В ранней - младшей группе был проведён урок по основам безопасности  жизнедеятельности, посвященное Дню пожарной охраны. Ребята в познавательно-игровой форме закрепили знания о причинах возникновения пожаров, о правилах поведения в быту и осторожного обращения с огнём, а также посмотрели видеоролик к Дню пожарной безопасности.  

Участие воспитанника старшей группы «ЛЕБЁДУШКА» Кипрова Дениса Сергеевича в природоохранном социально-образовательном проекте «Эколята – Дошколята» Всероссийский конкурс на лучшую поделку из вторичного сырья «Наши друзья – Эколята за раздельный сбор отходов и повторное использование материалов»


Природа дарит человеку радостные минуты. Любуясь ею, становишься лучше, добрее. И в то же время учишься у нее мудрости. Однако, она тоже, как и мы все нуждается в помощи. Нужно беречь все, что дарит нам земля. Людям необходимо дружить с природой, не обижая и не причиняя зла ее обитателям. Мы часто мы не задумываемся о том, что наши негативные действия могут привести к пагубным результатам. К примеру: многие люди после отдыха на природе оставляют за собой мусор, а ведь мусора на планете становится всё больше и больше, а всё это должно куда-то деваться. Только природные отходы могут разлагаться, а «твёрдые бытовые отходы» (бумага (картон), пластик, металлы, резина, кожа, стекло), остаются надолго в земли, а порой и вовсе не разлагаются. Стоит только мусору попасть в окружающую среду, он немедленно начинает ее загрязнять. Вред одного человека кажется незначительным, но в масштабах всего населения планеты проблема загрязнения окружающей среды очень серьезная. Нам необходимо бережно относиться к природе, не лениться, а утилизировать бытовые отходы в специально-отведенных местах для этого.

Наша жизнь во многом зависит от состояния окружающей среды. С каждым годом мы все сильнее ощущаем существующие экологические проблемы. Мы стараемся выбрать качественные, экологически чистые продукты в магазине, гуляем в местах, где чистый воздух, строим дома в экологически чистых районах. И при этом, многие из нас не задумываются, что состояние окружающей среды напрямую связанно с нашим поведением в быту, в природе. Нам подрастающему поколению придется решать экологические проблемы. Так важно уже сегодня научить детей ценить окружающую природу, поступать с ней разумно. Одной из важных проблем является утилизация отходов производства и потребления. Правильная утилизация и сортировка отходов способны решить множество экологических и финансовых задач. Если его не сортировать, он загрязняет воду и почву, может быть опасным для жизни птиц и животных, а также разрушает местные экосистемы. Поэтому раздельный сбор мусора и его последующая правильная утилизация является наиболее ответственным способом обращения с отходами.

В быту люди часто используют вещи, полученные из мусора, ежедневно мы выбрасываем консервные банки, различные упаковки, бумагу, бутылки и многое другое, что в свою очередь сильно загрязняет нашу землю. На экологическую тему, тему взаимоотношений в природе, с ребенком нужно начинать разговаривать с малых лет, а ещё лучше подкреплять слова действием, отличным способом может стать совместное изготовление с ребёнком поделок из вторичного сырья, например: поделка в детский сад: из прозрачных и цветных пластмассовых бутылок можно вырезать красивые цветы для оформления поделки, упаковку от цветов можно использовать для создания юбки, атласная лента может являться поясом для юбки, а шпагат для создания фигуры, пластмассовые яйца из киндера, основанием для создания силуэта девушек призывающих сохранять нашу землю, из бумаги можно сложить красивые цветы (подснежники). Крышка от пластмассового ведра служит подставкой всей композиции.

Делая полезные вещи из бросового материала, люди сохраняют тот или иной природный ресурс и вносят свой вклад в спасение планеты от захламления мусором. Так, давайте будем беречь нашу Землю и заботиться о ней.

25 марта 2022 года 

Нас посетил библиотекарь Неретина Любовь Васильевна. Любовь Васильевна познакомила детей с творчеством писателя Корнея Ивановича Чуковского, провела викторину по сказкам К.И. Чуковского, показала художественную литературу автора. Дети с большим интересом участвовали в играх, отгадывали загадки и слушали Любовь Васильевну.

Участие воспитанника подготовительной группы «СОЛОВУШКА» Шепталиной Софии Ильиничны в природоохранном социально-образовательном проекте «Эколята – Дошколята» по формированию у детей дошкольного возраста экологической культуры и культуры природолюбия.

Одним из направлений развития государства и объединения многонационального общества является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Воспитание любви к природе, её животному и растительному миру должно осуществляться постоянно, потому что формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, начинается с детства. 

Цель Проекта: формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия.

Задачи Проекта:

• дать ребёнку знания об окружающей его Природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой родины, показать неповторимость, величие, силу и красоту природы;

• способствовать развитию понимания ребёнком неразделимого единства человека и природы, понимание общечеловеческой ценности природы;

• помочь ребёнку осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого человека;

• расширить общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей;

• помочь ребёнку самоопределиться в построении взаимоотношений с природой и окружающим его миром;

• разработать и внедрить в учебно-воспитательный процесс дошкольных образовательных учреждений новых инновационных инструментариев, форм, методов, подходов и приёмов, способных сформировать у ребёнка чувство любви, разносторонне-ценностное, бережное и уважительное отношение к природе;

• способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности.

Участие детей средней группы "Воробушки" Всероссийском детском оздоровительном конкурсе "Малыши против простуды и гриппа" 2022 г.

Всероссийская акция "Безопасность детства 2021-2022" 

Направленная на профилактику чрезвычайных происшествий и несчастных случаев с несовершеннолетними в зимний период, в том числе на усиление мер по обеспечению безопасности детей на дорогах, покрытых льдом водоёмах, детских площадках и зимних ледовых городках, усиление мер по обеспечению пожарной безопасности, на безопасность пребывания несовершеннолетних и семей с детьми при нахождении в местах зимнего отдыха. С детьми средней и старшей групп были проведены беседы на темы: "Осторожно тонкий лёд", "Игры вблизи дорог и на детских площадках зимой", "Опасные зимние забавы". Также были просмотрены обучающие видео безопасность детей в зимний период, проведены дидактические и подвижные игры на данную тему, Выполняли задания по художественной деятельности. родителям были выданы памятки меры предосторожности и правила безопасности в зимнее время.

 С 13 декабря по 17 декабря 

      В целях организации профилактической работы по предупреждению травматизма среди детей, в детском саду были проведены мероприятия по предупреждению правил дорожного движения.

С детьми старшей группы были проведены беседы на темы: «Правила маленького пешехода», «Наш друг светофор», «Правила безопасного поведения на улице»,  «Помнить обязан любой пешеход», «Где должны играть дети». Также были просмотрены обучающие видео по ПДД в зимний период, проведена викторина на знание правил по ПДД, игры на данную тему: «Собери знак», «Вопросы и ответы», подвижная игра «Автомобили» на закрепление представления детей о назначении светофора, о его сигналах. Чтение художественной литературы: И.Серякова «Улица, где все спешат», С.Михалкова «Светофор», разучили отрывок из стихотворения С. Михалкова «Светофор». Выполняли задания по художественной деятельности «Разрисуй правильно знак», «Закрась правильно светофор и пешеходный переход»

10 декабря 2021 года

Нас посетил библиотекарь Неретина Любовь Васильевна. Детям подготовительной группы, она рассказала о  государственном  празднике «День Конституции», показала презентацию и рассказала о правах ребенка, была показана соответствующая литература. Провела викторину и беседу  по данной теме.  Дети с большим  интересом слушали Любовь Васильевну.