注释(一)综合注释

Notes 1与“个”相关的格式

■一个+名词/动词结构,用在谓语动词前,表示快速或突然。例如:

(1)他手没抓住栏杆,一个跟头栽了下来。

(2)我一个不小心,打碎了妈妈最心爱的花瓶。

(3)俞伯牙一个不留神,“啪”的一声,琴弦拨断了一根。

■在格式“V+(了)个+adj/V”中,“个”的作用类似引进补语的“得”。例如:

(1)他把心爱的琴摔了个粉碎。

(2)我们都爱听张总讲话,开会的时候张总一张嘴,大家就会笑个不停。

(3)他们的武力太弱,不足以构成威胁,我们一定能够把他们打个落花流水。

●练一练:把下列6个小句组合成 3个连贯的语段

A.他一个失手,碗掉在地上

B.不一会儿就把屋子弄了个乱七八糟

C.天阴沉沉的,瓢泼大雨下个不停

D.摔了个粉碎

E.儿子放学,和小伙伴在家里玩儿起了捉迷藏

F.大家的心里都很着急

(1)(2)(3)

向来

“向来”,副词,表示从过去到现在都是这样。例如:

(1)他们向来忠厚、老实,为人诚恳。

(2)他教汉语向来重视识字,这样可以使留学生熟悉语素,进而掌握大量的词汇。

(3)琴向来是要弹给知音听的,如今我唯一的知音已不在人世,这琴还弹给谁听呢?

●练一练:选择合适的句子填空

A.向来为别人考虑得少B.向来他说了不算C.这地方向来热闹

(1)买东西的、逛街的、看热闹的,人山人海。

(2)他的缺点就是太自私,为自己想得多。

(3)他们家的事,得问他爱人。

(二)词语辨析

气势气魄


气势

气魄

共同点

都有“人或事物表现出某种力量和气概”的意思。

都有“人或事物表现出某种力量和气概”的意思。

共同点

如:天安门城楼的气势/气魄非常雄伟。

如:天安门城楼的气势/气魄非常雄伟。

不同点

侧重于指态度、声势。

侧重于指人处置事情时所具有的 胆识和果断的作风。

不同点

如:他气势汹汹地冲过来。

如:他办事很有气魄。

●做一做:选择“气势”或“气魄”填空

处理大事就应该像他这样果断,有大

整场演出_宏大,精彩异常,深深吸引了广大观众。

这样一个有大_的人,如果不当领导实在太可惜了。

在比赛中,不管实力如何,我们首先要从______上压倒对方。

(三)篇章修辞

修辞(5)婉曲

故意不直接说明某事物,而是借用与某事物意义相同的语句,以委婉曲折的方式表达,这种修辞手法叫婉曲。例如:

(1)临走前,他留下遗言,把坟墓修在江边,到八月十五,好听俞伯牙弹琴。

(不直说“死”,以“走”代替)

(2)各位先聊,我去方便一下。

(不直说“上厕所”,以“方便”代替)

(3)您刚 40岁,长得好像有点儿着急。

(不直说“老”,以“长得着急”代替)

●练一练:指出下列哪句使用了婉曲修辞手法

(1)在那家商店,我看到了一架旧手风琴,轻巧可爱。

(2)妈妈,我的个人问题自己解决好不好,您就别操心了!

(3)为了创造一个优美的生活环境,让我们大家共同努力吧!

练习模仿例子,写出更多的词语

Exercises

例:赞叹:赞扬

赞美

称赞

夸赞

内涵:

晴朗:

美妙

豪迈:

2用所给词语完成句子

听了他的一席话,我(领会)

,不知道在想什么。(出神)

我们这些老百姓(平凡)

昨天我们(应邀)

很快就成了无话不谈的好朋友。(投机)

他这个人(向来)

3选择合适的词语填空

美妙创作精通演奏难能可贵

小王酷爱音乐,的琴声总能给他带来无尽的享受。有时他会自己几曲,有时也自己乐曲。虽然他并不是音乐之人,可的是他一直保有对音乐的热爱。

黎明真挚不止逝世坟墓

爷爷已经有段时间了,可每当提到他,奶奶还是泪流从黄昏到奶奶整夜思念爷爷,实在忍不住了,她就到爷爷的前,跟他说说话。爷爷奶奶的爱情真令人感动。

4请指出下列语段中是如何运用婉曲这一表达方式的

语段

如何运用婉曲

有的人从出生到告别人世,从来没离 开过自己生活的村庄。


聂耳以二十三岁的青春年华,过早地 写下了他生命的休止符。


因为喝水太多,他没过多久就要去 方便一下,让坐在他旁边的乘客很 不耐烦。


我们家那位啊,真是懒得不成样子。


根据提示,简述课文主要内容

俞伯牙和钟子期相遇的经过

俞:酷爱音乐、无人领会、江边弹奏 钟:打柴人、听得出了神、精通音乐

俞伯牙和钟子期谈话的内容

雄壮豪迈 高山雄伟壮观 曲折激越 波涛汹涌 清新流畅 无尽的流水

两人的约定,约定是否实现

来年中秋再见 第二年,俞等待钟→钟未到 → 听说钟逝世、遗言俞摔琴

说一说知音的含义

朋友……的情谊

Application

写一写

“高山流水遇知音”在中国广为流传,通过俞伯牙和钟子期的故事,人们懂得了知音难觅,知音是多么的宝贵。想一想,你有没有知音?你们的故事是什么样的?请以“我的知音”为题写一下你们相遇、相知的故事,字数不少于400字。

扩展

Expansion

词汇

(1)熟悉下列词语的语素义

附件

一附:附带一件:文件

联盟

联:联合盟:团体

师:老师师范范:榜样

监督

监:察看

督:督促

①好的,积极的(正面)

正:②大于零的(正数)

③失去电子的(正极)

①坏的,消极的(负面)

负:②小于零的(负数)

③得到电子的(负极)

2

“高山流水遇知音”在中国广为流传,通过俞伯牙和钟子期的故事,人高山济才退知音

(2)阅读语段,熟悉下列动物生活方面的词语

最近,母猫生育了几只小猫,小猫们发育良好,活泼好动,它们与主人一起生活在一所大别墅里。有时候,猫咪们会在花园里找青草吃,难道它们也需要植物纤维?有时候,猫咪们会在沙发旁摩擦自己的皮毛,舒服了,就在阳光下懒洋洋地睡大觉。