Moto sekolah:
“Religius, Berprestasi, dan Peduli Sesama”
NAMA KOMUNITAS BELAJAR SMPN 9 CIDAUN
GELAR
(Gerakan Literasi Aktif dan Religius)
PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI SMPN 9 CIDAUN
Membiasakan siswa menyelesaikan soal soal bentuk soal AKM: siswa menyelesaikan soal dengan jumlah paling banyak dua soal setiap hari rabu dan dibahas oleh guru jam pertama.
Membiasakan Siswa membaca pada awal masuk sekolah: selama 15 menit bersama sama dilakukan setiap hari.
Menyelenggarakan lomba baca cerpen, puisi, dan karya tulis lainnya: Kegiatan ini dapat memotivasi siswa untuk lebih giat membaca dan menulis. dilakukan setelah akhir semester.
Membuat pojok baca di setiap kelas dan sudut sekolah: Pojok baca ini dapat diisi dengan berbagai buku bacaan yang menarik dan informatif.
Mengundang penulis atau pendongeng untuk datang ke sekolah: Kegiatan ini dapat meningkatkan minat siswa terhadap literasi. dilakukan setahun sekali
Membuat program literasi digital: Program ini dapat berupa penggunaan e-book, audiobook, dan aplikasi membaca online. (melalui BMS SMPN 9 CIDAUN)
Penggunaan aplikasi pembelajaran numerasi dan literasi: Ada banyak aplikasi pembelajaran numerasi dan literasi yang dapat digunakan oleh siswa.
Pemanfaatan media sosial untuk pembelajaran: Media sosial dapat digunakan untuk menyebarkan informasi tentang numerasi dan literasi, serta untuk berinteraksi dengan siswa dan orang tua.
Pembelajaran online: Pembelajaran online dapat digunakan untuk memberikan materi pembelajaran numerasi dan literasi kepada siswa yang tidak dapat mengikuti pembelajaran di kelas.
Bermain permainan edukasi matematika: Permainan ini dapat membantu siswa belajar matematika dengan cara yang lebih mudah dan menyenangkan.
Melakukan kegiatan belajar matematika di luar kelas: Kegiatan ini dapat berupa kunjungan ke museum sains, observatorium, atau tempat lain yang terkait dengan matematika.
Menggunakan media pembelajaran yang menarik: Media pembelajaran ini dapat berupa video, animasi, atau simulasi matematika.
Memberikan pelatihan kepada guru tentang pembelajaran numerasi: Pelatihan ini dapat membantu guru untuk mengembangkan strategi pembelajaran numerasi yang lebih efektif.
Menyelenggarakan lomba matematika: Lomba ini dapat memotivasi siswa untuk lebih giat belajar matematika.