29.05.2024

Тема уроку: Повторення. Підсумкові завдання.

1) Давайте згадаємо як ми отримуємо інформацію з навколишнього світу? 

Виконайте вправу 2

Вправа 3

2) Повторіть види інформаційних повідомлень https://learningapps.org/watch?v=py7bhny6516 

3) Істинні і хибні висловлювання https://learningapps.org/view4586327 https://learningapps.org/view4586999 

4) Пристрої введення і виведення інформації https://learningapps.org/view4088346 

22.05.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Підсумкові завдання: малюнкові шифри, розгалужені алгоритми 

1. Згадаємо правила поведінки в комп'ютерному класі https://learningapps.org/view3096192 

2. Вкажіть, людям яких професій допомагає комп'ютер https://learningapps.org/view399717 

3. Згадаємо з чого складається комп'ютер https://learningapps.org/view1812723 

4. Згадаємо клавіатуру, редагування тексту https://learningapps.org/watch?v=pa5dtvk8j17 

5. Робочий стіл комп'ютера, його складові https://learningapps.org/view14392277 

6. Давайте згадаємо як ми отримуємо інформацію з навколишнього світу? Згадаємо органи чуття ТУТ

Правильно, через слух, нюх, дотик, зір та смак. 

Наприклад, інформація, яку ми отримуємо за допомогою зору (оголошення, текст в підручнику тощо) називається зоровою.

А інформація, яку ми отримуємо за допомогою слуху ( музика, слова, дзвоник на перерву тощо) називається слуховою.

Виконайте вправу 1

Виконайте вправу 2

Вправа 3

7. Види інформаційних повідомлень https://learningapps.org/watch?v=py7bhny6516 

8. Істинні і хибні висловлювання https://learningapps.org/view4586327 https://learningapps.org/view4586999 

9. Пристрої введення і виведення інформації https://learningapps.org/view4088346 

15.05.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Цикли з умовами «Повторювати до...» 

1. Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 136

2.  Виконай завдання 10-11 рівень ТУТ

3. Виконай завдання в зошиті на с. 57

4. Виконай інтерактивний урок ТУТ

5. Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.

08.05.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Програмування циклічних алгоритмів

1. Презентація до уроку

2. Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 128

3. Виконай завдання в зошиті на с. 56

4. Спробуй програмувати https://studio.code.org/hoc/6 

5. Виконай Інтерактивний урок 

24.04.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Програмування лінійних алгоритмів.

1.Презентація до уроку

2.Прочитай текст і виконай завдання в підручнику на с. 120

3.Виконай завдання в зошиті на с. 55.

4. Спробуй програмувати https://studio.code.org/hoc/1 

5. Інтерактивний урок ТУТ

17.04.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Середовище програмування.

1. Виконай урок https://interact-lessons.com/3V/28HGXOIjhgytFRDEkodA/index.html 

2. Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 112

3. Виконай завдання в зошиті на с. 53-54.

4. Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.

10.04.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Логічні операції «АБО», «І», «НЕ» 

1.Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 92

2.Подумай відповіді на запитання.

• Які тварини живуть в лісі або в селі?

• Які тварини живуть у лісі і в селі?

• Які тварини не живуть у селі і не живуть у лісі?

3.Намалюй до кожної із груп тварину.

4.Виконай завдання в зошиті на с. 48

Інтерактивний урок https://interact-lessons.com/3V/26alskDJVTxuiAWertDF/index.html 

03.04.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Закономірності.

1.Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 80

2.Виконайте інтерактивну вправу https://learningapps.org/1762459

3.Виконайте інтерактивну вправу https://learningapps.org/watch?v=pyw2hycm320 

4. Виконай завдання в зошиті сторінки 45.

20.03.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Циклічні алгоритми. Блок-схема циклічного алгоритму.

1. Прочитай текст і розглянь схему в підручнику на с. 76.

2. https://interact-lessons.com/3V/24ojaWzdrtVBNkoiJHTr/index.html 

3. Виконай завдання в зошиті на с. 51-52.

4. Спробуйте програмувати https://studio.code.org/s/frozen/lessons/1/levels/1 

5. https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/libros/1 

13.03.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Алгоритми. Лінійні і розгалужені алгоритми.

1. Презентація до уроку

2. Виконай вправу Алгоритми і виконавці

3. Виконай вправу 2

4. Виконай вправу Нагодуй кошеня

5. Виконати вправу https://learningapps.org/view22539429 

Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.

06.03.2024                 Посилання на відео урок ТУТ           

Тема уроку: Алгоритми. Лінійні і розгалужені алгоритми.

1. Презентація до уроку

Подумай відповіді на запитання.

• Що таке команда?

• Чим особливий лінійний алгоритм?

• Як ще називають алгоритм з умовою?

2. Прочитай текст і розглянь схему в підручнику на с. 60 

3. Виконай завдання в зошиті на с. 50.

Середовище програмування https://studio.code.org/hoc/1 

Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.

28.02.2024                 Посилання на відео урок ТУТ                     

Тема уроку: Досліджуємо GPS‑навігатор.

1. Подивись мультфільм https://www.youtube.com/watch?v=I5olVSz_cK4 

2. Подумай відповіді на запитання.

• Для чого потрібен навігатор?

• На яких приладах можна використовувати навігатор?

• Чи доводилось тобі чи твоїм близьким користуватися навігатором?

3. Розглянь зображення в підручнику на с. 36

4.Виконай завдання в зошиті на с. 38

5. Виконай практичну роботу "Досліджуємо GPS-навігатор", описану в підручнику на с. 36

Напиши орієнтири, які є на шляху, кількість поворотів та перехресть

6. Сфотографуй і відправ вчителю відповіді.

21.02.2024                 Посилання на відео урок ТУТ                     

Тема уроку: Класифікації об’єктів.

1. Виконайте інтерактивний урок https://interact-lessons.com/3V/21HGCXMKlmcxERtf7uH9/index.html 

2. Виконай інтерактивну вправу https://learningapps.org/watch?v=p9y1zn9o321 

3. Виконай завдання в зошиті на с. 44.

4. Сфотографуй зошит і надішли фото вчителю.                                                                                                        Зошит

14.02.2024                 Посилання на відео урок ТУТ                     

Тема уроку: Види моделей.

Презентація до уроку

1.Виконай завдання в зошиті на с. 39-40

2.Сфотографуй зошит і надішли фото вчителю.

24.01.2024    Посилання на відео урок ТУТ                     

Тема уроку: Множина об'єктів.

1. Інтеркативна вправа https://learningapps.org/839427 

2. Інтерактивна вправа https://learningapps.org/watch?v=pyw2hycm320 

3. Виконайте завдання в зошиті сторінка 44.

4. Сфотографуй зошит і надішли фото вчителю.

17.01.2024         Посилання на відео урок ТУТ                     

Тема уроку: Об’єкти і властивості.

1.Прочитай текст і розглянь таблицю в підручнику на с. 9.

2.Виконати завдання в зошиті на с. 42-43

3. Інтерактивний урок https://interact-lessons.com/3V/16ugDEsaVG6trDFGHJ71/index.html 

27.12.2023          Посилання на відео урок ТУТ                                             зошит

Тема уроку: Демонструємо презентацію.

1. Пройти урок ТУТ

2. Виконай вправу ТУТ

3. Виконай завдання в зошиті на с. 37

4. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

20.12.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Редагування презентацій. Створюємо презентацію.

1.Подивись відео ТУТ

2. Виконай завдання в зошиті на с. 35.

3. Виконай завдання за посиланням https://interact-lessons.com/3V/14HJKLCDxgyVBHjuhgYF/index.html 

4. Результатами поділись із вчителем у вайбері.

13.12.2023

Тема уроку: Редактор презентацій MS Power Point. Слайди презентації. Сортування слайдів.

1. Пройдіть урок за посиланням https://interact-lessons.com/3V/13EDXCJKOjpkLJNBcdR/index.html 

2.Виконай завдання в зошиті на с. 32.

3. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

06.12.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Пошук в інтернеті. Досліджуємо вебсайт.

1. Подивіться відео ТУТ

2. Виконай завдання в зошиті на с. 20.

3. Розгляньте сайт про найсильнішу людину http://ivan-film-ua.com/ua/ 

4. Знайдіть відповіді на сайті на питання у зошиті сторінка 21.

5. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

29.11.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Захист від комп’ютерних вірусів.

1.Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 106

2. Виконай завдання в зошиті на с. 24.

3.  Виконай вправу для перевірки вивченого https://interact-lessons.com/3V/11ytswAZVNlokNBVgftY/index.html 

22.11.2023

Тема уроку: Графічний редактор Paint.net. 

1. Подивись відео https://www.youtube.com/watch?v=SckjwlHVIy4 

2. Виконай завдання в зошиті на с. 29-30.

3. Виконай завдання https://interact-lessons.com/3V/10SZYUIBVLPlbvCFGDEs/index.html 

4. Зроби скріншот з результатом і відправ вчителю.

15.11.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Створюємо таблицю.

1. Виконай завдання за посиланням https://interact-lessons.com/3V/9zrewaHIJNBgfdxCFTOP/index.html 

2.Виконай завдання в зошиті на с. 28.

08.11.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Браузери і вебсайти. Гіперпосилання. Правила безпеки в інтернеті.

1. Працюємо самостійно за посиланням

2. Інтерактивна гра Безпека в Інтернеті

3. Виконай завдання за посиланням https://interact-lessons.com/3V/8osaqztsakmNHJODSwar/index.html 

4. Зроби фото результату і надішли вчителю.

25.10.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Текстові редактори. Поєднуємо текст і зображення.

1. Подивись відео https://www.youtube.com/watch?v=SKTx3YKhOBk 

2. Виконай завдання в зошиті на с.25-26.

3. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

18.10.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Носії інформації. Зберігання інформації 

1.Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.61

2. Виконай завдання в зошиті на с.13.

3. Виконай завдання ТУТ

4.  Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

11.10.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Базові поняття. Правила нетикету.

Сьогодні ми будемо вчитися спілкуватися в інтернеті, щоб це спілкування було безпечним, ввічливим та не призводило до конфліктів.

1.Подивись відео ТУТ https://www.youtube.com/watch?v=8bBfrPvEQh0 

2.Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.54

3.Виконай завдання в зошиті на с.16-17.

4. Виконай вправу ТУТ

5. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

04.10.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема урока: Види інформаційних повідомлень. Аудіофайли.

1.Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.44.

2.Виконай завдання в зошиті на с.11

3.Обери один з творів або віршів української літератури, той, який тобі сподобається найбільше.

4.Спробуй записати аудіо читаючи його, змінюючи голос. Використовуй диктофон чи відповідний додаток смартфона.

5.Після того, як впораєшся із завданням, надішли аудіофайл вчителю.

27.09.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема уроку: Ролі в команді.

1.Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=4TjYD56hXh8&t=1s 

Над створенням мультфільмів працює величезна команда фахівців. І у них виходить ефективно взаємодіяти між собою, щоб мультики виходили дійсно гарними та цікавими. А все тому, що всі їхні обов’язки в команді чітко розподілені.  Пропоную і нам дізнатись про це, щоб надалі працювати разом ще краще.

2.Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.37.

3. Подумай і допиши фразу: "Я можу бути цінним членом команди, тому що...". 

Відповідь надішли вчителю.

20.09.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема урока: Інформаційні процеси.

1. Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.26

2.Виконай вправу https://learningapps.org/view1887340 

3.Виконай завдання в зошиті з інформатики на с.10.

12.09.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема урока: Інформація і дані. Інфографіка.

1.  Переглянемо відео ТУТ

2. Виконай завдання у зошиті сторінки 8-9.

3. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.

06.09.2023       Посилання на відео урок ТУТ

Тема урока: Людина і комп’ютер. Цифрові пристрої. Робочий стіл комп’ютера.

На цьому уроці ми ознайомимося з різними цифровими пристроями та робочим столом.

1.Згадаємо правила поведінки у класі.  Відео ТУТ

2. Давай повторимо правила поведінки у комп’ютерному класі, які описані в підручнику на с.18.

Пам’ятай про них протягом уроку і в школі, і дома.

Не забувай про відстань до екрана та відставляй їжу та напої

3. Виконай завдання в зошиті на сторінці 5.

5. Сфотографуй свої відповіді і надішли фото вчителю.