Nesta seção pode-se visualizar a ementa da disciplina, o programa do curso e eventuais outras informações.
O espírito desta disciplina é introduzir o aluno, geralmente cursando os períodos iniciais do curso de Física, em um ambiente guiado pelo método científico. Entender o que é Ciência e como ela é feita; entender o que é física, quais seus objetivos e quais suas limitações. Em particular, faremos isso por meio de discussões sobre tópicos relacionados à Física Clássica e ao ensino desta. Portanto, em cada aula, ou sequência de aulas, discutiremos um tópico diferente.
Cronograma para algumas aulas (sujeito a alterações):
- Aula 1: Introdução à disciplina e discussões informais sobre física.
- Aula 2: O que é Ciência?
- Aula 3: Ciência vs. Pseudociência (inspirado no Capítulo 12 deste link).
- Aula 4: Richard P. Feynman e o ensino de física no Brasil: Artigo 1 e Artigo 2.
- Aula 5: A forma do planeta Terra.
- Aula 6: História da Física como uma aliada ao Ensino de Fìsica.
- Aula 7: O primeiro pouso do homem na Lua: Fato (clique aqui, aqui e aqui) ou Fraude (clique aqui)?
- Aula 8: Ensino de astronomia: erros conceituais mais comuns presentes em livros didáticos de ciências.
- Aula 9: A Física nas Transmissões Esportivas: Uma Mecânica de Equívocos.
- Aula 10: Como ensinar ótica para alunos cegos ou com baixa visão?
- Aula 11: Descobertas de exoplanetas pelo método do trânsito.
- Aula 12: Matéria Escura (clique aqui, aqui e aqui)
- Aula 13: Massa inercial vs. massa gravitacional.
- Aula 14: Um olhar físico sobre a teoria musical.
- Aula 15: Professores de hoje, alunos de ontem...(dificuldades com alguns conceitos conceitos-chave sobre fluidos).
- Aula 16: Grandes desafios para o ensino na física na educação contemporânea.
- Aula 17: Além dos domínios da Mecânica Clássica.