Mon Stage

Grille personnelle d'évaluation de M. Fatoux

Si Vis Pacem Para Bellum

Grille d'autoévaluation que vous pouvez mettre en annexe de votre rapport de stage

Exemples de rapports de stage:

Exemples de rapports de stages.

Ce ne sont que des exemples pour que vous compreniez de vous-même ce qui fera qu'un rapport de stage sera considéré comme bon ou pas. En vous aidant de la grille d'évaluation fournie ci-dessous à vous de savoir si ces rapports ont eu de bonnes ou mauvaises notes.

Les dates limites de retour des rapports de stage:

Les rapports de stage et de Semaine Parcours Avenir devront être remis le 18 janvier. ​

Les délégués de classe centralisent et viennent en fin de journée remettre les rapports de leur classe à M Annet. Les PP pourront ensuite venir les récupérer.

Le retour des rapports corrigés par les professeurs est prévu le 8 février pour permettre aux élèves de travailler leur oral du 3 mars.


Voici un petit bilan de la réunion concernant la semaine parcours avenir.

-Pour les élèves en stage: les documents relatifs au rapport de stage sont à retirer au secrétariat et à remettre aux élèves par le PP.

-Pour les élèves sans stage: les documents sont également dans la pochette à l'attention des PP.

Précisions sur la semaine parcours avenir

L' objectif de cette semaine est de permettre aux élèves sans stage une découverte des métiers et un questionnement sur le monde du travail.

C'est aussi le moyen de préserver une équité face à l'oral car les rendus demandés aux élèves permettront une soutenance.

Le padlet qui contient les ressources qui peuvent vous servir d'appui est accessible via l'ENT dans les applications."semaine parcours avenir"

​Afin de permettre une meilleure compréhension des attendus, voici un petit récapitulatif.

1) découverte des métiers

-réalisation d'une fiche métier (professeur de technologie).

-interview d'un personnel de l'établissement (AED)

-interview d'un parent (visio en salle des fêtes, CPE, adjoints)

-découverte des outils informatiques liés au monde du travail (documentaliste)

-découverte des formations (PSY-en)

​-production d'une carte mentale sur un métier de leur choix en LV2 (professeur de LV2)

-production d'une présentation personnelle en anglais ( professeur d'anglais)

-challenge sportif (course des métiers)

2) Réflexion sur le monde du travail

A travers le concours de l'Onisep qui propose aux élèves d'inventer un métier du futur, ils pourront ainsi se questionner plus généralement sur le monde du travail, (évolutions, perspectives, conditions d'exercice..); deux axes de réflexion sont privilégiés:

-l'égalité homme femme dans le monde du travail,

-l'évolution des métiers en lien avec les problématiques écologiques

-production textuelle sur un métier qui n'existe pas et qui doit tenir compte des deux axes de réflexion (professeur de français)

-production graphique en lien avec le développement durable (professeur d'arts plastiques)

-SVT et physique chimie: réflexion sur le développement durable et les métiers d'avenir pour accompagner la production en français

-HG EMC: réflexion sur l'égalité homme femme dans le monde du travail, pour accompagner la production en français.

Pour permettre à ceux qui ne trouveraient pas de stage d'échanger avec des professionnels, nous mettrons en place des visioconférences en salle des fêtes avec des parents d'élèves. Ils vous présenteront leurs métiers, puis vous pourrez poser les questions que vous souhaitez. Les visioconférences seront organisées par domaines de métiers.



Que faire AVANT la semaine Parcours-Avenir ?

  • Prévoir mon emploi du temps durant mon temps de présence au collège en dehors des séances de Parcours Avenir.

  • Choisir 3 thématiques sur lesquelles je vais orienter mon projet Parcours-Avenir

  • Je m'entraîne à la maison à interviewer mes parents sur leurs métiers

télécharger le cahier d'interview des professionnels

Que faire PENDANT la semaine Parcours-Avenir?

  • Pour chaque séance je prends soin de noter dans mon cahier de bord les nouveaux éléments découverts.

  • Je tiens un journal de bord de mes activités réalisées durant la journée (cela servira pour mon rapport de stage)

  • Je prends des photos après avoir demandé l'autorisation aux personnes photographiées pour illustrer mon rapport.

  • Je note bien le jour et l'heure correspondant aux traces que j'écris pour ne pas être perdu à la fin de la semaine.

télécharger le dossier parcours Avenir (qui regroupe l'ensemble des activités de la semaine)

Que faire APRÈS la semaine Parcours-Avenir ?

télécharger les consignes de rédaction du rapport de stage



Que faire AVANT la semaine de Stage ?

télécharger la convention

télécharger les supports de séquence

télécharger un modèle de rapport de visite

connaitre ses attentes professionnelles

Que faire PENDANT la semaine de Stage?

  • Je ne perds jamais de vue mon carnet de bord. il est comme mon sous-vêtement: il me suit partout (sauf sous la douche bien sûr)

  • Je prends des notes dans mon carnet de bord

  • Je le montre à mes parents, ou à mes enseignants pour relecture, ou pour qu'ils m'expliquent des consignes.

télécharger le carnet de bord.

Que faire APRÈS la semaine de Stage ?

télécharger les consignes de rédaction du rapport de stage