1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📝 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน โดยสอดแทรกการอบรมบ่มนิสัยในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 3 ในการจัดการเรียนรู้ โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล รวมถึงสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียนและสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนได้
📝 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร มีค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามตลอดจนสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนได้
📝 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 70 ของนักเรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร ซึ่งพิจารณาได้จากผ่านเกณฑ์ในระดับ ดี ขึ้นไป
อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568