Lunes 31 de Agosto:

EVALUACIONES DE:

Computación:

https://www.thatquiz.org/es/classtest?JE84U3FE

Inglés:

https://www.thatquiz.org/es/classtest?TLE93MTG

Viernes 28 de Agosto:

Ingles:

Educación Fisica:

Jueves 27 de Agosto:

Ciencias Naturales:

Lectura:

https://drive.google.com/file/d/1Ljn_ySDe8k2HjggWt1SBoHSRONzAGPd5/view?usp=sharing

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 26 de Agosto:

Expresión Artística:

Martes 25 de Agosto:

Matemáticas: observa el siguiente vídeo para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/1DK0Oy1NoYpoLz2HuBXuj6fhkz3bdcaFH/view?usp=sharing

Lunes 24 de Agosto:

Estudios Sociales:

Artes Industriales:

Viernes 21 de Agosto:

Inglés:

Jueves 20 de Agosto:

Comunicación y Lenguaje:

Educación para el Hogar:

https://forms.gle/KjEpNte91Q6kwTqb6

Miércoles 19 de Agosto:

Expresión Artística

Artes Plásticas.

Martes 18 de Agosto

Matemáticas: observa el siguiente vídeo para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/16iS57zAeAmsqvQ-Cyx7OJWToinCfp7oF/view?usp=sharing

Lunes 17 de Agosto

Estudios Sociales:

Kaqchikel

Viernes 14 de Agosto:

Inglés:

Fisica:

Jueves 13 de Agosto:

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 12 de Agosto:

Ciencias Naturales:

Artes Industriales:

Martes 11 de Agosto:

Matemáticas: observa el siguiente video para poder trabajar tu PDF

https://drive.google.com/file/d/12nV_Qy4z_9ir_QeaPI_xh-yrxwPFpCmC/view?usp=sharing

Lunes 10 de Agosto:

Contabilidad:

Estudios Sociales

Viernes 7 de Agosto

Inglés:

Jueves 6 de Agosto

Comunicación y Lenguaje:

Educación para el Hogar:

Miércoles 5 de Agosto

Matemáticas Visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF.

https://drive.google.com/file/d/1zV5bh8areooStVyi36SIR7ifpuFTeZQI/view?usp=sharing

Viernes 31 de Julio

Ingles:

Fisica:

Jueves 30 de Julio.

Lectura:

PDF disponible aquí:

https://drive.google.com/file/d/1EUsx0WlQemYTO-P4eUr4eQjqP7YBKTUL/view?usp=sharing

Lenguaje:

Miércoles 29 de Julio.

Tecnología:

Martes 28 de Julio.

Matemáticas Visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF.

https://drive.google.com/file/d/1vQxf0hEw21r8Qo7FhVCNcHOzuSIxC87a/view?usp=sharing

Lunes 27 de Julio

Estudios Sociales:

Artes Plásticas:

Viernes 24 de Julio

Inglés:

Jueves 23 de Julio.

Lenguaje:

Miércoles 22 de Julio.

Contabilidad:

Martes 21 de Julio.

Matemáticas visualizar el siguiente vídeo para poder realizar el PDF:

https://drive.google.com/file/d/1tD_cMaxjeegCwnDFu7VKYEzWYJGNSQix/view?usp=sharing

Lunes 20 de Julio.

Artes Industriales:

Estudios Sociales

Viernes 17 de Julio.

Ingles:

Física:

Jueves 16 de Julio.

Kaqchiquel

Miércoles 15 de Julio.

Tecnología:

https://drive.google.com/file/d/1Ezc_sXwy-XZphk1xaY1_gha2GqfSpHMJ/view?usp=sharing

Martes 14 de Julio.

Matemáticas visualizar el vídeo para poder realizar la hoja de trabajo del siguiente Link.

https://drive.google.com/file/d/1nzKnP_OrDaOp-WmuC-5kmfKTby37T3j2/view?usp=sharing

Lunes 13 de Julio

Lenguaje:

Artes Plásticas e Industriales:

• Trabajo para el 17 de Julio

Estudios Sociales:

• Vizualiza tu tutorial para poder realizar la actividad del sigueinte pdf, debes trabajarla en tu cuaderno la cual debes entregar el dia lunes 20 de Julio. https://drive.google.com/file/d/1nR5d2ePmcknFGAFlGntX-n0JtK_cyxkY/view?usp=sharing

Viernes 10 de Julio.

Ingles:

Jueves 9 de Julio

Contabilidad: Tarea para el Miércoles 14 de Julio.

ACÁ COMIENZA EL TERCER BIMESTRE.

Lunes 15 de Junio

Música:

https://drive.google.com/file/d/1bLlut523HAQNDzK7yzJoXfnr2lCaP5_o/view?usp=sharing

Contabilidad, Computación y Ciencias Naturales:

https://drive.google.com/file/d/1HtYqdUsH0R9jKGd0yVqKkzfu4Gou3yWE/view?usp=sharing

Viernes 12 de junio.

FISICA:

https://drive.google.com/file/d/1aCViyopN8K6qvnoU7d4ArRHTVX5vfJA6/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS:

https://drive.google.com/file/d/1_QbU2Gp7kSIRXPfbnZP62NiQoSQ_nqg2/view?usp=sharing

LECTURA:

https://drive.google.com/file/d/1_6AagaWqBNVK6QDdLTPJ8OKAuEl4vHTX/view?usp=sharing

KAQCHIQUEL:

https://drive.google.com/file/d/1_E9gjKRBU3B5bwKDHj7oRrXqjxTBDQKJ/view?usp=sharing

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE:

https://drive.google.com/file/d/1_ANcj9SGWHoKx6I27Xlik8xxTlb2YWoj/view?usp=sharing

HOGAR:

https://drive.google.com/file/d/1_5tcLLlwi9QoJv9y6mIJ2oEtG10DUMjB/view?usp=sharing

Jueves 11 de Junio.

ESTUDIOS SOCIALES:

https://drive.google.com/file/d/1AbXccHpoObGDYl7wx9xz00zi11t6WRcG/view?usp=sharing

ARTES PLÁSTICAS E INDUSTRIALES:

https://drive.google.com/file/d/1OWuHQUJXTBF60Y7wiIQBPMG0HVBskE3r/view?usp=sharing

Miércoles 10 de Junio

PROYECTO DE INGLÉS:

• https://drive.google.com/file/d/1uHzxUJZYYJ4FatjOFtzV5si05GNu1CBO/view?usp=sharing

Viernes 5 de junio

Ingles:

Jueves 4 de Junio

Lectura

Kaqchiquel:

Hogar:

Lenguaje:

Miércoles 3 de Junio.

Computación:

Martes 2 de Mayo

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1Sum3uByS0uwQTM_HyjawNi7KyaR95tZC/view?usp=sharing

Lunes 1 de Junio.

Sociales:

Viernes 29 de Mayo

Ingles:

Jueves 28 de Mayo

Lenguaje:

Miércoles 27 de Mayo

Contabilidad:

Ciencias Naturales.

Martes 26 de Mayo

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1xDpKgqIF_JnbLcHWSQUVWLSxWZrJpNIJ/view?usp=sharing

Lunes 25 de Mayo

Estudios Sociales:

Viernes 22 de mayo

Ingles:

Física:

Jueves 21 de Mayo

Computación:

Lenguaje:

Hogar:

Kaqchiquel:

Miércoles 20 de Mayo.

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/17DDpdeCBd-QlQyvPWxP88wOfJUO8niSQ/view?usp=sharing

Música:

Visualiza el siguiente video para descifrar el mensaje oculto en el siguiente link https://drive.google.com/file/d/12hF58P7hJ1lb7fdI1MATjJnTXuuUeygx/view?usp=sharing

Lunes 18 de Mayo

Artes plásticas e industriales.

Estudios Sociales:

Viernes 15 de mayo

Ingles:

Ciencias Naturales:

Jueves 14 de Mayo

Contabilidad:

Lectura:

Comunicación y Lenguaje:

Miércoles 13 de Mayo

Música: se estará enviando el vídeo a los grupos creados por el Profesor Josue Girón.

Computación:

Martes 12 de Mayo

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/1BftXRkmseBY6odDyjqMGCCv6JFq-STme/view?usp=sharing

Lunes 11 de Mayo.

Artes Plásticas e Industriales:

Sociales:

DOMINGO 10 DE MAYO ..... FELIZ DÍA DE LA MADRE.

Viernes 8 de Mayo

Ingles:

Ciencias Naturales:

Contabilidad:

Física:

Jueves 7 de Mayo

Hogar

Comunicación:

Lectura:

Miércoles 6 de mayo.

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el LINK

https://drive.google.com/file/d/12vzw-LC71cvQzYMo691NtMplk1rgpcGl/view?usp=sharing

Música

Martes 5 de mayo

Computación:

Lunes 4 de Mayo

Sociales:

Artes Industriales y Plásticas:

Viernes 1 de Mayo

Ingles:

Jueves 30 de Abril

Contabilidad

Kachiquel

Miércoles 29 de Abril

Matematicas: Visualiza el vídeo para poder realizar la hoja de trabajo del siguiente Link.

https://drive.google.com/file/d/18fZxeDSyr654XUATRrmm7VkvBfSRDr2M/view?usp=sharing

Ciencias Naturales

Lunes 27 de Abril

Sociales:

Artes Plásticas e Industriales:

Viernes 24 de Abril

Inglés: disfruta de la actividad creada por Miss Evelyn.

Jueves 23 de Abril

Disfruta de las Actividades creadas por el Profesor Jairo Muñoz Comunicación, Hogar y Lectura en ese orden encontraras los vídeos.

Miércoles 22 de Abril

Música: Disfruta de la Actividad creada por el profesor Josue. para poder realizar el Crucigrama Musical que se encuentra en el siguiente Link

https://drive.google.com/file/d/1dn4ujIuSQtXekGvnhqeJnPMjsG3onMTJ/view?usp=sharing

Computación: Visualiza el vídeo para poder realizar la actividad en tu casa.

Martes 21 de Abril

Matemáticas: Visualiza el vídeo para poder realizar el trabajo que se encuentra en el presionando el LINK

https://drive.google.com/file/d/1CrlB2H6egN_RuxjUDARb2VWo_oha-r7u/view?usp=sharing

Lunes 20 de Abril

Estudios Sociales: Realiza la actividad sobre la Monarquía

Artes plásticas e Industriales : realiza la siguiente actividad sobre la Linea.

Viernes 17 de Abril

Educación Física: Les comunica Amada Carrillo, maestra de educación física, a continuación se les explicará de manera breve y las siguientes instrucciones de como realizaran los alumnos la clase. El bimestre se basará en condicionamiento físico ¿En que les ayuda a hacer actividad física? Les ayudara a fortalecer sus músculos, su cuerpo,que su sistema inmunológico se fortalezca, aprender a llevar un entrenamiento con diferentes rutinas, a ser responsables, a no tener una vida sedentaria, el cuerpo necesita moverse, estirar, caminar, correr, etc. Ya que ir al colegio, ir a la tienda, ir con los amigos, ir al Internet, ir a comprar instrumentos de tareas entre otras cosas, ellos caminaban, se distraían por un momento, el ejercicio ayuda a mantener el cuerpo y la mente sana. Bueno la dinámica sera la siguiente: Forme grupos de WhatsApp para por cada grado, les di Instrucciones que bajaran una aplicación en PlayStore, (Una para hombres y una para mujeres), luego en la aplicación aparecen las calorías que ellos hacen, no sera lo mismo, yo en el grupo un dia antes les indicaré que ejercicios deben realizar de la aplicación, yo no podré ver si en realidad ellos lo hacen, lo que les pido a los padres de familia solo supervisen que ellos en realidad lo hacen, es para su bienestar, quiero que me manden una captura de su informe ( la cual la muestra en la aplicación con unas barras de colores, que muestran día y fecha) una foto antes de hacer y después de hacer el ejercicio con su botella de agua pura siempre al empezar y terminar su rutina. Las fotos me las deben mandar con su respectivo nombre y en el grupo que le corresponde, no en mensaje hacia mi persona, los dias son dos veces por semana pero si quieren ver resultados en su cuerpo, tienen la decisión de hacerlo tres veces por semana, si hacen tres veces, les puedo garantizar que verán resultados! Porque un día si un día no? Porque ustedes tajaban un día una parte de músculos de su cuerpo y al siguiente día tienen que descansar la parte que trabajaron, los días son: lunes (comenzamos) miércoles y viernes. Una parte muy importante es la alimentación si ustedes en realidad quieren quieren un cambio en ustedes la alimentación es lo primordial! El ejercicio les ayuda a estar bien físicamente pero la alimentación es primordial! Tomen mucha agua que el agua les tonifica el cuerpo. El día domingo subiré un vídeo en la cual estaré explicando los ejercicios que ellos realizaran ( la importancia de los ejercicios) Ejemplo: Hacen Sentadillas: las sentadillas nos ayudan a bajar la grasa del estómago y a tonificar las piernas y glúteos etc.. Así se les mandara el vídeo, y como se deben realizar.

Inglés: Disfruta de la actividad preparada por Miss Evelyn

Viernes 3 de Abril

Música: Escuchar la siguiente canción, cantarla y escribir los instrumentos musicales que se utilizan en la ejecución de la canción.

https://youtu.be/JSWk2keIhSI

Ingles: presionar en el siguiente botón para ver tu trabajo.

Jueves 2 de Abril

TAREAS DE LOS CURSOS DEL PROFESOR JAIRO (KAQCHIQUEL, LECTURA, LENGUAJE Y HOGAR)

https://drive.google.com/file/d/1-piP_RbwVHjUTduIQEupdBKMxBrzOr9o/view?usp=sharing

Martes 31 de Marzo

Matemáticas: Presionar en el siguiente LINK para ver tu tarea.

https://drive.google.com/open?id=1CrlB2H6egN_RuxjUDARb2VWo_oha-r7u

Inglés: Descargar tu tarea en el siguiente Botón amarillo

Jueves 26 de Marzo

En el siguiente Link encontraras todas las tareas de los Cursos del Profesor Jairo: Kaqchiquel, Lectura, Comunicación y Hogar

https://drive.google.com/open?id=1BZAJ-83UMDr5OD2ap10T_8SQ96SJdCmv

Contabilidad: Copiar en el cuaderno la siguiente Información:

El Impuesto Sobre la Renta —ISR— es el impuesto que recae sobre las rentas o ganancias que obtengan las personas individuales, jurídicas, entes o patrimonios nacionales o extranjeros que residan o no en Guatemala. En otras palabras, es un valor que se genera cada vez que se realizan ganancias dentro del territorio nacional.

Las ganancias que aplican para el pago de dicho impuesto se caracterizan por ser de alguna de las siguientes variables:

• Actividades lucrativas: Producción, venta y comercialización de bienes. Así como a prestación y exportación de servicios.

• Trabajo: Cualquier ingreso que se derive del trabajo personal o prestado por parte de un trabajador fuera o dentro de Guatemala.

• Capital y ganancias: Es todo valor que se realice a causa de inversiones de dinero, arrendamiento, regalías, derecho de autor, renta de bienes muebles o inmuebles, premios de lotería, entre otros.

Es importante resaltar que quienes reportan ingresos menores a 60,000 anuales no pagan ISR.

Viernes 20 de Marzo

Ciencias Naturales: Realizar las actividades de la Pagina 64 a la 75.

Educación Física: Investigar:

● La historia del baloncesto (lo mas resumido posible, solo lo mas importante)

● Cuáles son las técnicas de ofensiva y defensiva en el baloncesto.

● Qué es la simbología en el baloncesto (dibujarlas) y como se utiliza a la hora de un partido.

● Las reglas del baloncesto

● Cuantos minutos dura y periodos hay en el baloncesto.

● El beneficio del agua pura y cuantos vasos hay que tomar al día.

Preguntas Preguntas: 1. ¿Qué le parece el baloncesto a usted? 2. ¿Le gustó practicar baloncesto en la clase de educación física? 3. ¿Creé que el baloncesto es un deporte rudo? 4. ¿Cuál es su deporte favorito?,¿por qué? 5. ¿Tenía conocimiento de este deporte anteriormente? 6. ¿Practicaba baloncesto anteriormente? 7. ¿Creé usted que aprendió lo básico de este deporte, durante la clase de educación física?

Dibujar:

● La cancha de baloncesto y sus medidas

● Pase (de pecho, arriba de la cabeza, con una mano o de béisbol, y de pique)

● Entrada a la canasta

● Tiro

● Parada de uno o do tiempos.

Recomendación: Los dibujos los pueden buscar en Google, como “Dibujos animados” Ejemplo: Tiro a la canasta en baloncesto animado. Así les saldrán de la manera que ustedes pueden observar mejor el dibujo y sus técnicas.

RECORDATORIO: Las investigaciones no deben ser extensas, es lo que ellos aprendan, un resumen del contenido que investigaron, las investigaciones, preguntas y dibujos deberán ir en hojas recicladas que ya hayan utilizado, si no tienen reciclables pues en hojas que ustedes tengan en su casa, no importa si son en línea, cuadrícula o en blanco y el tamaño ya sea carta u oficio.

Miércoles 11 de Marzo

En papel blanco y decorar creativamente

Lunes 9 de Marzo

Viernes 6 de Marzo

Lenguaje: Escribir un ejemplo de falacias No Formales y Formales.

Ciencias: Analizar cada una de las imágenes de la pagina 53

Sociales: terminar hasta pagina 75 del libro

Ingles:

Estudiar para su examen final de la pagina 8 a la 29 y todo lo realizado en el cuaderno. incluyendo el repaso

Jueves 5 de Marzo

Comunicación y lenguaje

- Realizar actividades de las páginas 52 al 55 del libro de comunicación

Lectura

Dibujar en tu cuaderno los personajes de los capítulos 10 al 13. Explica las características de cada personaje.

Miércoles 4 de Marzo

Lectura: realizar el siguiente capitulo del principito.

Matematicas: realizar pagina 29

Martes 3 de Marzo

Sociales: terminar el ejercicio de tasa de natalidad y densidad de la población

Lunes 2 de Marzo

Industriales : finalizar el ejercicio indicado en clase

Viernes 28 de Febrero

Ciencias: Investirgar las definicion de erosión, CO2 y ciclo del oxigeno.

* Kaqchiquel

- Ilustrar en el cuaderno la indumentaria kaqchiquel de la mujer (uso ceremonial y el de uso diario). También el del hombre. Describir por escrito cada elemento que los conforman y su significado.

- Investigar historia, contenido y principales personajes del Popol Vuh. En el cuaderno.

- investigar los 4 códices mayas historia, contenido literario.

* Hogar

Elaboración de cóctel de frutas. Día martes 2/3/2020.

Los alumnos ya conocen o saben que fruta le corresponde llevar para su elaboración.

Los materiales a usar cada grupo son: toalla para limpiar el área, tabla para picar, cuchillo para picar y cortar, ból o recipiente para la fruta y desechables.

Ingles: para Tuesday March 3rd. Traer materiales para trabajar en forma creativa en su English Notebook 📒 markers, crayons 🖍 pencil, etc.

2) please escribir en su English Notebook 📒 en español 6 líneas mínimo numeradas sobre el tema que escogió en clase en su English Book page 29.

Miércoles 26 de Febrero

Lunes 24 de Febrero

Viernes 21 de febrero.📙

Comunicación y lenguaje

Realizar las actividades de la página 49 del libro de comunicación.

Ingles: para el 25 de febrero escribir en su cuaderno de ingles 5 oraciones en ingles de cada prepositon time page 24 in,on,at total 15 oraciones.

Jueves 20 de febrero.📙

Ingles: Para Friday February 21th please traduzca al español pages No 26 27 en English Book

Miércoles 19 de febrero.📙

Artes Plásticas: traer cuchilla, tijera, lápiz y borrador para mañana.

* Comunicación y lenguaje

- Redactar lo siguiente:

20 fonemas, 15 palabras, 10 enunciados y un discurso.

Martes 18 de Febrero

Sociales: en un mapa mundi identificar las placas tectonicas que se encuentran a nivel mundial. EN HOJA DOBLE OFICIO.

Ciencias: investigar que es la capa de ozono y para que sirve. mínimo 15 lineas

Lunes 17 de Febrero

Ciencias: dibujar en el cuaderno dibujo sobre contaminación del Aire, Agua y el Suelo.

Sociales: investigar tundra bosque boreal pradera desierto selva ecuatorial sabana en donde están ubicados temperaturas limites flora y fauna de cada región

* Hogar.

- Realizar tarea en casa de vocabulario y preguntas del tema la conversación.

Viernes 14 de Febrero

Ingles: para el martes 18 en su libro de ingles trabajar y traducir al español las paginas 20,21 y 23 de acuerdo a las instrucciones dadas en clase.

Jueves 13 de Febrero

* Comunicación y lenguaje

- Leer lectura de la página 42 y responder preguntas de la página 43. En cuaderno

Miércoles 12 de Febrero

Nota: Recordar a los alumnos de los tres grados de básicos, la entrega del dinero para la compra del libro de lectura. Costo Q11. Días jueves 13 y viernes 14. Gracias.

*Comunicación y lenguaje

-Realizar actividades de las páginas 34 y 35

Martes 11 de Febrero

Artes Plásticas: investigar que es Ritmo Quebrado, ritmo por progresión y ritmo por simetría. y un ejemplo de cada uno.

Ingles: para el jueves 13 traducir al español la pagina 16 y trabajar la pagina 17 y 18 con su traducción

Lunes 10 de Febrero📙

Viernes 7 de Febrero

Comunicación y lenguaje

- Realizar un cuadro sin óptico con los cuatro tipos de textos (narrativo, descriptivo, diálogo y exposición). Los criterios o rasgos a comparar son: léxicos, morfológico y sintáctico, textuales y el ejemplo de cada uno. Entrega 12/2 /2020 Todos los trabajos son en hojas sin líneas. Y con carátula con sus datos.

Ingles: Para el martes 11 de febrero traducir las instrucciones y al español las paginas 13 y 14

Miércoles 5 de Febrero ⚽

Lectura: hacer 3 capítulos del principito cada uno con sus mensajes.

Martes 4 de Febrero✔

Ciencias: Elaborar un glosario de la lectura de las paginas 32, 33 y 34 mínimo 15 palabras con su significado.

Viernes 31 de Enero❤

Ingles: realizar correcciones de Do and Does y escribir una oracion con los numeros ordinales del 1 al 30

Matematicas: terminar ejercicio.

Comunicación y lenguaje

- Realizar actividades de página 31. Entrega lunes 3/2/2020

Educación para el hogar

- Recordar que tienen que elaborar actividad (preparación de licuados). Esto durante el período de hogar. Traer sus materiales y utensilios. Elaborar lunes 3/2/2020

Jueves 30 de Enero❤

Ingles: Para viernes 31 de enero escribir en inglés en su English Notebook 📒 1 combo con cada personal pronoun, total 8 combos

Comunicación y lenguaje

-Realizar actividades de las páginas 26 al 29. Entrega 31/01/2020

Miércoles 29 de Enero

Contabilidad: terminar graficas de barras y lineales.

Lectura

- Ilustrar la historia del capítulo 1 del principito. Entrega 30/02/2020

Comunicación y lenguaje

Realizar actividades de las páginas 13 y 19 del libro de comunicación. Entrega 31/02/2020

Martes 28 de Enero.

Contabilidad: traer calculadora para el periodo de mañana.

Ingles:

Para jueves January 30

Escribir una oración en ingles con cada uno de los colores, total 20 oraciones en su English Notebook.

Kaqchiquel: Conjugar el verbo ver en el cuaderno.

Lunes 27 de Enero.

Ciencias: Investigar la Biografía

Artes Plásticas Para el Jueves deben de traer 3 mapas de Guatemala elaborados de la siguiente manera

1 en papel bond o kraft o cartoncillo

2 en papel calco con su división política

Sociales Para viernes deben de traer 2 mapas de Centroamérica elaborados de la siguiente manera

1 en papel bond o kraft o cartoncillo

1 en papel calco con su división política

Educación para el hogar

- Investigar las siguientes palabras e indicar un ejemplo de cada una.

(honestidad, honradez. Automotivacion, sinceridad, orden, adversidad, deber y consejo. Entrega 3 de febrero

Contabilidad: Terminar gráfica de Crecimiento y traer calculadora para trabajar en clase.

Industriales: traer pliego de construcción, ariel cover o arco iris, tijeras, goma regla, lápiz para el 3 de febrero.

Viernes 24 de Enero

Contabilidad: traer calculadora sencilla para trabajar en clase.

Matemáticas: terminar ejercicio.

Sociales: Resumen en el cuaderno de Sociales sobre el Programa Expedientes. Lunes 27 de Enero.

Jueves 23 de Enero

Ingles: Escribir en inglés y en su cuaderno 2 oraciones con cada uno de los personal pronouns, con to be verb y complement total 16 oraciones numeradas

Artes Plásticas: Finalizar el dibujo del ejercicio

Comunicación y Lenguaje: Leer Lectura del libro de lenguaje pagina 16 y realizar la pagina 17 para el lunes 27.

Artes Plásticas: investigar las técnicas que se utilizan en Artes Plásticas y la historia del Arte incluyendo sus periodos para el 30 de enero.

Miércoles 22 de Enero

Comunicación y lenguaje

- Redactar un escrito sobre el tema "las pandillas". Se solicita aplicar las partes de la redacción. Entrega próximo día de comunicación y lenguaje. En hoja de línea.

Contabilidad: Terminar el ejercicio de Ganancias, traer calculadora para realizar ejercicios en clase.

Martes 21 de Enero

Ciencias: investigar e ilustrar 10 Instrumentos usados en el laboratorio con su definición y uso

Idioma Maya

-investigar los siguientes temas asignados por grupos de la siguiente manera :

Grupo 1. Historia del pueblo Maya en la época prehispánica.

Grupo 2. Cosmovisión Maya y arqueología Maya.

Grupo 3. Cuántos idiomas mayas existen en Guatemala y en qué religión se habla cada uno. Entrega próximo día de clase idioma Maya

Lunes 20 de Enero

Ciencias: Investigar que es el Método Científico y los pasos. Invesigar 5 Ejemplos de Fenómenos y su división

Industriales: traer un Pliego de papel construcción, Arcoiris o Ariel Cover, tijera, goma , regla, lápiz borrador Para el lunes 27.

Hogar: investigar los tipos de Familia que le fue indicado en la clase de Hogar e ilustrarla en media cartulina con su información para el día 27 de enero.

Viernes 17 de Enero

Comunicación: Ilustrar en el cuaderno un ejemplo de 5 elementos de la comunicación

Sociales: Investigar: 15 Ciencias Sociales y su campo de estudio

Ingles: investigar y escribir en ingles la pronunciación de cada una de las letras del alfabeto 3 veces en su cuaderno de Ingles enumerar y estudiar, recordar sus materiales que deben de traer en pareja,hoja doble oficio color blanco, sellador, marcadores, crayones, marcadores lápiz, borrador y sacapuntas.

JUEVES 16 DE ENERO

Comunicación y lenguaje

El alumno deberá redactar en el cuaderno, dos párrafos donde muestre su creatividad literaria. Puede hacer uso de cualquier género literario (narrativo, lírico, épico y dramático). El título su elección. Fecha de entrega 17/01/2020

Lectura

A continuación se le proporciona una hoja de trabajo que deberás leer y responder las preguntas de comprensión lectora. Puedes imprimir o copiarla en hojas y entregar el día 22/01/2020