Hvor mange?
Vi har en enkelt.

Målgruppe: 0.-10. klasse 

Kort beskrivelse
En storformatsprinter bruges til at udskrive plakater, plancher og andre grafiske materialer i stor størrelse. Den giver mulighed for at arbejde med visuel formidling, layout og præsentation på en professionel måde — fx når elever skal fremstille projektplancher, informationsmaterialer eller udstillinger. 

Hvad kan storformatsprinteren bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Faglig formidling og visualisering
Fagligt: Multimodal literacy og dokumentation
Fagligt: Autentisk afslutning på projekt- og undersøgelsesforløb
Pædagogisk/socialt: Synliggørelse og anerkendelse af elevers arbejde
Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles ejerskab
Pædagogisk/socialt: Inkluderende deltagelsesformer

Ressourcer

Canva på SkoleTube.dk

Hvor mange?
2 stk

Målgruppe: 5.-10. klasse 

Kort beskrivelse
Bambu Lab P1S er en lukket 3D-printer med indbygget filtrering og avanceret køling, som gør den velegnet til materialer som ABS og PLA. Den kombinerer høj præcision med brugervenlighed og fungerer som en stabil platform for prototyper og modeller. us.store.bambulab.com+23D Eksperten+2

Hvad kan 3d-printeren bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Engineering, design og digital fabrikation
Fagligt: Teknologiforståelse i praksis
Fagligt: Tværfaglige projekter med konkrete produkter
Pædagogisk/socialt: Motivation og ejerskab
Pædagogisk/socialt: Samarbejde og procesforståelse
Pædagogisk/socialt: Inkluderende læringsformer for praktisk orienterede elever

Eksterne ressourcer

Bambu Lab – Software / Bambu Studio download & info

Bambu Lab P1S – produktinformation & tekniske specifikationer
3DEksperten – beskrivelse af P1S i Danmark

Quick-guides

Bambu Studio – hurtigt overblik / features guide
Bambu Studio – funktioner & værktøjer (Support-side) 

Hvor mange?
Vi har 8 stk

Målgruppe: 0.-5. klasse 

Kort beskrivelse:
KUBO er en enkel gulvrobot, hvor programmering foregår uden skærm ved hjælp af fysiske kodebrikker. Den er særligt målrettet indskoling og tidligt mellemtrin og understøtter en legende og kropslig tilgang til programmering. https://kubo-robot.com/

Hvad kan KUBO bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Grundlæggende programmeringsforståelse
Fagligt: Algoritmisk tænkning uden skærm
Pædagogisk/socialt: Lav tærskel og hurtig succesoplevelse
Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles problemløsning

https://kubo-robot.com/ 

Hvor mange?
Vi har 8 stk

Målgruppe: 5 år-10.klasse 

Kort beskrivelse
Piximakey er et kreativt makersystem, hvor fokus er på at skabe interaktive produkter gennem en legende og undersøgende tilgang - uden tung programmering. Eleverne arbejder med teknologi gennem multimodale udtryksformer, hvor funktion, form og fortælling smelter sammen.

Hvad kan Piximakey bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Introduktion til teknologi og design
Fagligt: Tværfagligt samspil mellem teknologi og design
Pædagogisk/socialt: Kreativ motivation og ejerskab
Pædagogisk/socialt: Samarbejde og idéudvikling

https://piximakey.com/da/products/stop-motion-animation-studio-education-1 

Hvor mange?
Vi har 2 stk

Målgruppe: 2.-10. klasse 

Kort beskrivelse
GreenScreen er en formidlings- og produktionsteknologi, hvor elever kombinerer tale, krop, billeder, grafik, tekst og video i ét samlet udtryk. Teknologien gør elever til aktive formidlere af fagligt indhold og understøtter arbejde med sprog, fortælling og multimodal kommunikation på tværs af fag. 

Hvad kan GreenScreen bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Faglig formidling med fokus på sprog
Fagligt: Multimodal vidensrepræsentation
Fagligt: Tværfaglig anvendelse
Pædagogisk/socialt: Sproglig deltagelse på forskellige niveauer
Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles produktion

https://cfumaker.dk/ressourcer/kom-godt-i-gang-med-green-screen/
https://videnscenterportalen.dk/vtoe/wp-content/uploads/sites/5/2024/08/Vejledning-til-brugen-af-green-screen-i-undervisningen.pdf 

Hvor mange?
Vi har 5 grundsæt

Målgruppe: 4 år-10. klasse

Kort beskrivelse
MakeDo er et kreativt konstruktionssystem, hvor elever bygger med genbrugsmaterialer og simple forbindere. Fokus er på idéudvikling, konstruktion og skabende processer, hvor tænkning, handling og sprog hænger tæt sammen.

Hvad kan MakeDo bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Design- og konstruktionsforståelse
Fagligt: Problemløsning og engineering-tænkning
Fagligt: Multimodal faglig udtryksform
Pædagogisk/socialt: Lav indgangstærskel
Pædagogisk/socialt: Sprogudvikling i handling

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles ejerskab

https://www.make.do/products/makedo-invent?srsltid=AfmBOoo3Q-hcEdr36nUgOeK9jCxMm90lFOmG738rDFijEjq6TdAfucdV 

Hvor mange?
Vi har en klassesætspakke

Målgruppe: 4.-10. klasse 

Kort beskrivelse:
Makey Makey er et kreativt input-værktøj, der forbinder fysisk handling, digitale medier og programmering. Ved at omdanne hverdagsmaterialer (fx pap, frugt, modellervoks) til tastetryk gør Makey Makey det muligt at arbejde undersøgende med interaktion, årsag–virkning og multimodale udtryk på tværs af fag. 

Hvad kan MakeyMakey bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Forståelse af input, kredsløb og interaktion
Fagligt: Problemløsning og engineering-tænkning
Fagligt: Multimodal faglig produktion
Pædagogisk/socialt: Lav indgangstærskel
Pædagogisk/socialt: Eksperimenterende læringskultur

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles ejerskab

https://makeymakey.com/?srsltid=AfmBOooSESr-M6UXIdDg-gFANEvYCG9It6QnqnV6mUfvAzo0D-HudY3l 

Hvor mange?
Vi har en stander med tilhørende iPad og Hopspot-brikker

Målgruppe: 3 år-10.klasse

Kort beskrivelse:
Hop Spots er et interaktivt gulvsystem, der kobler bevægelse, læring og digital feedback. Eleverne interagerer med lysfelter på gulvet gennem hop, bevægelse og kropslig deltagelse, hvilket gør det velegnet til undervisning, hvor krop, sprog og fagligt indhold tænkes sammen. 

Hvad kan MakeyMakey bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Faglig læring gennem kropslig aktivitet
Fagligt: Begrebsindlæring og repetition
Pædagogisk/socialt: Inkluderende læringsfællesskab
Pædagogisk/socialt: Samarbejde, turtagning og sociale spilleregler

https://www.hopspots.dk/da/ 

Hvor mange?
Vi har 2 stk

Målgruppe: 3 år-10.klasse

Kort beskrivelse:
HDMI-mikroskopet er et digitalt mikroskop med skærm, der forbinder biologi, naturfag, teknologi og formidling gennem forstørrelse, observation og fælles visning på skærm. Det gør mikroskopiske fænomener synlige for hele gruppen på én gang og understøtter fælles samtale, faglig nysgerrighed og undersøgelsesbaseret læring. 

Hvad kan HDMI mikroskop bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Naturfaglige undersøgelser og observationer
Fagligt: Træning i undersøgelsesmetoder
Fagligt: Dokumentation og formidling
Pædagogisk/socialt: Fælles opmærksomhed og dialog

Pædagogisk/socialt: Inkluderende deltagelse

https://smartsteps2learn.dk/vare/mt2-1200x-digital-microscope-hdmi-med-7-ips-hd-skaerm/ 

Hvor mange?
Vi har 6 stk inkl. ladestation

Målgruppe: 3 år-2.klasse

Kort beskrivelse:
Bee-Bot er en enkel gulvrobot til indskoling og dagtilbud, hvor elever arbejder med grundlæggende programmering, sprog og rumlig forståelse gennem leg og bevægelse. Robotten styres via trykknapper og gør rækkefølge, retning og handling konkrete og lette at forstå. 

Hvad kan Bee-Bot bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Tidlig programmeringsforståelse
Fagligt: Tværfaglig anvendelse med sprog
Fagligt: Matematisk og rumlig tænkning
Pædagogisk/socialt: Lav indgangstærskel

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og turtagning

https://www.lekolar.dk/sortiment/indlaring/programmering/robotter/bee-bot/ 

Hvor mange?
Vi har 12 stk inkl 2 ladestandere

Målgruppe: 0.-3.klasse

Kort beskrivelse:
Blue-Bot er en videreudvikling af Bee-Bot, der kombinerer tidlig programmering, sprog og rumlig forståelse med mulighed for digital styring via tablet. Den kan både programmeres direkte på robotten og via app, hvilket giver en naturlig progression fra konkret til mere abstrakt programmering. 

Hvad kan Blue-Bot bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Programmering med progression
Fagligt: Tværfaglig anvendelse med sprog
Fagligt: Matematisk og rumlig forståelse
Pædagogisk/socialt: Lav indgangstærskel

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles planlægning

https://www.lekolar.dk/sortiment/indlaring/programmering/robotter/blue-bot/ 

Hvor mange?
Vi har et klassesæt med 15stk

Målgruppe: 

Kort beskrivelse:
Sphero BOLT er en kugleformet programmeringsrobot, der forbinder programmering, matematik, naturfag og bevægelse. Elever styrer robotten gennem kode, som omsættes direkte til bevægelse, lys og reaktioner, og får dermed en konkret forståelse af, hvordan digitale instruktioner påvirker fysiske handlinger. 

Hvad kan Spero BOLT bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Programmering og algoritmisk tænkning
Fagligt: Systemforståelse og fejlfinding

Fagligt: Matematisk og naturfaglig anvendelse
Pædagogisk/socialt:  Samarbejde og fælles problemløsning

Pædagogisk/socialt: Inkluderende deltagelsesmuligheder

https://sphero.com/products/sphero-bolt 

Hvor mange?
Vi har 5 konsoller og 15 spil

Målgruppe: 5 år-2.klasse

Kort beskrivelse:
YOLI er en interaktiv læringskonsol, der arbejder i krydsfeltet mellem sprog, sociale kompetencer og tidlig teknologiforståelse. Gennem dialog, bevægelse, lege og guidede aktiviteter inviterer YOLI børn til at bruge sprog aktivt, samarbejde og reflektere over følelser, handlinger og relationer – særligt velegnet til dagtilbud og indskoling. 

Hvad kan Yoli bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Sproglig udvikling og mundtlighed
Fagligt:  Tidlig teknologiforståelse uden skærm
Pædagogisk/socialt:  Lav indgangstærskel

Pædagogisk/socialt: Tryg relationel læring

https://www.playyoli.com/ 

Hvor mange?
Vi har 3 stk

Målgruppe: 5 år-2.klasse

Kort beskrivelse:
Cubetto er en skærmfri programmeringsrobot, hvor elever styrer robotten ved hjælp af fysiske kodeklodser på et programmeringsbræt. Gennem leg, fortælling og konkrete baner guides eleverne i at forstå sekvenser, retning og simple algoritmer i et trygt og sanseligt læringsmiljø. 

Hvad kan Cubetto bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Algoritmisk tænkning og programmering
Fagligt:  Tidlig teknologiforståelse uden skærm
Pædagogisk/socialt:  Lav indgangstærskel 

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles problemløsning

https://primotoys.com/ 

Hvor mange?
Vi har 5 stk

Målgruppe: 5 år-3.klasse

Kort beskrivelse:
mTiny er en interaktiv robot til de yngste elever, hvor programmering, fortælling, leg, bevægelse og sprog smelter sammen. Robotten styres gennem fysiske kort, spilbaserede baner og narrative universer, som guider eleverne gennem stadigt mere komplekse opgaver med tydelig stilladsering og høj grad af variation. Denne robot kan virkelig meget forskelligt og bør opleves og afprøves på forhånd.

Hvad kan mTiny bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Grundlæggende programmering og algoritmisk tænkning
Fagligt: Tværfaglig læring gennem spil og fortælling

Fagligt: Progression gennem varierede læringsformer
Pædagogisk/socialt:  Inkluderende deltagelse

Pædagogisk/socialt: Samarbejde, dialog og fælles opmærksomhed

https://www.makeblock.com/pages/mtiny-robot-toy 

Hvor mange?
Vi har 8 stk.

Målgruppe: 3.-5. klasse

Kort beskrivelse
Scottie Go! er et spilbaseret læringssystem til introduktion af programmering, hvor eleverne arbejder med fysiske kodebrikker kombineret med en digital app. Eleverne guides gennem en tydeligt struktureret progression af opgaver, der gradvist øger kompleksiteten, og hvor klar vejledning og feedback understøtter både forståelse og selvstændighed i arbejdet. 

Hvad kan ScottieGo! bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Algoritmisk tænkning og programmering
Fagligt: Progression i programmeringsforståelse
Pædagogisk/socialt:  Motivation gennem spil og fortælling

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og fælles problemløsning

https://scottiego.com/en/ 

Hvor mange?
Vi har 1 stk.

Målgruppe: 4 år-10.klasse

Kort beskrivelse
iSandBOX er et interaktivt læringsmiljø, hvor geografi, biologi, natur/teknologi og sprog mødes i et sanseligt og kropsligt arbejde med sand og digital visualisering. Elever former landskaber i sand, som i realtid omsættes til modeller af terræn, vand og naturprocesser, hvilket gør abstrakte faglige begreber konkrete, fælles og lette at tale om på tværs af alder og fag. 

Hvad kan iSandbox bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Naturfaglig forståelse gennem fysisk modellering
Fagligt: Geografisk og rumlig begrebsudvikling

Fagligt: Sproglig og faglig formidling
Pædagogisk/socialt:  Motorisk og sanselig udvikling

Pædagogisk/socialt: Samarbejde og dialog

https://www.scandidact.dk/naturfag/blog/isandbox---et-naturvidenskabeligt-l-ringsredskab/ 

Hvor mange?
Vi har 1 stk.

Målgruppe: 5 år-10.klasse

Kort beskrivelse
Tiny Farm er et læringsmiljø, hvor biologi, natur/teknologi, bæredygtighed og teknologiforståelse mødes i arbejdet med planter, vækst og pasning. Elever følger planters udvikling over tid og arbejder undersøgende med sammenhænge mellem jord, vand, lys, pleje og vækst, hvilket gør naturfaglige processer konkrete og meningsfulde. 

Hvad kan Tiny Farm bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: forståelse af planters livsbetingelser
Fagligt: Naturvidenskabelige arbejdsformer

Fagligt: Tværfaglige berøringsflader
Pædagogisk/socialt:  Fælles opmærksomhed og samarbejde

Pædagogisk/socialt: Motivation gennem autentisk læring

https://www.tiny.science/ 

Hvor mange?
Vi har 1 stk.

Målgruppe: 5.-10.klasse (obs vedr. opsyn!)

Kort beskrivelse
xTool F1 er en kompakt og brugervenlig laser, der forbinder teknologiforståelse, design, håndværk/design, naturfag og formidling. Med dobbelt lasersystem (diode + infrarød) kan elever arbejde med både organiske materialer og metaller og omsætte digitale designs til præcise, fysiske produkter gennem gravering og let skæring. Kræver opsyn ved brug.

Hvad kan xTool F1 bruges til fagligt/pædagogisk?
Fagligt: Digital fabrikation og designforståelse
Fagligt: Teknologiforståelse

Fagligt: Tværfaglig anvendelse
Pædagogisk/socialt: Samarbejde og arbejdsdeling

https://www.xtool.com/blogs/how-to?srsltid=AfmBOop3HAkKR1fgniFuRaFlgyeJkDUYHFH65ol7I96AIBOt5Lk3hfeo