Embedded Files
הידעת? אפיקורס (341 לפנה"ס עד 270 לפנה"ס) - פילוסוף יווני שעסק במטאפיזיקה, אתיקה ותורת ההכרה. טען שעל מנת לחיות חיים של שמחה, הנאה ותועלת יש לטפח את החברות, לשומר על הבריאות ושלוות נפש, להקפיד ללמוד, ולשמור על צניעות ומשמעת. בשנת 307 לפנה"ס הקים אפיקורוס בית ספר לפילוסופיה בגן שרכש לא הרחק מחורשת הזיתים שבה שכנה האקדמיה האפלטונית. מאחר ששמו הלך לפניו, תלמידים רבים מרחבי העולם העתיק הגיעו לבית הספר שייסד ושכונה "הגן". תלמידיו כונו "הפילוסופים של הגן" והוא איפשר לנשים ולעבדים ללמוד בבית ספרו, מה שגרם למורת רוח בקרב אזרחי אתונה המיוחסים.
הידעת? רנה דקארט (1650-1596) - פילוסוף ומתמטיקאי צרפתי, ממציא מערכת הצירים הקרטזית ומגדולי הפילוסופים וההוגים במערב. דקארט עסק בשאלת היכולת להגיע לידיעה ודאית, וכן ביחס שבין הגוף לנפש. הוא טען שקיימת באדם נשמה ולא רק חומר. דקארט דגל בספקנות, ונקודת המוצא שלו היתה שהדבר היחיד שהוא יכול להיות בטוח לגביו הוא עצם קיומו שלו, והיותו חושב, כלומר "אני חושב, משמע אני קיים". הטלת הספק בקיום מעידה על מחשבה, ובכך היא הוכחה לקיום.
מציאות רבודה, החיים שאחרי המוות והדת – הרצאתה של ד"ר כרמל וויסמן (12:23 דק'), אוניברסיטת תל אביב. האם מאחורי הטכנולוגיה המתקדמת ביותר מסתתרים רעיונות שמקורם במסורת?
איך אתה יודע שאתה קיים? (3:02 דק') – איך אתה יודע שאתה אמיתי? האם הקיום הוא מציאות או רק חלום גדול? ג'יימס צוקר חוקר את השאלות הללו מנקודת מבט פילוסופית.
הידעת? ברוך שפינוזה (1677-1632) - פילוסוף יהודי-הולנדי, שעסק בעניני אתיקה ומטאפיזיקה, מאבות הספקנות החילונות והיהדות המודרנית. שפינוזה טען שהמקרא הוא יצירה אנושית ולא אלוהית.
הידעת? ג'ון לוק (1704-1632) - פילוסוף, הוגה דעות פוליטי ורופא אנגלי, עסק בתורת ההכרה. מהאבות המייסדים של רעיון הליברליזם, עסק בזכויות וחירויות הפרט, ונחשב לדמות מרכזית בתנועת ההשכלה. לוק התעניין במטאפיזיקה, אתיקה, תורת ההכרה, פילוסופיה פוליטית, ובפילוסופיה של החינוך.
הידעת? דיוויד יום (1776-1711) - פילוסוף והיסטוריון סקוטי שלמד באוניברסיטת אדינבורו, עסק במדע קוגנטיבי וחקר את מושג הסיבתיות. בהיותו בן 26 פרסם יום את ספרו הראשון "מסכת טבע האדם", שנחשב כיום לחיבורו החשוב ביותר.
אלברט איינשטיין והאמונה באל של שפינוזה (7:46 דק') – סרטון המתייחס לאמונותיו הרוחניות של פרופ' אלברט איינשטיין וכיצד הן היו נושא לוויכוח. איינשטיין טען שאינו מאמין באל אישי, אלא באל של הפילוסופי של שפינוזה. איינשטיין טען שהוא אדם מאמין, אך אמונות היא אמונה בסדר של היקום ובאופן שהמדע מפענח סדר זה.
קרל מרקס (1818 – 1883) – פילוסוף, כלכלן, היסטוריון, וסוציאליסט מהפכני יהודי-גרמני. עבודתו העיונית היוותה תשתית לביקורת על הקפיטליזם. מרקס פרסם ספרים ומאמרים רבים, ביניהם המניפסט הקומוניסטי (1848).
תורת המידות (אתיקה) והאל הפילוסופי של שפינוזה? תורת המידות הוא שם ספרו הנודע ופורץ הדרך של הפילוסוף היהודי-הולנדי ברוך שפינוזה. הספר שיצא לאור בשנת 1677 (לאחר מותו של שפינוזה) עוסק בגישה פילוסופית לגאולת הנפש בעזרת התבונה ללא צורך בהסתמכות על גאולת הנפש הדתית המבוססת על כתבי קודש. שפינוזה מתייחס לאל כזהה לעולם ובא לידי ביטוי באמצעות הקיום, ולכן שפינוזה מציע לבני האדם להתנחם בכלים תודעתיים שיעזרו להם להבין ולקבל את מגבלותיהם באמצעות אימוץ דרך חיים של חוכמה.
לודוויג ויטגנשטיין (6:57 דק') – פילוסוף אוסטרי-בריטי ממוצא יהודי שעסק בחקר הפילוסופיה של השפה, בפילוסופיה של המתמטיקה, ופילוסופיה של המדע ולימד באוניברסיטת קיימברידג'. ויטגנשטיין ניסה לנתח את הקשיים והמכשולים של השפה ביכולתם של בני אדם לתקשר כראוי ולהבין אחד את השני.
העולם כפי שאני רואה אותו (שעה ו- 35:42 דק') – סרט תיעודי של אלברט איינשטיין וראיית עולמו. מה חשב אלברט איינשטיין על החיים ומטרתם?
"אשר לשפה עצמה, אנה היתה משוכנעת כי
ראוי לחלק אותה לשני חלקים:
חלק השאלות של השפה וחלק התשובות שלה.
מבין שני החלקים חלק השאלות הוא החשוב ביותר.
חלק התשובות משביע רצון במידה מסוימת,
אך בשום אופן אינו בעל חשיבות כחלק השאלות.
השאלות מעוררות גיאוי פנימי, דחף לצעוד קדימה,
שאלות - כלומר, שאלות של ממש - מכילות בתוכן כל אלה, הן עשויות להיות אביזרים מסוכנים למשחק,
אך הן מלהיבות ומרתקות.
לעולם לא תדע בדיוק היכן תנחת איתן."
(מתוך מר אל כאן אנה)
"בגיל חמש הכירה אנה את מלוא תכלית ההויה,
ידעה את משמעותה של אהבה והייתה ידידה ועוזרת אישית של מר אל. בשנתה השישית הייתה אנה תאולוגית, מתמטיקאית, פילוסופית, משוררת וחובבת גינון.
אם הפניתם אליה שאלה, הייתם זוכים תמיד לתשובה - בבוא הזמן. לעתים הייתה התשובה משתהה שבועות או חודשים, אך בסופו של דבר, בשעה הנראית בעיניה, הייתה התשובה ניתנת, ישירה, פשוטה וקולעת."
(מתוך מר אל כאן אנה)
הפילוסופיה של האסתטיקה בהתבסס על תיאורית האבולוציה של צ'ארלס דרווין (17:33 דק') – הרצאת טד של דניס דאטון, מלווה באיורים של אנדרו פארק על, המשמעות היופי בהתבסס על התאוריה של דרווין. דאטון מסביר רחוק מלהיות ענין פשוט של "בעין המתבונן", והוא קשור למשמעויות אבולוציוניות עמוקות של השרדות ורביה.
מה קדם למה: התרנגולת קדמה לביצה או להיפך? (3:30 דק') ברור שמבחינה אבולוציונית ביצים (לדוגמה של זוחלים) קדמו לתרנגולים. אך למעשה, מאחר שהתרנגולית היא זאת שמטילה את הביצים, מהיכן הגיעה הביצה?
מה גרם למהפכה הצרפתית? הרצאתו של טום מולני (5:39 דק'). אילו זכויות יש לבני אדם, ומהיכן הן מגיעות? מי זוכה לקבל החלטות עבור אחרים ובאיזה סמכות? השאלות הללו אתגרו את האומה הצרפתית שלא עמדת בנטל המיסים מה שהביא בסופו של דבר למהפכה הצרפתית.
כוחן של המילים (1:47 דק') – סרטון המציג כיצד ניתן להציג את אותו הדבר מנוסח בצורה אחרת. שינוי סדר המילים עשוי להשפיע על ההתרחשויות שמסבבנו ולשנות את עולמנו.
"אֵין זִכְרוֹן לָרִאשֹׁנִים; וְגַם לָאַחֲרֹנִים שֶׁיִּהְיוּ,
לֹא־יִהְיֶה לָהֶם זִכָּרוֹן, עִם שֶׁיִּהְיוּ לָאַחֲרֹנָה׃
אֲנִי קֹהֶלֶת, הָיִיתִי מֶלֶךְ עַל־יִשְׂרָאֵל בִּירוּשָׁלִָם׃
וְנָתַתִּי אֶת־לִבִּי, לִדְרוֹשׁ וְלָתוּר בַּחָכְמָה,
עַל כָּל־אֲשֶׁר נַעֲשָׂה תַּחַת הַשָּׁמָיִם"
(קהלת פרק א' פסוקים יא-יב)
Google Sites
Report abuse