Інформатика
Вчитель Вєнєтуліс Сніжана Олександрівна
Посилання на онлайн урок
Посилання на підручник
Посилання на дошку для закріплення завдань
Урок №35 28/05/2024
Тема: Повторення і систематизація навчального матеріалу за ІІ семестр
Урок №34 21/05/2024
Тема: Презентація та захист проекту
Урок №33 14/05/2024
Тема: Обираємо тему та виконуємо проект (Дивовижна Африка)
Додаткову та цікаву інформацію можна подивитись за посиланням
Працюємо у спільній презентації за посиланням
Урок №32 07/05/2024
Тема: Обираємо тему та виконуємо проект (Мандруємо Україною)
Додаткову та цікаву інформацію можна подивитись за посиланням
Працюємо у спільній презентації за посиланням
Урок №31 30/04/2024
Тема: Обираємо тему та виконуємо проект
Працюємо за посиланням
Працюємо у спільній презентації за посиланням
Урок №29,30 23/04/2024
Тема: Обираємо тему та виконуємо проект
Працюємо за посиланням
Працюємо у спільній презентації за посиланням
Урок №27,28 09/04/2024
Тема: Алгоритми виконання проекту. Обираємо тему та виконуємо проект
Працюємо за посиланням
Працюємо з підручником с.175-178
Працюємо за посиланням
Працюємо у зошиті стор. 61-62
Працюємо у спільній презентації за посиланням
Урок №26 19/03/2024
Тема: Програмування блоками функцій
Працюємо за посиланням
Працюємо у зошиті стор. 59-60
Урок №25 12/03/2024
Тема: Програмування циклічних алгоритмів
Працюємо за посиланням
Працюємо у зошиті стор. 57-58
Урок №24 05/03/2024
Тема: Програмування лінійних алгоритмів
Працюємо за посиланням
Підручник стор. 158-160
Працюємо у зошиті стор. 55-56
Урок №23 27/02/2024
Тема: Середовище і мови програмування
Працюємо за посиланням
Зареєструйся на сайті Code.org за допомогою інструкції із підручника на с. 153-154
Працюємо у зошиті стор.54
Урок №22 20/02/2024
Тема: Види алгоритмів
Працюємо за посиланням
Працюємо за посиланням Розумні блоки
Працюємо в зошиті стор. 52-53
Урок №21 13/02/2024
Тема: Логічні операції і закономірності
Працюємо в зошиті стор.50-51
Урок №19 30/01/2024
Тема: Мультимедійні моделі в PowerPoint
Працюємо в зошиті стор.47
Урок № 18 23/01/2024
Тема: Тема: Створюємо презентації
Працюємо в зошиті стор.42-46
3. Працюємо з презентацією, кожен на своєму слайді Створення таблиць
4. Підручник стор.119-122
Урок 17 16/001/20024
Тема: Створення презентацій
2. Презентація групи продуктів
3. Працюємо з презентацією, кожен на своєму слайді Вітальна анімована листівка
4. Підручник стор.112-116
Урок №16 26/12/2023
Тема: Створення графічних моделей (робота з текстом)
2. Виконай інтерактивну вправу
3. Працюємо у графічному редакторі та виконуємо вправу з підручника стор.108
4. Зошит стор.41
Урок №15 19/12/2023
Тема: Створення графічних моделей
2. Виконай інтерактивну вправу
3. Працюємо у графічному редакторі та виконуємо вправу з підручника стор.107
4. Зошит стор.40
Урок № 13 05/12/2023
Тема: Створення та редагування текстів.
2. Працюємо з підручником стор.88-92
3 .Працюємо у зошиті (стор. 33-34)
Урок №12 28.11.2023
Тема: Електронні документи та тексти.
2. Працюємо з підручником стор.82-85
3 .Працюємо у зошиті (стор. 31-32)
Урок №11 21.11.2023
Тема: Навчальні онлайн ресурси.
2. Працюємо з підручником стор.73-75
3 .Працюємо у зошиті (стор. 29)
Урок № 10 14.11.2023
Тема: Безпека та взаємодія в інтернеті.
Працюємо з підручником стор.62
Виконай інтерактивну вправу
3. Заповни G-форму, згідно інформації в підручнику стор. 60-61
Урок №9 07.11.2023
Тема: Пошук інформація в інтернеті.
Працюємо у зошиті (стор. 25-26)
3. Підручник стор.63-64
Урок №8 24.10.2023
Тема: Операції з даними.
Підручник стор. 54-57
Працюємо у зошиті стор. 23-24
Урок №7 17.10.2023
Тема: Системні, прикладні та інструментальні програми.
Працюємо з зошитом стор.21-22
Підручник стор.48-52
Урок №6 10.10.2022
Тема: Розумні пристрої і роботи.
Працюємо за посиланням
Працюємо з зошитом стор.18-20
Підручник стор.42-45 (посилання вище)
Урок №5 03/10/2023
Тема: Історія комп’ютерів.
Перевір себе.Працюємо з підручником стор. 34.
Працюємо за посиланням
Працюємо з підручником стор.36-40
Працюємо з зошитом стор. 16-17
Додатково відео Історія персонального комп'ютера
ЦІКАВО ЗНАТИ, ГОЛОВНЕ НЕ ПЛУТАТИ
Девайс повинен бути більш складним, із різними функціями. Це інструмент або цифровий прилад (як і гаджет), але в ньому має бути безліч корисних опцій для використання за різним призначенням.
"Наприклад, комп'ютер - девайс, калькулятор щодо нього ні, не девайс, а ось щодо рахівниці - так, теж девайс. Все залежить від точки зору складності. Інший приклад: звичайні годинник - не девайс, а смарт-годинник, що показує час, вважають кроки і калорії, аналізують склад тіла і фази сну, звичайно, девайс," - пояснили фахівці.
У свою чергу, гаджет - простий прилад, який володіє 1-2 функціями. Наприклад, флешка, яка по суті всього лише карта пам'яті і нічого іншого - гаджет.
Один самостійний, інший - залежний
Девайс - самостійний пристрій, який можна використовувати "як є", а гаджет треба підключити до іншого пристрою, щоб скористатися. Так, ноутбук без навушників все одно працює, а от навушники без ноута - ні. Вони взагалі не потрібні, якщо їх нікуди підключити. Тому ноутбук - це девайс, а навушники - гаджет.
Один живиться, інший - ні
Здатність до живлення електроенергією теж ознака. Девайс має або зарядний пристрій для підключення до електричної мережі, або працює на зарядженому акумуляторі. У гаджета немає можливості зарядитися, він створений для підключення до основного приладу, який живиться енергією.
Що ж, тепер ви знаєте, в якому контексті і як використовувати обидва слова - "девайс" і "гаджет", і ніколи не помилитеся у виборі терміна.
Урок №4 26.09.2023
Тема: Доброчесність і авторське право.
Працюємо з підручником стор. 30-34.
Працюємо з зошитом стор. 14-15
Урок №3 19.09.2023
Тема: Інформаційні процеси.
Працюємо з підручником с.21-28, у зошиті с.11
Урок №2 12.09.2023
Тема: Кодування інформації. Інфографіка. Мультимедіа
Підключіться, будь ласка, до відеозустрічі 0 09.10 (за посиланням вище)
Перейдіть за посланням та виконай всі вправи (зошит стор. 7-10)
Урок №1 05.09.2023
Тема: Види інформації.
Підключіться, будь ласка, до відеозустрічі 0 09.10 (за посиланням вище)