Embedded Files
Дистанционный урок на 03.03.2026
Здравствуй, дорогой читатель!
Сегодня мы откроем книгу Бориса Степановича Житкова и поговорим об одном очень веселом, но непослушном зверьке.
Запиши в тетради: Число, Классная работа.
Теоретическая часть
Кто такой Б.С. Житков?
Борис Житков — это удивительный человек. Он был не только писателем, но и путешественником, штурманом, капитаном корабля, инженером и даже дрессировщиком животных! . Именно поэтому он так точно описывал повадки зверей — он много наблюдал за ними в жизни .
О чем рассказ «Про обезьянку»?
Это история о том, как мальчику (рассказчику) друг подарил маленькую обезьянку по имени Яшка. С этого дня жизнь в доме перевернулась .
Что такое «характер» героя-животного?
У каждого человека есть характер: добрый или злой, веселый или грустный. В рассказах писатели часто наделяют животных человеческими чертами характера. Но в отличие от сказки, где Лиса всегда хитрая, а Заяц трусливый (это неизменные маски), в рассказе животное — это личность со своими привычками, которая может удивлять .
Сегодня мы будем не просто читать, а расследовать характер Яшки.
Практическая часть. «Составляем досье на Яшку»
Открой рассказ в учебнике (или включи аудиозапись). Наша задача — найти в тексте доказательства того, какой у Яшки характер.
Задание 1. Портрет героя (Внешность)
Найди в тексте (в начале рассказа), как выглядит обезьянка.
Какого она роста? («...если на лапки встанет, то не больше полуаршина» — это примерно 36 см) .
Какая у нее мордочка? («Мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие») .
Какая шерсть? («Шерсть на ней рыжая, а лапки чёрные. Как будто человечьи руки в перчатках чёрных») .
Что на ней надето? («На ней был надет синий жилет») .
Вывод по внешности: Автор рисует образ очень забавного, маленького, но уже «одетого» человечка. Глаза «живые» сразу говорят нам, что зверек умный и любопытный.
Задание 2. Поступки и проказы (Характер в действии)
Чтобы понять характер, нужно посмотреть, что делает герой. Соедини поступок и черту характера (можно ответить устно или записать в тетрадь).
Поступок Яшки
Какая черта характера?
1. Схватил конфеты и наелся так, что не мог шевелиться.
А. Храбрость, отвага
2. Забрался на карниз и свесил ножку, показывая язык отцу.
Б. Сладкоежка, незнание меры
3. Бросился на собаку Каштана и победил её, гонялся за котом.
В. Обидчивость, умение прощать
4. Сначала обиделся на мальчика за то, что тот его поймал, а потом заснул у него на руках.
Г. Озорство, хулиганство
Правильные ответы: 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В.
Задание 3. Отношение окружающих
Как называют Яшку в семье?
Сначала: «забавный».
Потом: «сатана» (чертенок), «царь двора» .
Почему так меняются названия? Потому что его характер проявляется всё сильнее. Он из милой игрушки превращается в полноправного хозяина двора, который не боится даже собак.
Запись в тетради (Итог досье):
Имя: Яшка.
Внешность: маленький, рыжий, в синем жилете, с живыми глазами.
Характер: озорной, умный, сладкоежка, храбрый, обидчивый, но отходчивый.
Физкультминутка «Обезьянки»
Встань и повторяй движения:
Лучшие качели — гибкие лианы.
(Покачиваемся из стороны в сторону)
Это с колыбели знают обезьяны.
(Хлопаем в ладоши)
Кто весь день качается —
(Руки вверх, тянемся)
Тот не обижается!
(Улыбаемся и садимся на место)
5. Творческая мастерская (7–8 минут)
Задание: «Превращение»
Писатель Борис Житков создал характер Яшки с помощью слов. А теперь представь, что Яшка ожил.
Выбери одно из заданий и выполни в тетради (кратко):
Вариант А (Словесное рисование). Опиши Яшку одним предложением так, чтобы сразу было понятно, что он озорник. Начни так: «Этот маленький рыжий разбойник...» (продолжи).
Вариант Б (Комикс). Нарисуй 2-3 картинки, как Яшка гоняется за котом или дразнит отца на карнизе. Подпиши, что он чувствует в этот момент (гордость? веселье? злость?).
Вариант В (Сравнение). Как ты думаешь, почему Яшка так полюбил улицу и так не хотел сидеть дома? Что в его характере этому причиной? (Подсказка: он свободолюбивый, как и все дикие животные).
Итог урока и главный вывод
Итак, давай подведем итог.
Борис Житков показал нам не просто «обезьянку», а живого Яшку со своим характером. Мы поняли это благодаря:
Описанию внешности (живые глаза, черные лапки-руки).
Его поступкам (драка с Каштаном, воровство сладкого).
Реакции других героев (как его называли и как к нему относились).
Главная мысль рассказа:
Часто, глядя на животное, мы видим только забавную игрушку. Но Житков учит нас видеть в нем личность, со своим нравом. Прежде чем заводить питомца, нужно узнать его характер и приготовиться к трудностям, потому что «мы в ответе за тех, кого приручили» .
Рефлексия (Выбери ответ):
Сегодня я узнал, что характер животного можно увидеть в ... (поступках, описании).
Мне было интересно составлять досье на Яшку.
Я удивился, что Яшка оказался таким смелым.
Спасибо за урок! Ты настоящий следопыт и знаток детских характеров!
Page updated
Google Sites
Report abuse