Applications en classe
Durant les premiers mois, nous avons expérimenté avec des élèves dans les classes des commissions scolaires de la région des Laurentides. La plupart des activités durent trois heures avec des extrêmes allant de une heure à quatre heures. Certaines activités se sont poursuivies sur deux sessions de trois heures. Selon la disponibilité du matériel, nous avons travaillé avec des groupes de trois à quinze élèves. Nous avons essayé de privilégier des équipes de trois élèves pour un ensemble de robotique incluant un ordinateur. Suite à l'observation des élèves, nous avons produit des situations d'apprentissage en tenant compte des compétences à développer, des savoirs à mobiliser et des transferts dans les apprentissages des cours du programme.