張貼日期：Feb 23, 2016 8:39:46 PM
兒童、青少年心理疾患之非藥物處遇生理及腦波回饋注意力訓練繼續教育
一、簡介：
根據愈來愈多的文獻證明生理及腦波回饋訓練運用在兒童青少年的個案，其療效被證明是肯定的，例如：注意力不足過動症是兒童青少年時期最常見的一種心理疾病，盛行率高達（5%-10%），其核心症狀有：注意力不足、衝動控制差及過動等。一般處遇方式使用藥物治療，但在非藥物處遇方式上，生理及腦波回饋，對ADHD帶來許多幫助。其他又如自閉症、智能不足等腦波回饋透過電腦硬體的進步，軟硬體的更新，心理師的規劃其效果也愈來愈明確。
因此為您安排資深且實務經驗豐富的工作者帶來精闢的演講及實務的分享。由慶運心理治療所所長，陳映程臨床心理師帶來「生理及腦波回饋在兒童、青少年心理疾患的應用」，其中包含注意力不足過動症、學習障礙、自閉光譜疾患、智能不足等處遇方式，尤其因應這次的台南地震事件，演講內容加上腦波於PTSD 創傷後壓力疾患之運用，兼具理論與實務期待您的一同加入。
二、課程大綱：
本課程以生理及腦波回饋的理論與簡介為基礎，探討注意力的訓練；並介紹透過科學量化的鑑別與治療方式，有別於過去依賴傳統紙筆測驗或主觀判斷的偏誤，最後分享儀器的軟硬體在如何實際上臨床用，協助學員學習如何對於特殊兒童進行潛能開發。
三、主協辦單位：主辦單位：李慧芳心理治療所。（台南市東區崇德17街124 號）
協辦單位：台南市臨床心理師公會、慶運心理治療所。
時間：105年3 月25 日(週五)及3月26 日(週六)08:30-17:20。
地點：李慧芳心理治療所四、活 動 流 程
105/03/25
星期五
主 題 主講人 主持兼協助教學
08:30-09:00 報到 -- --
09:00-10:30 生理回饋及腦波回饋的運用與訓練方式
陳映程 所長 李慧芳所長
10:30-10:40 休息時間
10:40-12:10 自我調節的策略與生理回饋的評估
陳映程 所長 李慧芳所長
12:10-13:10 午休時間
13:10-14:40 如何用腦波進行注意力的鑑別與判讀+PTSD 之運用
陳映程 所長 李慧芳所長
14:40-14:50 休息時間
14:50-17:20 生理回饋的評估過程與訓練臨床應用與實務操作
陳映程 所長 李慧芳所長
105/03/26
星期六
主 題 主講人 主持兼協助教學
08:30-09:00 報到 -- --
09:00-10:30 腦波回饋的理論與實證研究 陳映程 所長 李慧芳所長
10:30-10:40 休息時間
10:40-12:10 腦波回饋在臨床的評估、治療計畫、成果評估。
陳映程 所長 李慧芳所長
12:10-13:10 午休時間
13:10-14:40 腦波回饋訓練儀器的實務操作
陳映程 所長 李慧芳所長
14:40-14:50 休息時間
14:50-17:20 腦波回饋的評估過程與臨床訓練實務操作
陳映程 所長 李慧芳所長
五、報名辦法：
1.報名資格：有從事兒童青少年等實務工作者之臨床心理師、諮商心理師、職能治療師、物理治療師、精神科醫師、護理師、心理系研究所學生，及具有正向
心理學、正念治療、認知行為治療、生理回饋背景基礎或專長者。名額預計20名。
2.報名方式：採事先報名，請於 105年3月 20 日前線上報名表至：
https://docs.google.com/forms/d/19Ar-5GGw1Gv9ibFKEWRHJagFgBMg8JG76b9QezNe_Zs/viewform
已在線上報名者，按照報名時間順序、資格符合，資格是否符合會另以簡訊及
e-mail 通知，符合者再進行匯款，確認匯款完成為完成正式報名手續) 六、費用：
1.報名一天收費1400元，報名兩天兩天2500 元。
2.3/12 前，台南市臨床心理師公會會員，以及團體報名者3人以上，優待一天
1200、兩天2000元。
附註：本課程將申請臨床心理師繼續教育學分預計共計14學分，當日請臨床心理師記得完成學分簽到手續，課後，並授予上課學習證明。其他專業人員繼續教育學分視報名人數申請。