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Derniers articles en ligne :
Des attentats à l'état d'urgence Mis en ligne le 2 décembre 2015
De manière générale « l’état d’urgence » ne fait pas bon ménage avec les libertés démocratiques. Mais est-ce pour autant que l'on peut accuser le gouvernement d’exploiter cyniquement les attentats pour justifier les mesures liberticides lui permettant d’imposer sa politique antisyndicale et anti-ouvrière ; de s’autoriser d’une union sacrée contre le terrorisme pour réaliser une union nationale en faveur de sa politique ?
11 janvier 2015, le sens d'une mobilisation. Mis en ligne le 6 avril 2015
C’est au delà de l’émotion qu’il faut chercher ce qui a fait de cette mobilisation quelque chose d’unique, dans les idées et les principes qu’elle a fait remonter.
L'article "Elitisme" a été complété par un développement sur "l'élitisme scolaire". Mis en ligne le 28 mai 2015
Le "glossaire des mots piégés" s'est enrichi des articles "Agnosticisme" et "Dictionnaire" Mis en ligne le 6 mai 2015
11 janvier 2015, le sens d'une mobilisation. Mis en ligne le 6 avril 2015
C’est au delà de l’émotion qu’il faut chercher ce qui a fait de cette mobilisation quelque chose d’unique, dans les idées et les principes qu’elle a fait remonter.
Le "glossaire des mots piégés" s'est enrichi des articles "Amalgame" et "Blasphème" Mis en ligne le 25 janvier 2015
Non à la réformes des rythmes scolaires Mis en ligne le 27 novembre 2014
La réforme des rythmes scolaires met l'école en péril. L'École voulue par Peillon n'est pas l'École de la République.
La réforme Peillon remet en cause le service public d'éducation Mis en ligne le 10 octobre 2014
Au lieu de s’attaquer aux maux dont souffre l’école, de restituer aux enseignements les heures dont on les a amputés et de rendre à l’école les moyens dont on l’a privée, Vincent Peillon met en place une réforme qui chamboule l’organisation familiale, qui disloque l’organisation scolaire et qui engendre une dégradation considérable des conditions d’apprentissage des élèves, de graves risques pour leur sécurité, ainsi que pour celle des personnels, et une vive inquiétude des enseignants sur leur responsabilité.
L'ABCD pour l'égalité a mauvais genre Mis en ligne le 20 mars 2014
Ce qui arrive lorsqu’on fait fi des missions de l’école de la République et qu’on en fait l’instrument d’un « projet de société » porté par des courants idéologiques ou de groupes de pression qui n’y ont pas leur place
Aller plus loin avec le Parti Ouvrier Indépendant
Appel au débat ouvert
Téléchargez ci-dessous le quatre pages sur le mandat du POI "reconquérir la démocratie". .