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6교시 과학
1. 과학자처럼 탐구해 볼까요? 12~13쪽
▣무엇을 배울까요?
저번 시간에 배운 것을 떠올려봅시다.
(예시답안 보기) 클릭
(예시) 과학자처럼 ‘관찰’하는 법에 대해 배웠습니다.
네! 잘 생각했습니다.
오늘은 과학자처럼 측정을 해보는 방법에 대해 알아봅시다.
정확한 양을 측정해 탄산수를 만들면서 측정을 해 보아야 하지만
,
지금은 이론만 배우고 나중에 진짜 개학이 되면 실제로 측정해봅시다.
▣
활동 1 :
측정하는 도구에 대해 알아보기
교과서 12쪽에 실험 도구를 살펴봅시다.
여러 실험 도구들 중에서 무엇이 측정을 하는데 필요한 것일까요?
(예시답안 보기) 클릭
(예시) 눈금실린더와, 전자저울입니다.
네! 눈금실린더는 액체의 부피를 측정할 때 사용하고
저울은 물체(고체)의 무게를 측정할 때 사용합니다.
▣활동2 :
‘정확한 양을 측정하는 방법에 대해 알아보기’ 동영상 보기
출처:
[4학년ㅣ과학] 과학적 측정 방법에 대하여 알아보기 ㅣ 4학년 1학기 1. 과학자처럼 탐구해 볼까요?(2020.03.03)
https://youtu.be/mlYAVCK83SI
잘 봤나요?
눈금실린더로 액체의 부피를 측정할 때에는
‘액체의 가운데 오목한 부분에 눈높이를 맞춰 눈금을 읽어야 합니다’
또, 전자저울은 무게를 재기 전에 영점 단추를 눌러봅니다.
전자저울의 수평을 맞추려는 공기 방울이 검은색 원 안의 한가운데 오도록 해야 합니다.
▣활동3:
물체의 무게를 측정 해 보기
(선택활동-할 수 있는 사람들만 하세요)
준비물) 약국에서 제공하는 약병(물약이랑 섞어 먹을 때 주는), 물, 요리할 때 사용하는 저울
1. 약병에 물을 6ml 담는다.
2. 약병을 눈금실린더로 생각한 후 액체의 가운데 오목한 부분에 눈높이를 맞춰 읽어본다.
3. (요리할 때 사용하는 저울이 있는 사람만 하세요)
6ml의 약병의 무게를 측정해봅시다.
4. 저울을 평편한 곳에 두고 영점을 맞춘 후 약병의 무게를 측정한다.
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