Proyecto Interdisciplinar

OBJETIVOS

• Mejorar la expresión oral.

• Fomentar el trabajo en grupo.

• Aprender las características de los textos argumentativos y el lenguaje persuasivo.

• Fomentar la investigación y búsqueda de información sobre temas de interés general.

• Saber participar en un debate respetando turnos de palabras y siendo respetuoso.

DESCRIPCIÓN

Este proyecto consiste en la realización de un debate en grupo en el formato de programa de TV. 

• En cada grupo habrá 3 ó 5 alumnos. Uno miembro de cada grupo debe ser el moderador. 

• El programa debe durar entre 5 a 10 minutos. 

• El moderador deberá presentar el tema y al resto de los participantes en el debate. 

• Investiga sobre el tema elegido, y presentad datos y pruebas de vuestros argumentos. 

• Podéis incluso presentar cabecera, imágenes y gráficos en vuestro vídeo. 

• Respetar los turno de palabra, sed respetuosos siempre y controlar el tiempo de intervención de cada participante. 

• Usad un tono convincente. 

DEBATE TOPICS IN ENGLISH

1. Is child behavior better or worse than it was years ago?

2. Are actors and professional athletes paid too much?

3. Are law enforcement cameras an invasion of privacy?

4. Should cigarette smoking be banned?

5. Should animals be used for research?

6. Is the death penalty effective?

7. Euthanasia – mercy killing or a crime?

8. Facebook – the great invention or the end of privacy.

9. Should teenage marriages be allowed?

10. Should we keep animals in zoos?

11. Should sex education in schools be stopped or increased.

12. Global warming: a myth or a real danger

13. Is a university degree necessary to success?

14. Censorship on internet – is it necessary?

15. The existence of aliens.

16. Living in the city and living in the countryside – what’s better?

17. Should graffiti be considered an art?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN