Autorice projekta: učiteljice Ivana Bašić i Lidija Hatadi
Od davnina je Mjesec predmet ljudske znatiželje. Ljudi su maštali o Mjesecu, izmišljali različite priče, slikali Mjesec, pjevali o njemu. Ne postoji ni jedan dio ljudske povijesti gdje se Mjesec ne spominje. Upravo zbog svega toga, ljudi od davnina pokušavaju doći na Mjesec.
Apollo 11 je bila svemirska misija koja je 20. srpnja 1969. godine ostvarila čovjekov san i dovela prve ljude na Mjesec. Po prvi puta ljudska noga je kročila površinom Mjeseca. Ove godine, 20. srpnja 2019. godine navršava se točno 50 godina od toga događaja.
Ovim projektom želimo razvijati prirodnu dječju znatiželju, kreativnost i maštovitost. Želimo utjecati na razvoj suradničkih i komunikacijskih vještina te poticati liderstvo. I na kraju, želimo da shvate da obrazovanje daje čovjeku slobodu, položaj u društvu te moć.
Ciljevi
Cilj projekta je upoznati učenike s prvim letom ljudi na Mjesec te njegovim posljedicama na cijeli ljudski rod. Kombinirajući različite metode i oblike rada u različitim nastavnim situacijama utjecati na razvoj dječje znatiželje, kreativnost i maštovitost.
Projekt je predviđen kao ljetna aktivnost učenika. Počet će 15. srpnja 2019. i trajat će do kraja 2019. godine. Provodit će se na eTwinning portalu. Bit će otvorena posebna zatvorena grupa na Facebooku koja će služiti za obavijesti partnerima.
Na početku projekta učenici će se predstaviti pomoću fotografije, prezentacije ili videouratka.
Nakon toga slijede ove aktivnosti:
Učenici će:
• upoznati različita prometna sredstva
• upoznati neka od najvažnijih ljudskih postignuća
• izraditi vlastitu raketu
• prezentirati svoj rad putem dječje izložbe, prezentacije ili videouratka
1. Promatranje Mjeseca
2. Gledanje crtanog filma "Krava na Mjesecu"
3. Promatranje meteorskog roja Perzeida, tzv. "Suze sv. Lovre"
4. Napraviti s učenicima plakat, prezentaciju ili videouradak o spuštanju ljudi na Mjesec
5. Osmisliti i nacrtati raketu crnim flomasterom (individualan rad učenika kod kuće)
6. Napraviti zamišljenu raketu
Individualan rad učenika kod kuće, može biti od papira, lego kockica, drveta itd.
7. Izbor najbolje rakete i dodjela diplome najuspješnijem učeniku
8. Izrada teleskopa na satu likovne kulture
Primjer izrade teleskopa možete vidjeti na ovoj poveznici na 65. stranici. Prilikom izrade teleskopa ne moraju se koristiti prave leće. To može biti samo primjer kako se može napraviti teleskop. Umjesto leća može se staviti obična prozirna folija. Tako će učenici vidjeti kako se to radi. Ako tko ima želju kasnije će si sam napraviti pravi teleskop.
9. Napisati sastavak na temu: Susret s nepoznatim prijateljem
(tema je vezana uz pitanje ima li života u svemiru)
10. Napisani sastavak preoblikovati u slikovnicu
11. Izložba učeničkih radova u razredu, hodniku škole itd.
12. Čitanje lektirnog djela Eko Eko, Hrvoja Hitreca
Zamišljene rakete su počele pristizati.
Izložba raketa -odabir najbolje i najljepše rakete nije bio nimalo lagan. Glasovanjem su učenici odabrali tri najljepše od najljepših.
Izložba svih radova koji su nastali kroz projektne aktivnosti bit će izložena u Gradskoj knjižnici Samobor - Dječji odjel od petka 10.1.2020. poslijepodne.
I na kraju - istražujući planete napravili smo Sunčeve sustave.