Lunes 31 de Agosto:

EVALUACIONES DE:

Computación:

https://www.thatquiz.org/es/classtest?48IQGS5F

Inglés:

https://www.thatquiz.org/es/classtest?9B7DMKMU

Viernes 28 de Agosto:

Inglés:

Educación Física:

Jueves 27 de Agosto:

Lectura:

https://drive.google.com/file/d/1Ljn_ySDe8k2HjggWt1SBoHSRONzAGPd5/view?usp=sharing

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 26 de Agosto:

Expresión Artística:

Martes 25 de Agosto:

Matemáticas: observa el siguiente vídeo para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/1CtznNjkJyTPACRz_1lOt8K3En5n60d2z/view?usp=sharing

Física Fundamental: observa el siguiente vídeo para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/1DKt3tuG8hd3QAZq_5Ps6EqLnmiMzlkQP/view?usp=sharing

Lunes 24 de Agosto:

Estudios Sociales:

Artes Industriales:

Viernes 21 de Agosto:

Inglés:

Jueves 20 de Agosto:

Comunicación y Lenguaje:

Educación Para el Hogar:

https://forms.gle/KjEpNte91Q6kwTqb6

Miércoles 19 de Agosto:

Expresión Artística

Artes Plásticas.

Martes 18 de Agosto

Matemáticas: observa el siguiente vídeo para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/16Sxwij6LIacdotAC9DKQzd4zUvXjJ4KW/view?usp=sharing

Fisica Fundamental:: observa el siguiente vídeo para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/16zPMWkSyu2Vv2-Ksd-wlwVpYkTcmN0YL/view?usp=sharing

Lunes 17 de Agosto

Estudios Sociales:

Kaqchikel

Viernes 14 de Agosto:

Inglés:

Física:

Jueves 13 de Agosto:

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 12 de Agosto:

Industriales:

Martes 11 de Agosto:

Matemáticas: observa el siguiente video para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/13p438-pnXXShJbAgEaQfnuHiG-GBaCot/view?usp=sharing

Física Fundamental : observa el siguiente video para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/132xD18TUPhr3W8jzvB93kwoIoPqM6NGX/view?usp=sharing

Lunes 10 de Agosto:

Contabilidad:

Estudios Sociales:

Viernes 7 de Agosto

Inglés:

Jueves 6 de Agosto

Comunicación y Lenguaje:

Educación para el hogar:

Jueves 6 de Agosto

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 5 de Agosto

Matemáticas Visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF.

https://drive.google.com/file/d/1z8YAHnMvAm2p9RR1JduKd0LZCIznpJUe/view?usp=sharing

Física Fundamental: Visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF.

https://drive.google.com/file/d/1zX3mjDu9LjeLHGaPVTiCVe7RMIjZlaH1/view?usp=sharing

Viernes 31 de Julio

Ingles:

Fisica:

Jueves 30 de Julio.

Lectura:

PDF disponible aquí:

https://drive.google.com/file/d/1EUsx0WlQemYTO-P4eUr4eQjqP7YBKTUL/view?usp=sharing

Lenguaje:

Miércoles 29 de Julio.

Tecnología:

Martes 28 de Julio.

Matemáticas: Visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF.

https://drive.google.com/file/d/1vPDwRKmNuJ8uaICpEv8g3KfxISwCCSMZ/view?usp=sharing

Física Fundamental: Visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF.

https://drive.google.com/file/d/1vdWgyZUrypFQwSfeA_QaT6sgQZVcfAgm/view?usp=sharing

Lunes 27 de Julio

Estudios Sociales:

Artes Plásticas:

Viernes 24 de Julio

Inglés:

Jueves 23 de Julio.

Lenguaje:

Miércoles 22 de Julio.

Contabilidad:

Martes 21 de Julio.

Matemáticas visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF:

https://drive.google.com/file/d/1t2093OHhZ7JnIjGYC2KZ-n9qKU2T_Zh7/view?usp=sharing

Física Fundamental visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF:

https://drive.google.com/file/d/1syN9Fv8g7gLuqEq7k6lP9APdORgm15t9/view?usp=sharing

Lunes 20 de Julio.

Artes Industriales:

Estudios Sociales:

Viernes 17 de Julio.

Ingles:

Física:

Jueves 16 de Julio.

Kaqchiquel:

Miércoles 15 de Julio.

Tecnología:

https://drive.google.com/file/d/1Ezc_sXwy-XZphk1xaY1_gha2GqfSpHMJ/view?usp=sharing

Martes 14 de Julio.

Matemáticas visualizar el vídeo para poder realizar la hoja de trabajo del siguiente Link.

https://drive.google.com/file/d/1o73eKfG-YRl-5WnwyWuV7dRzHaLkQomD/view?usp=sharing

Fisica Fundamental: visualizar el vídeo para poder realizar la hoja de trabajo del siguiente Link.

https://drive.google.com/file/d/1oPqOK9JaJl6MbLybxtulMPeAFtyq_mBq/view?usp=sharing

Lunes 13 de Julio

Lenguaje:

Artes Plásticas e Industriales:

• Trabajos para el día 17 de Julio.

Estudios Sociales:

• Vizualiza tu tutorial para poder realizar la actividad del sigueinte pdf, debes trabajarla en tu cuaderno la cual debes entregar el dia lunes 20 de Julio. https://drive.google.com/file/d/1nR5d2ePmcknFGAFlGntX-n0JtK_cyxkY/view?usp=sharing

Viernes 10 de Julio.

Ingles:

Jueves 9 de julio.

Contabilidad: Tarea para el Miércoles 14 de Julio.

ACÁ COMIENZA EL TERCER BIMESTRE.

Lunes 15 de Junio

Música:

https://drive.google.com/file/d/1bLlut523HAQNDzK7yzJoXfnr2lCaP5_o/view?usp=sharing

Contabilidad, Computación:

https://drive.google.com/file/d/18ssBvDUMJzvCRoRof7rC7BxwdCe2ITLg/view?usp=sharing

Viernes 12 de junio.

FISICA:

• https://drive.google.com/file/d/1aCViyopN8K6qvnoU7d4ArRHTVX5vfJA6/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS:

https://drive.google.com/file/d/1_bG7-PI8hbOBID89QhXaQmirHeSYN822/view?usp=sharing

FISICA FUNDAMENTAL:

https://drive.google.com/file/d/1_m8tmPw1hi04g1BCAZmLlFfl8o5QQYt5/view?usp=sharing

LECTURA:

https://drive.google.com/file/d/1_6AagaWqBNVK6QDdLTPJ8OKAuEl4vHTX/view?usp=sharing

KAQCHIQUEL:

https://drive.google.com/file/d/1_E9gjKRBU3B5bwKDHj7oRrXqjxTBDQKJ/view?usp=sharing

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE:

https://drive.google.com/file/d/1_ANcj9SGWHoKx6I27Xlik8xxTlb2YWoj/view?usp=sharing

HOGAR:

https://drive.google.com/file/d/1_5tcLLlwi9QoJv9y6mIJ2oEtG10DUMjB/view?usp=sharing

Jueves 11 de Junio.

ESTUDIOS SOCIALES:

https://drive.google.com/file/d/1Tg-WouTSEv2GoFubokZWnr91S5sJKZJO/view?usp=sharing

ARTES PLÁSTICAS E INDUSTRIALES:

https://drive.google.com/file/d/1OWuHQUJXTBF60Y7wiIQBPMG0HVBskE3r/view?usp=sharing

Miércoles 10 de Junio

PROYECTO DE INGLÉS:

• https://drive.google.com/file/d/1JqKZ72eY_h-ldki02eBIx6g7gsLQynEi/view?usp=sharing

Viernes 5 de junio

Ingles:

Jueves 4 de Junio

Lectura

Kaqchiquel

Hogar:

Lenguaje

Miércoles 3 de Junio.

Computación:

Martes 2 de Junio

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1SwHrsJXYPZeu4TmlAMZnk3vAIjtYAPbt/view?usp=sharing

Fisica Fundamental: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1TOsXWxAmMemPWpxlHzJ-0AvrceFFRiKI/view?usp=sharing

Lunes 1 de Junio.

Sociales:

Viernes 29 de Mayo

Ingles:

Jueves 28 de Mayo

Lenguaje:

Miércoles 27 de Mayo

Contabilidad:

Martes 26 de Mayo

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1zFN7eaYF4wKrQ_rL5j8I8BsSh2Z1OqjS/view?usp=sharing

Fisica Fundamental: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1ZFUEbKmZN1MvO-YGR9WEiLHKktaji6bR/view?usp=sharing

Lunes 25 de Mayo

Estudios Sociales.

Viernes 22 de mayo

Ingles:

Fisica:

Jueves 21 de Mayo

Computación:

Lenguaje:

Kaqchiquel:

Hogar:

Miércoles 20 de Mayo.

Matematicas:Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1-NkaKL8LHaCRvY0y2v5z8bhNaCUuheqA/view?usp=sharing

Música:

Visualiza el siguiente video para descifrar el mensaje oculto en el siguiente link

https://drive.google.com/file/d/12hF58P7hJ1lb7fdI1MATjJnTXuuUeygx/view?usp=sharing

Física Fundamental: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1h8elJ1mCOalT-ZuFtMltdkyUGdY6ogJG/view?usp=sharing

Lunes 18 de Mayo

Artes plásticas e industriales:

Estudios Sociales:

Viernes 15 de mayo

Ingles:

Jueves 14 de Mayo

Contabilidad:

Lectura:

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 13 de Mayo

Música: se estará enviando el vídeo a los grupos creados por el Profesor Josue Girón.

Computación:

Martes 12 de Mayo

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1gqwCv7ah-yUSWidEyAibsJLc_whfjyQl/view?usp=sharing

Física Fundamental: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1wR-4-emiwZJifUAAAHhTtsSHOYjaM2dt/view?usp=sharing

Lunes 11 de Mayo.

Artes Plásticas e Industriales:

Sociales:

DOMINGO 10 DE MAYO ..... FELIZ DÍA DE LA MADRE.

Viernes 8 de Mayo

Ingles:

Contabilidad

Física:

Jueves 7 de Mayo

Hogar

Comunicación:

Lectura:

Miércoles 6 de mayo.

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1d4eCzBtdNOrXVaUx2M5J4X3XntgJ80q3/view?usp=sharing

Física Fundamental : Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1vwi10AKqmaQNSwJd6f6A-wHdQB8j3WnQ/view?usp=sharing

Música

Martes 5 de mayo

Computación

Lunes 4 de Mayo

Sociales:

Artes Industriales y Artes Plásticas.

Viernes 1 de Mayo

Ingles:

Jueves 30 de Abril

Contabilidad:

Kaqchiquel

Miércoles 29 de Abril

Matematicas: Visualiza el vídeo para poder realizar la hoja de trabajo del siguiente Link.

https://drive.google.com/file/d/1QaPOOibFv20v2Uzk653wVBxi-rcBXs57/view?usp=sharing

Física Fundamental: Visualiza el vídeo para poder realizar la hoja de trabajo del siguiente Link.

https://drive.google.com/file/d/1bTUn3uLi3goWJ9fwEmQMEHgkRAkGLjff/view?usp=sharing

Lunes 27 de Abril

Sociales:

Artes Plásticas e Industriales:

Viernes 24 de Abril

Inglés: disfruta de la actividad creada por Miss Evelyn.

Jueves 23 de Abril

Disfruta de las Actividades creadas por el Profesor Jairo Muñoz Comunicación, Hogar y Lectura en ese orden encontraras los vídeos.

Miércoles 22 de Abril

Música: Disfruta de la Actividad creada por el profesor Josue. para poder realizar el Crucigrama Musical que se encuentra en el siguiente Link

https://drive.google.com/file/d/1dn4ujIuSQtXekGvnhqeJnPMjsG3onMTJ/view?usp=sharing

Computación: Visualiza el siguiente vídeo para poder realizar la actividad.

Martes 21 de Abril

Matemáticas y Física Fundamental : Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en los siguientes LINKS

https://drive.google.com/file/d/1CmwNRHm6P0rjXNjxSbCYa57e9dBc9k9d/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1w8LD62rgIyaSy-CUCa210Fi94htnp6FJ/view?usp=sharing

Lunes 20 de Abril

Sociales: Visualiza el siguiente vídeo y realiza las actividades sobre. La revolución Liberal.

Artes Plásticas e Industriales: Visualiza el vídeo para poder realizar la actividad de la Linea.

Viernes 17 de Abril

Educación Física: Les comunica Amada Carrillo, maestra de educación física, a continuación se les explicará de manera breve y las siguientes instrucciones de como realizaran los alumnos la clase. El bimestre se basará en condicionamiento físico ¿En que les ayuda a hacer actividad física? Les ayudara a fortalecer sus músculos, su cuerpo,que su sistema inmunológico se fortalezca, aprender a llevar un entrenamiento con diferentes rutinas, a ser responsables, a no tener una vida sedentaria, el cuerpo necesita moverse, estirar, caminar, correr, etc. Ya que ir al colegio, ir a la tienda, ir con los amigos, ir al Internet, ir a comprar instrumentos de tareas entre otras cosas, ellos caminaban, se distraían por un momento, el ejercicio ayuda a mantener el cuerpo y la mente sana. Bueno la dinámica sera la siguiente: Forme grupos de WhatsApp para por cada grado, les di Instrucciones que bajaran una aplicación en PlayStore, (Una para hombres y una para mujeres), luego en la aplicación aparecen las calorías que ellos hacen, no sera lo mismo, yo en el grupo un dia antes les indicaré que ejercicios deben realizar de la aplicación, yo no podré ver si en realidad ellos lo hacen, lo que les pido a los padres de familia solo supervisen que ellos en realidad lo hacen, es para su bienestar, quiero que me manden una captura de su informe ( la cual la muestra en la aplicación con unas barras de colores, que muestran día y fecha) una foto antes de hacer y después de hacer el ejercicio con su botella de agua pura siempre al empezar y terminar su rutina. Las fotos me las deben mandar con su respectivo nombre y en el grupo que le corresponde, no en mensaje hacia mi persona, los días son dos veces por semana pero si quieren ver resultados en su cuerpo, tienen la decisión de hacerlo tres veces por semana, si hacen tres veces, les puedo garantizar que verán resultados! Porque un día si un día no? Porque ustedes tajaban un día una parte de músculos de su cuerpo y al siguiente día tienen que descansar la parte que trabajaron, los días son: lunes (comenzamos) miércoles y viernes. Una parte muy importante es la alimentación si ustedes en realidad quieren quieren un cambio en ustedes la alimentación es lo primordial! El ejercicio les ayuda a estar bien físicamente pero la alimentación es primordial! Tomen mucha agua que el agua les tonifica el cuerpo. El día domingo subiré un vídeo en la cual estaré explicando los ejercicios que ellos realizaran ( la importancia de los ejercicios) Ejemplo: Hacen Sentadillas: las sentadillas nos ayudan a bajar la grasa del estómago y a tonificar las piernas y glúteos etc.. Así se les mandara el vídeo, y como se deben realizar.

Inglés: Disfruta de la actividad preparada por Miss Evelyn

Jueves 16 de Abril

Kachiquel: Visualiza el siguiente vídeo del Curso del Profesor Jairo realiza las actividades que en el te indica.

Viernes 3 de Abril

Música: Escuchar la siguiente canción, cantarla y escribir los instrumentos musicales que se utilizan en la ejecución de la canción.

https://youtu.be/JSWk2keIhSI

Ingles: presionar en el siguiente botón para ver tu trabajo.

Jueves 2 de Abril

TAREAS DE LOS CURSOS DEL PROFESOR JAIRO (KAQCHIQUEL, LECTURA, LENGUAJE Y HOGAR)

https://drive.google.com/file/d/1kUDPET2RzXBLlbJTP9D9KNIXYD5KhUeA/view?usp=sharing

Martes 31 de Marzo

Matemáticas: Presionar en el siguiente LINK para ver tu tarea.

https://drive.google.com/open?id=1CmwNRHm6P0rjXNjxSbCYa57e9dBc9k9d

Física Fundamental : Presionar en el siguiente LINK para ver tu tarea.

https://drive.google.com/open?id=1DBGZHOx-K2I_Y-e8iZjyZH9_1iO9Yf09

Ingles: Descargar en el Botón amarillo tu tarea

Jueves 26 de Marzo

En el siguiente Link encontraras todas las tareas de los Cursos del Profesor Jairo: Kaqchiquel, Lectura, Comunicación y Hogar

https://drive.google.com/open?id=1BeTubHM1VCIw7EzGm0suJzI5astJ-_P5

Contabilidad: Copiar en su cuaderno la siguiente información.

PRINCIPALES CUENTAS DE ACTIVO (Bienes y derechos de una empresa)

Activo circulante: Bienes y derechos propiedad de una empresa de movimiento y

recuperación rápida.

- Caja

- Bancos

- Clientes

- Documentos por cobrar

- Deudores Diversos

- Almacén

Caja y Bancos. - Está constituida por moneda de curso legal, o sus equivalentes,

disponible para la operación, como depósitos bancarios en cuenta de cheques,

giros bancarios, telegráficos o postales, monedas extranjeras y metales preciosos

amonedados.

Documentos o Cuentas por cobrar. - Representan derechos exigibles originados

por venta de mercancías, servicios prestados u otorgamiento de préstamos. Los

documentos pueden ser letras de cambio o pagarés, con la ventaja de que son

documentos amparados legalmente.

Almacén o Inventarios. - Lo constituyen los bienes de una empresa destinados a la

venta o a la producción para su posterior venta, tales como materia prima,

producción en proceso, artículos terminados y otros materiales que se utilicen en

el empaque como el envase de mercancías o las refacciones para mantenimiento

que se consuman en el ciclo normal de operaciones.

Fijo: Bienes tangibles que la empresa adquiere con el propósito de usarlos en

forma más o menos permanente.

- Equipo de oficina

- Edificios

- Terrenos

- Equipo de reparto

- Patentes y marcas

- Depósitos en garantía

- Deudores hipotecarios

- Acciones, bonos y valores

- Papelería y artículos escritorio

- Propaganda y publicidad

Inmuebles, Maquinaria y Equipo. - Tiene por objeto a) el uso de los mismos en

beneficio de la empresa, b) la producción de artículos para su venta, c) la

prestación de servicios a la empresa, a su clientela o al público en general; l.

Viernes 20 de Marzo

Educación Física: Investigar:

● La historia del baloncesto (lo mas resumido posible, solo lo mas importante)

● Cuáles son las técnicas de ofensiva y defensiva en el baloncesto.

● Qué es la simbología en el baloncesto (dibujarlas) y como se utiliza a la hora de un partido.

● Las reglas del baloncesto

● Cuantos minutos dura y periodos hay en el baloncesto.

● El beneficio del agua pura y cuantos vasos hay que tomar al día.

Preguntas Preguntas: 1. ¿Qué le parece el baloncesto a usted? 2. ¿Le gustó practicar baloncesto en la clase de educación física? 3. ¿Creé que el baloncesto es un deporte rudo? 4. ¿Cuál es su deporte favorito?,¿por qué? 5. ¿Tenía conocimiento de este deporte anteriormente? 6. ¿Practicaba baloncesto anteriormente? 7. ¿Creé usted que aprendió lo básico de este deporte, durante la clase de educación física?

Dibujar:

● La cancha de baloncesto y sus medidas

● Pase (de pecho, arriba de la cabeza, con una mano o de béisbol, y de pique)

● Entrada a la canasta

● Tiro

● Parada de uno o do tiempos.

Recomendación: Los dibujos los pueden buscar en Google, como “Dibujos animados” Ejemplo: Tiro a la canasta en baloncesto animado. Así les saldrán de la manera que ustedes pueden observar mejor el dibujo y sus técnicas.

RECORDATORIO: Las investigaciones no deben ser extensas, es lo que ellos aprendan, un resumen del contenido que investigaron, las investigaciones, preguntas y dibujos deberán ir en hojas recicladas que ya hayan utilizado, si no tienen reciclables pues en hojas que ustedes tengan en su casa, no importa si son en línea, cuadrícula o en blanco y el tamaño ya sea carta u oficio.

Ingles:

1st PROJECT, GRADE: 5 POINTS

Buenos días estimados padres de familia les deseo paz y bienestar a ustedes y a toda su apreciable familia a continuación, les envío la primera tarea para que sus niños se mantengan al día en sus actividades académicas y al mismo tiempo seguir fomentando sus hábitos de estudio y horario. Cualquier duda al respecto de las tareas puedo con mucho gusto aclararlas por este medio en el horario que Dirección del Colegio nos indicó. Los días que enviaré tarea serán martes y viernes de cada semana, para poder ingresar la calificación a mi folder de calificaciones, los días jueves y lunes enviar fotografía de cada tarea terminada, la revisión física se realizará el día que regresemos al colegio. Bendiciones.

Please in lined sheet of papers, orange folder with fastener(gancho para folder), in the first page, write general academic information (complete name, grade, project title: VERBS, Teacher name: Miss Evelyn de Aguilar), then write it in English and their Spanish translation, helping yourself with your English Dictionary each one of the next verbs, do not forget to number them, later make an amazing colored draw representing each one of them:

1. Broadcast 11. Open 21. Enjoy

2. Cut 12. Close 22. Eat

3. Accept 13. Learn 23. Show

4. Start 14. Hurry 24. Clean

5. Intend 15. Dare 25. Arrive

6. Need 16. Consider 26. Fill

7. Plant 17. Answer 27. Name

8. Dance 18. Deliver 28. Order

9. Play 19. Listen 29. Stay

10. Climb 20. Study 30. Belong

Please write in English next pronunciation alphabet with their respective letter, then write in English a word with each of the letters of the alphabet, for example: A: Apple, B: bride, etc. Do not forget numbered the letters.

1. A: ei 11. K: quei 21. U: iu

2. B: b 12. L: el 22. V: vi

3. C: si 13. M: em 23. W: dobol vi

4. D: di 14. N: en 24. X: ex

5. E: i 15. O: ou 25. Y: uai

6. F: ef 16. P: pi 26. Z: zi

7. G: yi 17. Q: quiu

8. H: eich 18. R: ar

9. I: ai 19. S: es

10 J: yei 20. T: ti

Please illustrate the folder portrait the most creative as much as you can do it.

Miércoles 11 de Marzo

Tarea sociales 3 basico

Investigar la historia de los asentamientos en Guatemala

Que es epidemia

Que es pandemia

Que es endemia

Y cuales son las las epidemias existentes en Guatemala para viernes 13

Lunes 9 de Marzo

Viernes 6 de Marzo

Sociales: terminar paginas del libro hasta la pagina 79.

Ingles: Estudiar para su final test unit 1 next:

• Homework traducir al español el review realizado en clase y entregarlo el día de la evaluación

Páginas 8 a 23 y todo lo realizado en el cuaderno 📒 incluyendo el review (repaso)

Jueves 5 de Marzo

Comunicación y lenguaje

Realizar actividades de las páginas 32 al 35 del libro de comunicación

Lectura

Dibujar en tu cuaderno los personajes de los capítulos 10 al 13. Explica las características de cada personaje.

Miércoles 4 de Marzo

Ingles: Para Friday March 6th

Please traer su brochure totalmente terminado y su listado de verbos

Martes 3 de Marzo

Lunes 2 de Marzo

Artes Plásticas: terminar el ejercicio de pixel art

Sociales realizar en mapa de Guatemala tamaño carta la identificación de cada departamento del país colocando nombre y cabecera de cada uno de los 22 departamentos e identificar en un mapa de cada departamento del pais cada uno de sus municipios. Lineamientos de entrega

*Fecha de entrega 5 de marzo

*En folder tamaño carta color rosado

*Con caratula

Ingles: para Wednesday March 5th traer materiales para realizar un folleto de publicidad para un nuevo gym. Papel construcción, markers, crayons, pencil, glue sharpener, recortes, etc. Please bring English información en inglés sobre ubicación, servicios, características, horarios, precios, beneficios y ventajas. Se trabajará en clase en grupos de la siguiente manera:

Manuel

Melissa

Alejandra

Byron

Rocío

Saúl

Maryori

Jonathan

Joshua

Ester

Francisco

Brandon

Angel

Traer terminada su facenotebook unidad 1.

Viernes 28 de Febrero

Tercero básico

* Lectura

- Continuar la elaboración del álbum de los capítulos leídos del libro El principito.

* Hogar

Elaboración de cóctel de frutas. Día martes 3/3/2020.

Los alumnos ya conocen o saben que fruta le corresponde llevar para su elaboración.

Los materiales a usar cada grupo son: toalla para limpiar el área, tabla para picar, cuchillo para picar y cortar, ból o recipiente para la fruta y desechables.

* Kaqchiquel

- Ilustrar en el cuaderno la indumentaria kaqchiquel de la mujer (uso ceremonial y el de uso diario). También el del hombre. Describir por escrito cada elemento que los conforman y su significado.

- Investigar historia, contenido y principales personajes del Popol Vuh. En el cuaderno.

- investigar los 4 códices mayas historia, contenido literario.

Miércoles 26 de Febrero

Ingles: trabajar las paginas 16 y 17 y traducir al español las paginas 20,21,22 y 23 para el viernes 29 de febrero.

Lunes 24 de Febrero

Viernes 21 de febrero.📙

Ingles: Please trabajar su English Book pages No 14, traducir al español, 15 responder preguntas y ejercicio B traducir al español. Page 18 translate to Spanish.

Para Monday February 24th

Kaqchiquel

Investigar los temas asignados en la clase de kaqchiquel. En el cuaderno.

Lectura

Leer capítulo 8 del libro de lectura. Y realizar un análisis del mensaje del el autor. En el cuaderno

Jueves 20 de febrero.📙

Miércoles 19 de febrero.📙

* Comunicación y lenguaje

Realizará un mapa mental con el tema forma de expresión oral. Páginas 42 y 43.

Lunes 17 de Febrero

Ingles: For Wednesday February 19, please escribir 2 oraciones con cada personal pronoun en present perfect tense en su English Notebook 📒 total 16 sentences numeradas.

*Comunicación y lenguaje.

- Prepararse los dos grupos para la realización de las dinámicas mesa redonda y debate, durante los períodos de comunicación.

* Hogar

Elaboracion de crema de café. Día martes 18 de febrero, en la clase de hogar.

Ingredientes:

- 50 gr de café instantáneo (cualquier marca).

- 1 libra de azúcar blanca.

- 1 botella de agua pura.

- 1 batidora por grupo.

- 1 bol o recipiente para batir los ingredientes.

- 1 panquecito o cubilete (uno por cada integrante). Este para decorarlo con la crema

Artes plásticas: terminar ejercicio del Punto.

Industriales: traer un pliego de cartoncillo por grupo asignado en clase de forma individual traer un lápiz, borrador y cuchillas.

Artes Plásticas: Investigar que es Suprematismo, Arte Povera, Hiperrealismo, Body Art, Video Arte , Expresionismo Abstracto. colocar un ejemplo adicional, colocar el nombre de 3 autores de cada movimiento con 2 obras de cada autor

Viernes 14 de Febrero

Jueves 13 de Febrero

* Comunicación y lenguaje

- Hacer un fichero de media carta. Dibujar 12 medios de comunicación masiva. Colocar que función tiene cada uno.

Todos los trabajos se entregan en el periodo de comunicación y lenguaje.

Miércoles 12 de Febrero

* Comunicación y lenguaje

- Leer lectura del libro de comunicación pag. 36 y 37. Realizar actividades de páginas 38 y 39.

*Hogar

- Investigar el significado de las palabras entregadas en la clase de hogar.

Nota: Recordar a los alumnos de los tres grados de básicos, la entrega del dinero para la compra del libro de lectura. Costo Q11. Días jueves 13 y viernes 14. Gracias.

Lunes 10 de Febrero📙

Ingles: para el miércoles 12 traducir al español la pagina 9 y trabajar las paginas 10,11,12 y 13

Artes Plásticas: investigar 15 instrumentos que se utilizan en las artes plásticas.

Contabilidad: repasar temas para examen mañana

Viernes 7 de Febrero

* Comunicación y lenguaje

- Realizar un cuadro sinóptico de la pag. 30 y 31.

También redactar, 20 palabras con el uso de las letras "B" y 20 palabras con el uso de la letra "V". 20 y formar oraciones con las mismas. Entrega 12/2/2020 Todos los trabajos son en hojas sin líneas. Y con carátula con sus datos.

Jueves 6 de Febrero

Comunicación y lenguaje

Realizar en hoja tamaño carta, una historia, un poema, un guión de teatro y un ensayo. Tema: Mi mejor amigo. Este trabajo presentalo en hojas blancas tamaño carta sin líneas y su respectiva caratula. Entrega 11/2/2020

Sociales: Investigar la clasificación de la investigacion y que tipo de grafica utiliza para representar sus resultados

Miércoles 5 de Febrero ⚽

Lunes 3 de Febrero❤

Comunicación y lenguaje

Realizar actividades de pag. 28 y 29

Artes Plásticas 3 básico investigar los autores de los murales elaborados en los.edificios del dentro histórico incluyendo biblioteca nacional palacio nacional crédito hipotecario banco de Guatemala municipalidad IGSS (oficinas centrales) e ilustrar 5 autores de cada movimiento artístico visto en clase incluyendo 3 pinturas de cada uno indicando nombre del autor y nombre de la obra

Ingles: Para miércoles 5 de febrero escribir en su hoja de verbos 1a página, en español, la traducción al español de la segunda columna (past tense).

2) escribir las correcciones de sus combos en present tense.

Viernes 31 de Enero❤

Comunicación y lenguaje

- Realizar actividades de páginas 24 y 25 del libro. Entrega lunes 3/2/2020

Jueves 30 de Enero❤

Para viernes 31 de enero escribir en inglés en su English Notebook 📒 2 combos con cada personal pronoun, total 16 combos

Lenguaje: Leer lectura de las páginas 22 y 23. Realizar actividades de las páginas 24 y 25

Miércoles 29 de Enero

Lectura y ortografía

- Representar a través de una imagen, una historia infantil. Deben elaborarlo en media cartulina. (presenta tu creatividad e imaginación). Entrega 5/02/2020

Martes 28 de Enero.

Contabilidad: Terminar ejercicio del IUSI

Industriales: Traer un pliego de papel construcción, ariel cover o arco iris, tijeras, goma, regla y lápiz para el día martes 4 de febrero.

Lunes 27 de Enero.

Sociales: sociales Para jueves deben de traer 3 mapas de Guatemala elaborados de la siguiente manera

1 en papel bond o kraft o cartoncillo

2 en papel calco con su división política

Sociales Para viernes deben de traer 2 mapas de Centroamérica elaborados de la siguiente manera

1 en papel bond o kraft o cartoncillo

1 en papel calco con su división política

Ingles: En su cuaderno de inglés escribir en inglés un combo con cada personal pronoun en tiempo presente. Total 8 combos numerados para Wednesday January 29th.

Comunicación: realizar actividades de la pagina 19 del libro de comunicación para mañana.

Lectura: Ilustrar la historia del libro de lectura !Bien Hecho! entrega el próximo dia de Lectura.

Viernes 24 de Enero

Sociales: Resumen en el cuaderno de Sociales sobre el Programa Expedientes. Lunes 27.

Jueves 23 de Enero

Sociales: En una Hoja doble oficio dibujar el Mapa de Guatemala e indicar las areas protegidas del país indicando la ubicacion y nombre de ellas.

Comunicación y Lenguaje: Redactar un informa sobre la Democracia aplicando introducción, desarrollo y conclusión para el lunes 27.

Miércoles 22 de Enero

Comunicación y lenguaje

Redactar 5 oraciones con cada uno de los cinco vicios de dicción, vistos en la clase. Entregar el próximo día de comunicación y lenguaje en el cuaderno.

Martes 21 de Enero

Hogar

Realizar en media cartulina el tipo de familia asignado por el profesor durante la clase. ilustración e información. Entrega próximo día de hogar.

Industriales: traer el siguiente material para el martes 28, 1 pliego de papel construcción,tijera,goma,regla,lápiz y borrador.

Lunes 20 de Enero

Artes Plásticas: Investigar 5 Pintores de cada movimiento artístico dictado en clase e ilustrar con 5 pinturas de cada movimiento para el lunes 27

Ingles: para el viernes 24 de enero realizar la presentación oral en grupo o individual de su chart ya terminado.

Viernes 17 de Enero

Lectura: con la lectura de la Señorita Cora y responder las 9 preguntas escritas en el cuaderno durante clases.

Kaqhiquel: Investigar en grupo los temas asignados durante la clase siguiendo las instrucciones durante la clase de lenguaje,.

Ingles: Escribir en su cuaderno 5 oraciones con los verbos que le corresponde a cada grupo, puede escribirlas en forma interrogativa, afirmativa o negativa enumeradas.

Sociales: investigar la definiciones de Fenómenos Sociales y su clasificación

Jueves 16 de Enero

Comunicación y lenguaje

Investigar los elementos que componen la comunicación e ilustrarlos en un ejemplo fecha de entrega 20/01/2020

Sociales: investigar los tipos de Violencia para el 17 de enero.