El nivel de CO2 en el aula

¿Por qué es conveniente medir el nivel de CO2 en el aula?

Cuando respiramos exhalamos tanto aerosoles como dióxido de carbono CO2. Como son mucho más difíciles de medir los aerosoles, se utiliza la medida de CO2 como indicador de si el aire del espacio está limpio o de si, por el contrario, ya 'ha sido respirado' por otras personas. Por lo tanto, la concentración de CO2 de un aula es el indicador de la renovación del aire de esta.

La concentración de CO2 en aire se mide en ‘partes por millón’ (ppm=número de moléculas de CO2 por cada millón de moléculas) y da idea del grado de contaminación del aire con exhalaciones de las personas.

Por lo tanto, como sabemos que el virus SARS-CoV-2 causante de la pandemia COVID-19 se trasmite por el aire, necesitamos controlar la calidad del aire. Las mediciones periódicas de la concentración de CO2 en los lugares adecuados del aula nos permitirán conocer la calidad del aire que tenemos en la misma.

Los alumnos/as de 2º curso de CFGM Operador de Laboratorio en el módulo de Operaciones de Análisis Químico tutorizados por su profesora Mamen Sánchez han estudiado la relación del análisis químico con el problema planteado "Transmisión del vurus SARS-CoV en el IES Santiago Apóstol".