תכנית הלימודים באמנות
האמנות מאפשרת ביטוי אישי לכל אדם; מעצם טבעה אין בה "נכון" או "לא נכון". במישוריה השונים כל אחת או אחד יוכלו למצוא לעצמם דרך של ביטוי והתנסות משמעותית. היא מפתחת את היצירתיות הטבעית שבה ניחנים הילדות.ים, פונה אל כוחות הרגש והחוויה ומאפשרת עיבוד, מודעות והעמקה שלהם. בכל ילד.ה קיימים כוחות היצירה, ולכן מוטלת עלינו המשימה לעזור להן.ם לגלות את התחומים שבהם כוחות אלו יכולים לבוא לידי ביטוי.
בתכנית הלימודית באמנות, התלמידות.ים יתנסו בעבודה מעשית ועצמאית ויפתחו מיומנויות אשר ילוו אותן.ם לקראת השנים הבאות בחייהן.ם, בדגש על פיתוח חשיבה יצירתית, תכנון ופיתוח רעיון, חשיבה ביקורתית ותהליכית.
לימודי האמנות יתקיימו בקבוצות קטנות (כל כיתה מתחלקת לשלוש), אחת למחצית, שלוש שעות ברצף. אנו מאמינים, שדרך למידה רציפה, ניתן להגיע לתהליכים משמעותיים ולצלול לתוך העבודה והפרויקטים בצורה מעמיקה. כמו כן, למידה בקבוצות של עד 12 תלמידים מאפשרת יחס אישי ויכולת ביטוי עצמית גבוהה יותר, מאשר למידה בכיתה מלאה.
בביה״ס ישנן שלוש סדנאות עבודה מאובזרות וייחודיות, אשר הותאמו במיוחד ללימודי האמנות במגוון מדיות וטכניקות.
כיתות ז׳ - לימודי טכניקה בסיסיים, התמקדות בנושא ״דיוקן עצמי״, במקביל לנושא ה״זהות״ במקצוע אדם ויצירה, הנלמד במחצית הצמודה.
כיתות ח׳ - לימודי טכניקה, התמקדות בנושא ״פנטזיה ודמיון״.
כיתות ט׳ - מקצוע בחירה- הקניית יכולת חיבור בין עולמם האישי של התלמידים ליצירה בסדנאות האמנות ומתן כלים לעבודה עצמאית.
לצד הפרויקטים המעשיים והעבודה בחומר, השיעורים משלבים גם חלק תיאורטי אשר מאפשר לתלמידות.ים לקבל השראה, להכיר את ההיסטוריה של האמנות, אמנים וזרמים שונים.
אנו שואפים לאפשר חופש יצירתי בסדנאות, תוך היכרות עם הכלים העומדים לרשות התלמידות.ים, כאמצעים לביטוי עצמי, והבנה כיצד נכון לשלב אותם וליצור חיבורים מעניינים וחדשים.