MATERI MPLS SMP TAHUN PELAJARAN 2026/2027

AKU DAN SEKITARKU

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah SMP

A. IDENTITAS MATERI

Materi : Aku dan Sekitarku

Jenjang : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Alokasi Waktu : 2 × 40 Menit

Sasaran : Peserta Didik Baru Kelas VII

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti materi ini, peserta didik diharapkan mampu:

1. Mengenal diri sendiri sebagai individu yang memiliki potensi dan karakter unik.

2. Memahami pentingnya membangun hubungan yang baik dengan keluarga, teman, guru, dan masyarakat.

3. Menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan sekolah dan lingkungan sekitar.

4. Menerapkan sikap saling menghormati, gotong royong, dan toleransi.

5. Menjadi peserta didik yang peduli terhadap kebersihan, kesehatan, keamanan, dan kelestarian lingkungan.

C. PENGANTAR

Selamat datang di keluarga besar sekolah!

Menjadi peserta didik SMP berarti memasuki lingkungan baru dengan teman, guru, dan pengalaman yang baru. Kalian akan belajar tidak hanya di dalam kelas, tetapi juga belajar hidup bersama orang lain, menghargai perbedaan, menjaga lingkungan, serta menjadi pribadi yang bertanggung jawab.

Lingkungan yang baik akan membantu kita tumbuh menjadi pribadi yang cerdas, sehat, berkarakter, dan bahagia. Oleh karena itu, setiap peserta didik memiliki peran penting dalam menjaga lingkungan di mana pun berada.

D. AKU MENGENAL DIRIKU

Setiap peserta didik adalah pribadi yang istimewa. Tidak ada dua orang yang sama persis. Masing-masing memiliki:

• bakat;

• minat;

• kemampuan;

• kelebihan;

• kekurangan;

• cita-cita;

• tanggung jawab.

Mengenal diri sendiri membantu kita untuk terus berkembang dan menghargai kelebihan orang lain.

Cara Mengenal Diri

• Mengenali kelebihan yang dimiliki.

• Mengetahui hal-hal yang masih perlu diperbaiki.

• Menetapkan tujuan belajar.

• Bersikap percaya diri tanpa merendahkan orang lain.

• Berani mencoba hal-hal baru.

E. AKU DAN KELUARGAKU

Keluarga adalah lingkungan pertama tempat kita belajar.

Di rumah kita belajar:

• sopan santun;

• kejujuran;

• tanggung jawab;

• disiplin;

• kasih sayang;

• saling menghormati.

Sikap yang Harus Dilakukan

• Menghormati orang tua.

• Membantu pekerjaan rumah sesuai kemampuan.

• Berbicara dengan santun.

• Menjaga nama baik keluarga.

• Mematuhi nasihat yang baik.

F. AKU DAN SEKOLAHKU

Sekolah merupakan rumah kedua.

Di sekolah kita belajar:

• ilmu pengetahuan;

• keterampilan;

• karakter;

• kerja sama;

• kepemimpinan;

• tanggung jawab.

Sebagai peserta didik, kita wajib:

• datang tepat waktu;

• mengikuti pembelajaran dengan baik;

• menghormati guru;

• menghargai teman;

• menjaga kebersihan sekolah;

• merawat fasilitas sekolah.

G. AKU DAN TEMAN-TEMANKU

Teman adalah bagian penting dalam kehidupan di sekolah.

Persahabatan yang baik dibangun atas dasar:

• saling menghormati;

• saling membantu;

• kejujuran;

• kerja sama;

• toleransi;

• empati.

Hindari

• Bullying (perundungan).

• Mengejek teman.

• Mengucilkan teman.

• Berkata kasar.

• Menyebarkan berita bohong.

• Kekerasan fisik maupun verbal.

Biasakan

• Menyapa teman.

• Mengucapkan terima kasih.

• Meminta maaf.

• Memberikan semangat.

• Membantu teman yang mengalami kesulitan.

H. AKU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH

Sekolah yang bersih dan nyaman akan membuat kegiatan belajar menjadi menyenangkan.

Lingkungan sekolah yang harus dijaga:

• ruang kelas;

• perpustakaan;

• laboratorium;

• UKS;

• mushala;

• taman;

• kantin;

• toilet;

• lapangan olahraga.

Cara Menjaga Lingkungan Sekolah

• Membuang sampah pada tempatnya.

• Memilah sampah organik dan anorganik bila tersedia.

• Menyiram tanaman.

• Menghemat air dan listrik.

• Menjaga kebersihan kelas.

• Tidak mencoret meja dan dinding.

• Merawat fasilitas sekolah.

I. AKU DAN LINGKUNGAN MASYARAKAT

Sebagai pelajar, kita juga merupakan bagian dari masyarakat.

Peran peserta didik di masyarakat antara lain:

• menghormati tetangga;

• menjaga sopan santun;

• ikut kerja bakti;

• menjaga kebersihan lingkungan;

• menaati aturan yang berlaku;

• menjaga kerukunan.

J. PEDULI LINGKUNGAN HIDUP

Lingkungan yang bersih menciptakan kehidupan yang sehat.

Contoh kepedulian terhadap lingkungan:

• menanam pohon;

• mengurangi penggunaan plastik sekali pakai;

• membawa botol minum sendiri;

• membawa kotak makan;

• tidak membuang sampah sembarangan;

• mendaur ulang barang bekas;

• menjaga kebersihan sungai dan saluran air.

K. MENJAGA KESEHATAN LINGKUNGAN

Sekolah yang sehat dimulai dari peserta didiknya.

Biasakan:

• mencuci tangan dengan sabun;

• menggunakan toilet dengan benar;

• membuang sampah pada tempatnya;

• mengonsumsi makanan sehat;

• berolahraga secara teratur;

• menjaga kebersihan diri dan pakaian.

L. MENJADI WARGA DIGITAL YANG BAIK

Lingkungan kita tidak hanya di dunia nyata, tetapi juga di dunia digital.

Gunakan media sosial secara bijak:

• berpikir sebelum mengunggah sesuatu;

• tidak menyebarkan berita bohong (hoaks);

• tidak melakukan perundungan siber (cyberbullying);

• menjaga privasi diri dan orang lain;

• menggunakan internet untuk belajar dan berkarya.

M. NILAI-NILAI KARAKTER YANG DIKEMBANGKAN

Melalui materi ini diharapkan peserta didik memiliki karakter:

• religius;

• jujur;

• disiplin;

• peduli;

• bertanggung jawab;

• gotong royong;

• santun;

• mandiri;

• cinta lingkungan;

• cinta tanah air.

N. CONTOH PERILAKU POSITIF

Situasi

Sikap yang Tepat

Melihat sampah di halaman

Memungut dan membuang ke tempat sampah

Teman lupa membawa alat tulis

Meminjamkan alat tulis jika memungkinkan

Guru memasuki kelas

Berdiri dan memberi salam sesuai kebiasaan sekolah

Melihat tanaman layu

Menyiram tanaman

Bertemu warga sekolah

Menyapa dengan sopan dan ramah

Menggunakan media sosial

Menyebarkan informasi yang positif dan bermanfaat

O. AKU SIAP MENJADI PELAJAR BERKARAKTER

Sebagai peserta didik baru, saya siap:

✓ Belajar dengan sungguh-sungguh.

✓ Menghormati guru dan orang tua.

✓ Menyayangi teman.

✓ Menjaga kebersihan sekolah.

✓ Menjaga lingkungan.

✓ Tidak melakukan bullying.

✓ Menggunakan media sosial secara bijak.

✓ Menjadi pelajar yang disiplin.

✓ Menjadi pelajar yang jujur.

✓ Menjadi pelajar yang bertanggung jawab.

P. REFLEKSI

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa kelebihan yang kamu miliki?

2. Bagaimana caramu menjaga hubungan baik dengan teman?

3. Mengapa menjaga kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab bersama?

4. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat teman membuang sampah sembarangan?

5. Bagaimana cara menjadi warga digital yang bertanggung jawab?

Q. PENUTUP

Menjadi peserta didik SMP berarti siap tumbuh menjadi pribadi yang peduli terhadap diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan. Sikap saling menghormati, gotong royong, menjaga kebersihan, serta menggunakan teknologi secara bijak akan membantu menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, sehat, dan menyenangkan. Dengan langkah-langkah sederhana yang dilakukan setiap hari, kita dapat menjadi generasi yang berkarakter, berprestasi, dan membawa manfaat bagi sesama.

Motto

"Aku Mengenal Diriku, Peduli Sekitarku, Menjaga Lingkunganku, Meraih Masa Depanku."

Yel-Yel MPLS

Pemateri: Siap peduli?

Peserta: Siap!

Pemateri: Siap menjaga lingkungan?

Peserta: Siap!

Pemateri: Siap menjadi pelajar hebat?

Peserta: Siap!

Bersama:

"Aku Peduli... Aku Berani... Aku Berkarakter... SMP Hebat, Indonesia Kuat!"