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Projeto: ASTRONOMIA NAS ESCOLAS

Estamos dando continuidade ao trabalho da Seção de Ensino e Divulgação de Astronomia da LIADA conforme anunciado em artigo publicado em La Red de Observadores número 52.

Estamos convocando e estimulando os membros da LIADA e colaboradores para a realização de atividades em escolas de suas regiões.

Como a LIADA tem membros que são pesquisadores, professores e amadores de modo geral, cada um pode ter diferentes atuações em escolas e alguns até já realizam com freqüência atividades deste tipo.

Aos que já atuam em escolas estamos abrindo espaço nesta seção para que comuniquem seus trabalhos, formas de atuação e experiências através de relatos, descrições e fotos debatendo estas questões.

Àqueles que gostariam de contribuir em suas localidades com as escolas da região estamos nos colocando à disposição para incentivá-los e encorajá-los a estas tarefas.

A seguir passo a descrever um pequeno roteiro de abordagem a uma escola que pode ser seguido como tentativa.

Imagino que entre os membros da LIADA existam muitos amadores que cultivam o estudo e pratica da Astronomia a certo tempo. Eventualmente já leram livros, fizeram cursos, assinam alguma revista, são membros de associações ou clubes e até possuem instrumentos como binóculos e telescópios, mapas celestes, fotos e cartazes para exposições.

Se você tem essa experiência e recursos, e gostaria de colocá-los a serviço da educação em sua localidade aqui vão algumas dicas que podem começar por uma escola em sua região:

1) Escolha uma escola que poderia aceitar sua colaboração.

2) Fale com a direção ou coordenação para expor seu interesse em desenvolver atividades de Astronomia.

3) Procure saber dos interesses da escola neste assunto.

4) Verifique em que momento a Astronomia é abordada pelas disciplinas no programa de cada série escolar.

5) Descubra professores e alunos mais interessados na área para colaboração mais efetiva.

6) Que atividades seriam feitas e de que forma ? Seriam palestras, observações do céu, exposições ou outras ?

7) Deixe que os alunos se envolvam, participem e usem a criatividade.

8) Avalie os alunos e você mesmo nessas atividades.

9) Tente uma colaboração sistemática e continua com a escola ficando à disposição em épocas de fenômenos e eventos astronômicos que despertem a atenção do público.

10) Escreva relatando e comunique estas experiências para incentivar outros interessados a desenvolvê-las.

OBS: Além de astrônomos profissionais, pesquisadores e professores, estamos muito interessados em experiências de amadores isolados que queiram realizar atividades em escolas de sua regiao.

BRETONES, Paulo Sergio. Astronomia nas Escolas. La Red de Observadores. Liga Ibero-Americana de Astronomia - Montevideo - Uruguai. nº 53, p. 3, 1998b.)

Proyecto: ASTRONOMÍA EN LAS ESCUELAS

Estamos dando continuidad al trabajo de la Sección de Enseñanza y Divulgación de Astronomía de la *LIADA conforme a lo anunciado en artículo publicado en *La Red de Observadores número 52.

Estamos convocando y estimulando a los miembros de la LIADA y colaboradores para la realización de actividades en escuelas de sus regiones.

Como la LIADA tiene miembros que son investigadores, profesores y aficionados de modo general, cada uno puede tener diferentes actuaciones en escuelas y algunos hasta ya realizan a menudo actividades de este tipo.

A los que ya actúan en escuelas estamos abriendo espacio en esta Sección para que comuniquen sus trabajos, formas de actuación y experiencias a través de relatos, descripciones y fotos debatiendo estas cuestiones.

A aquellos que gustarían contribuir en sus localidades con las escuelas de la región estamos en los colocando material a su disposición para incentivarlos y ayudarlos en estas tareas.

A continuación paso a describir un pequeño guión de abordaje a una escuela que puede ser seguido como tentativa.

Imagino que entre los miembros de la LIADA existen muchos aficionados que cultivan el estudio y practica de la Astronomía con cierto tiempo de dedicación.. Eventualmente ya han leído libros, hicieron cursos, suscriben a alguna revista, son miembros de asociaciones o clubes y hasta poseen instrumentos como binoculares y telescopios, mapas celestes, fotos y posters para exposiciones.

Si usted tiene esa experiencia y recursos, y gustaría colocarlos al servicio de la educación en su localidad aquí van algunas ideas para aplicar en una escuela en su región:

1) Elección una escuela que podría aceptar su colaboración.

2) Hable con la dirección o coordinación para exponer su interés en desarrollar actividades de Astronomía.

3) Busque saber de los intereses de la escuela en este asunto.

4) Verifique en que momento la Astronomía es abordada por las disciplinas en el programa de cada serie escolar.

5) Descubra profesores y alumnos más interesados en el área para colaboración más efectiva.

6) Que actividades serían realizadas y de que forma? Serían charlas, observaciones del cielo, exposiciones u otras ?

7) Deje que los alumnos se interecen, participen y usen la creatividad.

8) Evalúe los alumnos usted mismo en esas actividades.

9) Intente una colaboración sistemática y continúa con la escuela quedando a la disposición en épocas de fenómenos y eventos astronómicos que despierten la atención del público.

10) Escriba relatando y comunique estas experiencias para incentivar otros interesados a desarrollarlas.

OBS: Además de astrónomos profesionales, investigadores y profesores, estamos muy interesados en experiencias de aficionados individuales que quieran realizar actividades en escuelas de su región.

*BRETONES, Paulo Sergio. Astronomía en las Escuelas. La Red de Observadores.

Liga Iberoamericana de Astronomía - Montevideo - Uruguay. nº 53, p. 3, 1998b.