Iz dana u dan - fotogalerija

Nakon odgledane prezentacije učenici su osmislili igre s loptom i obručem i napravili medalje i baklje za razrednu olimpijadu.

U tehnici pastel oslikali smo olimpijske krugove, a crnim flomasterom sportaše.

Rakete su počele pristizati - projektni zadatak projekta Mjesečeve zgode.

Naš kišobran povjerenja

Nakon odgledanog istoimenog crtanog filma nastao je naš kišobran povjerenja s porukama o nenasilnom ponašanju.

Odličan odaziv za dodatnu zadaću - obiteljsko stablo. Odlični grafički prikazi stabala, a i sve smo bolji u prezentacijskim vještinama.

Obilježili smo Europski dan jezika (eTwinning događaj The European Day of Languages).

Istražili smo značenje riječi: dobro jutro, hvala i molim na 16 europskih jezika, pokušali čitati riječi i uočavali sličnosti među njima. Podsjetili smo se izgleda zastava država i napravili zastavice. Za kraj smo se poigrali - okušali smo se u poznavanju pozdrava na pet jezika: engleskom, španjolskom, njemačkom, talijanskom i francuskom jeziku.

Priključili smo se eTwinning događaju Climate Action Week. Razgovarali smo o klimatskim promjenama - uzrocima i posljedicama. Napravili smo plakate - slikali smo i crtali planetu kakvu želimo i obogatili ih porukama za spas planete.

1.10. - Dan inteligencije (eTwinning događaj)

Učenici su se nakon pročitane priče i kratke razmjene mišljenja i dojmova o njoj, odlučili za jedan od četiri postavljena zadatka. Odabrali su kako žele raditi (samostalno, u paru ili timu). Nakon završetka zadataka uslijedila je analiza svakog zadatka. Na kraju dana zasladili smo se logičkim zadacima i neizostavnom samoprocjenom aktivnosti tijekom dana i osobnim zadovoljstvom.

Ove godine smo Svjetski dan zaštite životinja obilježili na matematički način. Osmišljavali smo matematičke priče - slikopriče sa životinjama i rješavali životinjski sudoku.

Predivan dan u začaranoj šumi, lijepom Zagorju.

Priključili smo se ekološkoj akciji "Zasadi drvo, ne budi panj". Predstavnici svih razreda su posadili dvije sadnice voćaka u našem školskom voćnjaku. Sada krase, već ionako predivan, naš voćnjak starih sorti jabuka.

Program prometne kulture za najmlađe

Nakon uvodnog zanimljivog predavanja isprobali smo vožnju na prometnom poligonu i sudjelovali u radionicama Crvenog križa i DVD-a Bregana.

Na početku dana učenici se upoznaju s dnevnim aktivnostima. Ovaj puta sam ugradila qr kod u kojemu su se skrivali anagrami. Zavrtili smo tri igraće kockice i učenik pod rednim brojem koji je jednak zbroju brojeva na plohama kockica očitao je kod i zaigrao.

Učenici su u paru pripovijedali priču prema nizu slika. Cilj je bio pravilno oblikovati rečenice, a rečenice povezati u priču. Kada su parovi završili s pripovijedanjem, trebali su procijeniti kvalitetu pripovijedanja (klikom na sviđa/ ne sviđa mi se, stoga je trebalo aktivno slušati pripovijedanje svih priča. Učenici su pisali komentare ispod ispripovijedanih priča.