Матеріали для роботи з дітьми з ООП

Співраця педагогів з батьками дітей з особливими освітніми потребами - запорука досягнення ефективного руху вперед у розвитку дошкільника. Батьки є джерелом необхідної інформації проособливості розвитку, поведінкові особливості, успіхи, потреби вихованця. Саме партнерство в діях батьків і педагогів допамагає домогтися максимуму у реалізації індивідуальної програми розвитку. Все це спонукає нас до пошуку інноваційних форм спілкування з батьками.

В цьому навчальному році асистентами вихователів, вихователями і спеціалістами було започатковано, на нашу думку, цікаві й ефективні форми роботи, які сприятимуть гармонійному розвитку дитини та реалізації права на якісну освіту в умовах інклюзії це:

• Відкрита полиця ресурсів - створення в ресурсній кімнаті осередку для батьків, де вони можуть взяти для використання дидактичний матеріал, сенсорні іграшки, коротенькі інструктції, наукову літературу;

• Фотощоденник професійних буднів - періодичні фотоповідомлення батькам про успіхи, настрій дитини з особливими освітніми потребами.