L3: Activités

Aimerais-tu devenir guide touristique? Si tu connais des langues étrangères, c'est déjà un bon commencement. On va voir si tu as le don de transmettre tes connaissances sur ta ville...

On fera cette activité avec tes profs de langue anglaise et de langue française.

MODE D'EMPLOI

• Pour ce projet, vous travaillerez en groupes de 4 personnes.

• Chaque personne du groupe:

1. Présentera un monument de Séville en langue française (différent de celui qu'il présente en langue anglaise) à un touriste francophone, de façon que tout le groupe, présente les 4 endroits dans les deux langues. 

2. Fera un test de compréhension et le passer au touriste: des marque-pages dessinés à la main ou à l'ordinateur, par exemple, avec des images de Séville.

3. Préparera un petit cadeau pour le touriste qui vous écoute.

• Le groupe créera une vidéo comme tâche finale (enregistrement des guides, info, photos des cadeaux, plan de l'itineraire...) 

CRITÈRES D'ÉVALUATION

Information touristique:

•   1 POINT: L'info sur le monument est claire et bien organisée.

•   1 POINT: Le langage utilisé est grammaticalement correct sans fautes d'orthographe.

Quiz:

•  1 POINT: Les questions sont bien organisés et en rapport avec l'information

•  1 POINT:  Le langage est correct du point de vue grammatical et orthographique.

Marque-page:

•  1 POINT: Le texte /phrase est approprié et correct.

•  1 POINT: Les images et les dessins sont corrects et créatifs.

Vidéo: 

•  2 POINTS: L'information touristique est présentée sans la lire, d'une façon claire et avec une bonne prononciation. (note individuelle)

• 2 POINTS: la vidéo est réalisée correctement; elle comprend des images, de la musique et la particitation individuelle de tous les membres du groupe.

Liens d'intérêt:

http://www.sevillaonline.es/francais/seville/

http://www.turismosevilla.org/opencms2/opencms/fr/index.html

MARQUE-PAGES: des idées pour ton projet!