文化部補助新竹市文化局舉辦「古城․經典」，結合新竹市美術館、在地青年藝術家與新竹市國小，藉由新竹美學在校紮根，活化典藏品，共同打造「校園美術館」。9月底至10月中旬，新竹市美術館的五幅東門城復刻典藏品在本校彩虹藝廊展出，在地青年藝術家-林庭立從引導學生鑑賞五幅畫作開始，並介紹「藍晒法」，進一步讓學生將東門城畫作和藍晒法結合，讓學生穿越歷史的長流，再現不同時代的作品，增廣孩子的藝術視野。

在後續課程裡，程婉婷老師將藝術家所介紹的藍曬法延伸，結合原本的水彩課程，在藍曬圖上繪出孩子們對東門城的想像，在剛冷、寫實的藍曬圖上增添色彩與童趣，完成複合媒材教學的創新與意義。

除了四年級仁美里參與藍晒法創作之外，也有許多班級的學生在欣賞了典藏畫作後，也透過模擬，繪製心中古城的樣貌，參與了主辦單位「尋找小畫家」活動，獲得優秀的成績，在文化局蓪鈿效應工藝創作成果展上，接受頒獎表揚。

11月5日風和日麗的午後，葉王盛老師帶著進德里的21位小小美術家到古色古香的將軍村參觀蓪鈿效應工藝創作成果展。透過導覽，了解蓪草從生長到化為藝術的過程，並在現場參加蓪草創意體驗課程工作坊，孩子們也一一發表自己的作品。蓪草、螺鈿、玻璃都是新竹市積極推廣的傳統藝術，更希望透過校園推廣教學活動，為傳統藝術不斷注入新生命，附小美術班也期望未來能透過各種合作，成為藝術傳承的一份子。

新竹市的藝術展演空間也是美術班學生重要的學習場域，如新竹市立美術館、241藝術空間，定期安排各式主題展覽、觀摩不同藝術家的作品、從生活中尋找美感，這些都是小小藝術家們的藝術泉源。我們不但要將外部的資源帶進學校裡，同時也把孩子帶進美術館，浸潤多元豐富的養分，透過各種交流互動，持續積累學生的藝術涵養，激發美術班學生更燦爛的創作火花。