「要努力讀書！以後賺大錢！」這句話像鐵鏽般滲透在我童年的縫隙裡。我們住在旺角一間不足百呎的劏房，開門就是床，轉身就碰壁。泛黃的電風扇會把帳單吹得滿地跑，母親總能準確從「紅白藍」膠袋的一堆雜物裡抽出當月的水電單，她說這叫「窮人的記憶力」。 

「讀書是窮人唯一的出路，音樂是有錢人的玩意。」母親常這樣說。我明白，他們的期望並非束縛，而是他們用一生困頓換來的生存智慧。於是，我拼命讀書，成績單上的名次成了家裏最明亮的裝飾。可每當夜深，父親母親的嘆息聲總會鑽進耳朵，讓我覺得自己肩上的書包越來越重。  

直到那個雨後初晴的星期三，我在天橋下遇見阿樂。他總穿褪色校褲彈吉他，琴盒裡躺著幾枚孤零零的硬幣，可他的笑容卻比街旁的霓虹燈牌還亮。  他的演奏深深吸引了我的目光，我緩緩停下腳步，細心欣賞着他的歌聲。那一刻，世界彷彿停止了，只剩下那位樂手和我，旋律和音符在空中飄散。我意識到，我愛上音樂了。偏偏是這個「沒出路的玩意」。

明明知道自己跟音樂無緣，但從那天起，我每天星期三都會去那條街道，聽着那位樂手阿樂的音樂，我們之間好像有一個無形的約定。

一個平凡的星期三下午，我如常去到街道，但不同的是，今天的樂手似乎不在「老地方」，我四處張望，卻遍尋無果。

     直到習慣性去尋找的另一個星期三，阿樂重新出現了。街道旁的樹叢一角裡，他紅著眼眶，腳邊是摔爛的吉他。

「我爸說玩音樂沒未來……」他苦笑著。我沉默地坐下，突然發現我們的困境如此相似——都被父母的愛與期望困住，卻又渴望追尋自己的光。 

「人生不是非黑即白。」阿樂突然說，「我可以白天上班，晚上練琴。總有一天，他們會明白音樂對我多重要。」他的話像一顆種子，在我心裡發芽。 

那晚，我鼓起勇氣對母親說：「我想學吉他。」她正在記帳的手頓住了。長久的沉默後，她輕聲問：「會影響讀書嗎？」我搖頭，遞給她一張滿分的數學卷。她盯著試卷，忽然說：「小時候，我也很喜歡聽鄧麗君。」 

現在，我的書桌上除了參考書，還多了一把二手吉他。父親偶爾會在我練琴時，假裝不經意地哼兩句。我們都知道，現實不會因夢想而讓步，但至少，在這間狹小的劏房裡，父母的期望與我的夢，終於找到了共存的縫隙。 

窮人的孩子沒有任性的權利，但我們學會了在夾縫中開花。父母的期望是土壤，而我的夢，終將在他們的愛裡扎根生長。