3. ด้านพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง  

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี

เข้าร่วม อบรม สัมมนา เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการ

ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน  

1. รายงานการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา 

    เข้ารับการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร หรือศึกษาหาความรู้จากสื่อออนไลน์ เพื่อการจัดการเรียนการสอน 

ปีการศึกษา 2566 

รายงานการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา 

    เข้ารับการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร หรือศึกษาหาความรู้จากสื่อออนไลน์ เพื่อการจัดการเรียนการสอน   ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

🎯ตัวชี้วัด ⁚ พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 2 หลักสูตร หรือ 6 ชั่วโมง  

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 7 หลักสูตร ดังนี้

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

1. การอบรม การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในศตวรรษที่ 21

2. การอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร ประจำปีการศึกษา 2566

3. การอบรม การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

4. การอบรมการวิเคราะห์ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง เพื่อสร้างเครื่องมือวัดผล หลักฐานการเรียนรู้และแนวทาง
   การวัดผล

5. “แนวทางการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา
   ขั้นพื้นฐาน OBECQA”

6. การอบรมการจัดทำ Google site ตามข้อตกลงการพัฒนางาน (PA) ประจำปีงบประมาณ 2564โ

7. “การจัดการเรียนรู้รายวิชาการศึกษาค้นคว้าอิสระ (IS : Independent Study)”

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

8 . การสัมมนา “การเขียนแผนการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมผู้เรียนในศตวรรษที่ 21” 

9.  การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การป้องกันอัคคีภัยและแผนเผชิญเหตุอัคคีภัยในสถานศึกษา” ประจำปีการศึกษา 2567 

10.  การอบรมพัฒนาเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติการขับเคลื่อนชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)  ประจำปีการศึกษา 2567

11.  เข้าร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าสุทิดา พัธรสุธาพิมลลักษณพระบรมราชินี

12. การอบรมเสริมสร้างวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ  สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

*เกณฑ์

มากกว่า 6 ชม.หรือมากกว่า 2 หลักสูตร = 4 คะแนน

6 ชม. หรือ 2 หลักสูตร = 3 คะแนน

3-5 ชม. หรือ 1 หลักสูตร = 2 คะแนน

1-2 ชม. = 1 คะแนน    

ดาวน์โหลดเอกสารเพื่อรายงาน

หัวข้อ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องฯ  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 2 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4