Baseler, M., & van Beers, A. (2012). Lekker in-je-vel spel: EQ-coaching kaartjes. Dubbelzes uitgeverij.
Boland, J. H. G., Aerden, I., Van de Weghe, J., & Vancraeyveldt, C. (2022). De kracht van spel: waar leerkrachten en jonge kinderen elkaar ontmoeten. SWP.
Cooper-Kahn, J., & Foster, M. (2014). Executieve functies versterken op school: een praktische gids voor leerkrachten. Hogrefe.
Dawson, P., & Guare, R. (2016). Coachen van kinderen en adolescenten met zwakke executieve functies. Hogrefe.
Dawson, P., & Guare, R. (2022). Executieve functies bij kinderen en adolescenten: Een praktische gids voor diagnostiek en interventie. Hogrefe.
Dawson, P., & Guare, R. (2017). Slim maar...: help kinderen hun talenten benutten door het executieve functies te versterken. (9de dr.). Hogrefe.
De Psycholoog. (2019). Interpersoonlijke vaardigheden. Opgeroepen op 30 december 2022, van De Psycholoog: https://www.depsycholoog.nl/interpersoonlijke-vaardigheden/
Feldman, R. (2020). Ontwikkelingspsychologie. Pearson Benelux.
Herrewijn, B., & Monfils, E. (2021). Breinhelden 5/6. Bazalt.
Hogrefe. (2022). BRIEF-2 Vragenlijst executieve functies voor 5- tot en met 18-jarigen. Opgeroepen op 30 december 2022, van Hogrefe: https://www.hogrefe.com/nl/shop/vragenlijst-executieve-functies-voor-5-tot-en-met-18-jarigen.html#1+1
Houtman, M., Losekoot, M., van der Waals, T., & Waringa, M. (2017). Wijzer in executieve functies: 35 spelletjes om executieve functies bij leerlingen te trainen en te versterken. Handleiding en kaarten voor groep 5 t/m 8. Pica.
Katholiek Onderwijs Vlaanderen. (2018). Zin in ler(v)en. Opgeroepen op 30 december 2022, van Zin in ler(v)en: https://zill-selector.katholiekonderwijs.vlaanderen/#/
Katholiek Onderwijs Vlaanderen. (s.d.). Sociale vaardigheden. Opgeroepen op 30 december 2022, van Katholiek Onderwijs Vlaanderen: https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/sociale-vaardigheden/de-kracht-van-sociale-vaardigheden
Kind & Gezin. (2013). Handleiding ZiKo. Opgeroepen op 3 januari 2023, van ZiKo: https://publicaties.vlaanderen.be/view-file/11975
Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. (s.d.). Zenuwcellen. Opgeroepen op 30 april 2023, van Nederlands Herseninstituut: https://herseninstituut.nl/over-het-brein/zenuwcellen/
Leukste Kinderliedjes. (2016, 23 april). Leren tellen - Tellen Tot 100 honderd - cijfers leren voor Peuters & Kleuters [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=4gVrAsUEEFY
Mickey Mouse. (2013). “Bridge” by Ting Chian Tey: Disney Favorite [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=_X_AfRk9F9w
Mischel, W. (2015). The Marshmallow Test. Transworld Publishers.
Pameijer, N., Denys, A., Timbremont, B., & Van de Veire, H. (2020). Handelingsgericht werken. Acco.
Peters-Leijten, M. (2019). De kracht van spel: gericht op versterken van executieve vaardigheden (Herziene eerste druk, februari 2019). Spel & Brein.
Pijpers, R. (2017). Alles wat u moet weten over 21e eeuwse vaardigheden. Opgeroepen op 19 maart 2023, van Kennisnet: https://www.kennisnet.nl/artikel/6648/alles-wat-u-moet-weten-over-21e-eeuwse-vaardigheden/
Rots & Water Instituut. (2022). Het Rots en Water programma. Opgeroepen op 30 december 2022, van Gadaku Institute - Rots en Water Instituut: https://www.rotsenwater.nl/algemeen/wat-is-het-rots-en-water-programma/
SLO. (2019). Executieve functies. Opgeroepen op 30 december 2022, van SLO: https://www.slo.nl/thema/meer/jonge-kind/executieve-functies/
Smidts, D. (2018). Zelfsturing in de klas: over aandacht, executieve functies en rust. Nieuwezijds.
Smidts, D., & Huizinga, M. (2020). Gedrag in uitvoering: over executieve functies bij kinderen en pubers. Uitgeverij Nieuwezijds.