Na het bepalen van de beginsituatie en het opstellen van de onderzoeksvraag, was het nodig om de theorie verder uit te diepen. Om een antwoord te krijgen op de vraag 'Kunnen de interpersoonlijke relaties bevorderd worden bij kinderen type basisaanbod door te werken aan de executieve functies emotieregulatie en reactie-inhibitie om zo te komen tot een betere klaswerking?' was het noodzakelijk om me meer te verdiepen in executieve functies. Ook het verder omschrijven van interpersoonlijke relaties leek me relevant. Via onderstaande knoppen kan je meer informatie vinden over deze en andere theoretische achtergronden.Â