"Libri in cornice"
"Libri in cornice"
24/10/2019
24/10/2019
Gli alunni della Zirilli sono stati coinvolti in modo corale nella realizzazione di una festa del libro. Alcuni gruppi hanno reinterpretato alcuni celebri libri e hanno letteramente condotto i genitori presenti dentro la storia, oltre quella "cornice" che separa la realtà dalla finzione letteraria. I libri sono diventati quadri viventi racchiusi da una cornice e i presenti si sono ritrovati tra le pagine di 7 libri per ragazzi (e non solo), nel mondo dei loro personaggi che hanno interagito col pubblico ponendo domande sul libro. I video e le foto documentano i risultati di un lavoro collettivo, che ci ha visti impegnati su diversi fronti: un gruppo di alunne, con l'aiuto delle prof.sse Sottile e Cannata, si è esibito in un coreografico flashmob a tema, alcuni hanno lavorato ai costumi supportati dalle prof.sse Magazù, Scrofani e Saporita, un gruppo ha realizzato le locandine dell’evento con il prof. Leone e i booktrailer con la prof.ssa Andaloro, altri ancora hanno curato la scenografia con l’aiuto delle prof.sse Cavallaro e Cirino, un gruppo di alunni si è occupato di documentare il backstage attraverso la fotografia supportati dalla prof.ssa Abbriano; infine per realizzare la sceneggiatura e l’interpretazione dei testi siamo stati supportati da tutte le prof.sse di lettere, di matematica, di lingue e dalle prof.sse Rando, Farina e Caravello.
Gli alunni della Zirilli sono stati coinvolti in modo corale nella realizzazione di una festa del libro. Alcuni gruppi hanno reinterpretato alcuni celebri libri e hanno letteramente condotto i genitori presenti dentro la storia, oltre quella "cornice" che separa la realtà dalla finzione letteraria. I libri sono diventati quadri viventi racchiusi da una cornice e i presenti si sono ritrovati tra le pagine di 7 libri per ragazzi (e non solo), nel mondo dei loro personaggi che hanno interagito col pubblico ponendo domande sul libro. I video e le foto documentano i risultati di un lavoro collettivo, che ci ha visti impegnati su diversi fronti: un gruppo di alunne, con l'aiuto delle prof.sse Sottile e Cannata, si è esibito in un coreografico flashmob a tema, alcuni hanno lavorato ai costumi supportati dalle prof.sse Magazù, Scrofani e Saporita, un gruppo ha realizzato le locandine dell’evento con il prof. Leone e i booktrailer con la prof.ssa Andaloro, altri ancora hanno curato la scenografia con l’aiuto delle prof.sse Cavallaro e Cirino, un gruppo di alunni si è occupato di documentare il backstage attraverso la fotografia supportati dalla prof.ssa Abbriano; infine per realizzare la sceneggiatura e l’interpretazione dei testi siamo stati supportati da tutte le prof.sse di lettere, di matematica, di lingue e dalle prof.sse Rando, Farina e Caravello.
FLASH MOB...BOOK
FLASH MOB...BOOK
Gli alunni, insieme ai docenti, hanno accolto i genitori nel cortile d'ingresso per un simbolico “Flash mob… Book”, ciascuno con il proprio libro del cuore, ballando sulle note di “I gotta feeling”dei Black Eyed Peas che si ispira a uno dei più cliccati flashmob del web .“I gotta feeling that this book is gonna be a good book”, questo il ritornello cantato dalle Zirilline. Il “Flash mob… Book” è stato un momento per testimoniare che tutti, ma proprio tutti, grandi e piccoli, insegnanti e alunni, siamo nati per leggere, e la gioia della lettura è esplosa nella danza.
Gli alunni, insieme ai docenti, hanno accolto i genitori nel cortile d'ingresso per un simbolico “Flash mob… Book”, ciascuno con il proprio libro del cuore, ballando sulle note di “I gotta feeling”dei Black Eyed Peas che si ispira a uno dei più cliccati flashmob del web .“I gotta feeling that this book is gonna be a good book”, questo il ritornello cantato dalle Zirilline. Il “Flash mob… Book” è stato un momento per testimoniare che tutti, ma proprio tutti, grandi e piccoli, insegnanti e alunni, siamo nati per leggere, e la gioia della lettura è esplosa nella danza.
I giovani attori e lettori del Terzo
I giovani attori e lettori del Terzo
Gli alunni delle classi prime hanno interpretato i personaggi del Piccolo Principe di Antoine de Saint-Exupéry e del Mago dei numeri di Hans Magnus Enzensberger e con il loro entusiasmo hanno saputo catturare l'interesse del pubblico presente.
Gli alunni delle classi prime hanno interpretato i personaggi del Piccolo Principe di Antoine de Saint-Exupéry e del Mago dei numeri di Hans Magnus Enzensberger e con il loro entusiasmo hanno saputo catturare l'interesse del pubblico presente.
Gli alunni delle classi seconde hanno drammatizzato due testi in lingua straniera, Don Chisciotte e Cyrano de Bergerac, e il primo libro della saga di Harry Potter. Gli alunni, che con le loro performace hanno ricreato le atmosfere romantiche, epiche e magiche di questi romanzi, sono stati applauditi a lungo dai genitori presenti.
Gli alunni delle classi seconde hanno drammatizzato due testi in lingua straniera, Don Chisciotte e Cyrano de Bergerac, e il primo libro della saga di Harry Potter. Gli alunni, che con le loro performace hanno ricreato le atmosfere romantiche, epiche e magiche di questi romanzi, sono stati applauditi a lungo dai genitori presenti.
Gli alunni delle classi terze ci hanno regalato grandi emozioni nei panni di alcuni personaggi di Wonder, fortunato romanzo di R. J. Palacio e ci hanno fatto ridere di gusto reinterpretando, in modo originale, Il fantasma Canterville.
Gli alunni delle classi terze ci hanno regalato grandi emozioni nei panni di alcuni personaggi di Wonder, fortunato romanzo di R. J. Palacio e ci hanno fatto ridere di gusto reinterpretando, in modo originale, Il fantasma Canterville.
I nostri fotografi
I nostri fotografi
