2025
2025
A dinâmica consistiu em cada aluno receber, preso à própria testa, um cartão com a foto de um professor potencial orientador de TCC, de modo que todos podiam ver a imagem — exceto o próprio aluno que a carregava. Em seguida, cada participante teve direito a fazer três perguntas aos colegas, que só podiam responder “sim” ou “não”, para tentar adivinhar quem seria seu orientador no próximo semestre. A atividade, criada pelos próprios alunos, e apoiada pelos professores, gerou momentos de reflexão, interação e colaboração, ao mesmo tempo em que estimulou a comunicação estratégica e o trabalho em grupo.
Atividade vem sendo desenvolvida todos os anos no curso e temos conseguido chegar ao objetivo, que é fazer um primeiro contato dos alunos calouros com os que estão no terceiro período. Essa prática tem conseguido fazer com que os alunos novatos, se sintam integrados ao curso mais rapidamente.
2024
Desde 2022 criou-se no curso de arquitetura e urbanismo da Univale a tradição do apadrinhamento dos alunos recém chegados ao curso.
A iniciativa consiste em algum aluno em período mais avançado no curso, normalmente alunos do terceiro período, se tornar padrinho de um ou dois calouros da turma do primeiro período.
Ao longo do curso esse novo aluno poderá contar com conselhos, dicas, bate-papo, etc, o que ajuda muito para o calouro se sentir mais acolhido.
O momento da escolha desse padrinho é sempre dinâmico, com muita descontração e alguns petiscos!
A ideia partiu inicialmente da professora Simone Amaral, e alunos gostaram tanto que hoje já faz parte do calendário do primeiro período!
Os alunos do curso são muito animados na participação dos eventos e inciativas envolvendo a Atlética Castor!
Temos alunos que participam da diretoria da atlética e outros tantos que fazem parte das equipes que treinam e competem nas modalidades esportivas das competições.