– มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน
ในภาคเรียนที่ 2/2567 ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็นครูที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ได้มีการดำเนินงาน ดังนี้
1. ผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ในการจัดสภาพแวดล้อมบรรยาการที่เอื้อต่อการเรียนรู้ มีความปลอดภัยและมีความสุข
2. ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิดมีทักษะชีวิตและทักษะการทำงาน
3. อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลัษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยมที่ดีงาม ปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
4. เสริมแรงให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการพัฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพเกิดแรงบันดาลใจ
5. เป็นแบบอย่างที่ดีด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน
6.การเยี่ยมบ้านออนไลน์เพื่อทราบข้อมูลพื้นฐานต่างๆ ของนักเรียน
ทะเบียนนักเรียนที่ปรึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2
ข้าพเจ้ามีการจัดทำทะเบียนนักเรียนให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้สำหรับการติดต่อนักเรียนและผู้ปกครองได้อย่างรวดเร็วและทันท่วงที
ข้าพเจ้ามีการจัดทำการสรุปผลการทำ SDQ จาก 3 ส่วนประกอบด้วย นักเรียน ผู้ปกครอง และครูที่ปรึกษา เพื่อนำมาวางแผนเพื่อพัฒนานักเรียนให้ดีขึ้นต่อไป
รายงานการเยี่ยมบ้าน ปีการศึกษา 2567
ข้าพเจ้ามีการจัดทำการสรุปผลการเยี่ยมบ้านในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 เพื่อนำผลมาใช้ในการช่วยเหลือ แก้ไข พัฒนานักเรียนในระดับชั้นต่อไป
โครงสร้างห้องเรียนสีขาว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2
ข้าพเจ้ามีการดำเนินการห้องเรียนสีขาวอย่างเป็นระบบ ซึ่งประกอบด้วยบอร์ดคณะกรรมการดำเนินงาน การแบ่งงานฝ่ายต่างๆ พร้อมทั้งประชุมอย่างเป็นระบบ และการขับเคลื่อนทั้ง 4 ฝ่ายในการปฏิบัติงานเช่นเดียวกัน
การบันทึกผลการปฏิบัติงานห้องเรียนสีขาวทั้ง 4 ฝ่าย
การปฏิบัติงานฝ่ายการงาน
การปฏิบัติงานฝ่ายกิจกรรม
การปฏิบัติงานฝ่ายการเรียน
การปฏิบัติงานฝ่ายสารวัตรนักเรียน
การปฏิบัติงานของคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว
รายงานกิจกรรมโฮมรูม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ปีการศึกษา 2567
การประชุมผู้ปกครอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ปีการศึกษา 2567
ภาพกิจกรรมระหว่างครูและนักเรียนชั้น ม.4/2 ปีการศึกษา 2567
การสร้างไลน์กลุ่มเพื่อประสานงานผู้ปกครอง ปีการศึกษา 2567
สรุปคัดกรองยาเสพติด ประจำปีการศึกษา 2567 ม.4/2