📝 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน
ข้าพเจ้าศึกษาและวิเคราะห์หลักสูตร สาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ นำไปจัดทำรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 3 ออกแบบและสร้างนวัตกรรมที่ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน โดยใช้สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียน
📝 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้เรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะจากการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 3 และหน่วยการเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร ตลอดจนบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่นเต็มตามศักยภาพ
ผู้เรียนได้รับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่าน การเขียน คิด วิเคราะห์ สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
📝 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 70 สมรรถนะจากการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 3 ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรซึ่งพิจารณาได้จากผลการเรียนรู้ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70
จัดทำหลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้
และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
จัดทำหลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้
และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568