Grunnleggjande norsk
for språklege minoritetar

Særskilt norskopplæring er forsterka opplæring i norsk. Opplæringa skal bidra til at elevane lærer seg norsk godt nok til at dei kan følgje den ordinære opplæringa i skulen. 

Læreplanen i grunnleggande norsk for språklege minoritetar er aldersuavhengig og nivåbasert. Den er strukturert i fire hovudområder: Lytte og tale, Lese og skrive, Språklæring og Språk og kultur. For kvart av disse områda er det kompetansemål på tre nivåer. 

Dersom eleven har rett på språkopplæring etter opplæringslova §2.8, skal rektor skrive enkeltvedtak https://www.udir.no/regelverk-og-tilsyn/skole-og-opplaring/saksbehandling/enkeltvedtak/