1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ 

มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

1. จัดทำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการจัดการเรียนรู้ ที่หลากหลาย เช่น ใบงานโปรแกรมและแอปพลิเคชั่นต่าง ๆ เช่น PowerPoint, YouTube, Google site, Kahoot
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
3. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้

1. มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้

    จัดทำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการจัดการเรียนรู้

ที่หลากหลาย เช่น ใบงานโปรแกรมและแอปพลิเคชั่นต่าง ๆ เช่น PowerPoint, YouTube, Google site

💻สื่อการเรียนรู้ประเภท YouTube รายวิชาภาษาไทย6

💻สื่อการเรียนรู้ประเภท PowerPoint รายวิชาภาษาไทย6

💻สื่อการเรียนรู้ประเภท Google Classroom รายวิชา ภาษาไทย6

2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ 

3. รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา

     รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา รายวิชาภาษาไทย 6 
รหัสวิชา ท23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ รายวิชาภาษาไทย 5
รหัสวิชา ท23101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ จำนวนสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 4 รายการ (เช่น Power Point/ Google Classroom/ YouTube/ใบงาน/ Google site)

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 4 รายการ ได้แก่ YouTube, Power Point และGoogle Classroom  ใบงาน

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 ได้เรียนรู้และมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ 

ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมากขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนได้เรียนรู้และมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 85

*ใช้แบบประเมินหลังแผน/แบบประเมินที่ครูสร้างขึ้น/แบบประเมินจากรายงานการผลการใช้และพัฒนาสื่อตามแบบฟอร์มโรงเรียน

หัวข้อ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 2 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม