Situation de besoin

Une mesure d'adaptation est un ajustement essentiel qui permet à un élève qui présente des difficultés importantes de surmonter ou d’atténuer un obstacle lors de l’apprentissage et de l’évaluation. L’absence d’une mesure d’adaptation appropriée aux besoins de l'élève limite le développement de ses compétences ou la démonstration de ses apprentissages (MEQ, 2021). 

Donc, la mesure d'adaptation technologique est un ajustement essentiel qui se fait à l'aide d'un outil technologique respectant les balises ministérielles.

La décision de mettre en place une mesure d'adaptation, pour une ou plusieurs matières, s’appuie sur une analyse de la situation de l’élève dans le cadre de la démarche du plan d’intervention. Cette analyse tient compte de l’évolution des apprentissages, de la persistance des difficultés et des interventions effectuées par les enseignants et le personnel des services éducatifs complémentaires. Pour assurer la justesse de la prise de décisions, il faut combiner l’analyse de l’obstacle que l’élève rencontre avec le choix du moyen approprié de le surmonter ou de l’atténuer (MEQ, 2021). 

• Aide à la lecture: par exemple, à l'aide de la synthèse vocale.

• Aide à l'écriture: par exemple, à l'aide d'un traitement de texte ou d'un prédicteur de mots.

• Aide à la révision-correction: par exemple, à l'aide d'un dictionnaire électronique.

Au besoin, consultez l'onglet Fonctions d'aide.